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與其把世界公民文化中心當作一個語言學習機構,不如把它當作一個將自我浸泡在陌生的語言中思辨、掙扎、泅泳而出的場所。

世界公民文化中心的宗旨是:
1:二十歲的人能夠單獨旅行全世界。
2:三十歲的人敢於應徵全世界的工作。
3:四十歲的人能夠宏觀、運用甚至創造世界趨勢。

公司經營理念

2005年,在台灣曾經出現一個名叫”世界公民文化中心”的機構,以激盪、培養世界心靈作為它的宗旨;商業的心靈、藝術的心靈、科學與科技的心靈、人文與社會的心靈,今後沒有多少選擇都必須是世界的心靈。精英或作者的心靈必須是,普羅與讀者的心靈也必須是。這是二十一世紀。

想到人類是以Y2K的虛驚,911及中東戰爭,SARS,南亞數十萬人喪命的大海嘯開始他們的21世紀,世界公民文化中心對於缺少一位西裝畢挺坐在辦公桌前照相的創辦人,以及缺少一群鼻屎大島嶼上資歷顯赫的發起人,就不那樣愧疚了!

這是一百個台灣從北到南的白領階層用寫一年英文周記守望自己、守望台灣與世界而開始的文化中心,從微軟的經理到國中特殊教育的老師,從還在美國念學位的研究生到已經在大學教書的老師,從律師到牙醫師‥‥我們真是幸運,就生在一個世界公民之島上。

在東方與西方之間,在新大陸與舊大陸之間,在統與獨之間,一個世界公民的抉擇於焉誕生。”My English Year,2005!”從七條英語年生活公約開始,導向的正是一個”對語言謙卑,就是對另一個世界秩序謙卑”的後現代胸襟。

Core-Corner源自中國的太極圖,在語言學習上的意義是以學習者想要擴大原有世界的渴望作為core,而以周遊列國的外籍老師作為corner。在社會實踐上的意義是以眾多處在角落的世界公民作為core,而以位居核心卻不知道今夕何夕、世界到底發生了什麼事的既得利益者作為corner。

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資料出處

來源為經濟部商業司、財政部財政資訊中心公開資料