台灣美國教育比較

  • 美國教育基金會


    美國教育基金會是一個非營利性機構,成立的宗旨在提供美國教育資源,協助有志留學美國的各國學生,早日實現他們的願望。美國教育基金會為美國國務院正式任命之海外留美諮詢中心基金會總部設在美國加州洛杉磯,在首都華盛頓設有辦事處與政府相關機構、國會以及各學術團體的連繫。基金會的經費係由美國高等教育機構、企業界、以及私人的捐助,其服務項目還包括促進各國留學生對美國教育制度及文化的深入瞭解。 由於基金會提供各
    地址:台北市松山區復興南路一段237號五樓之一 電話:02-27058840


  • 台灣童年教育科技有限公司


    台灣童年教育科技有限公司為一綜合圖書及科技的出版產業。 瘋迷全世界的幼教品牌,易讀寶光學點讀筆來台灣啦!全新編輯的繁體中文內容、專業的在地台灣配音、免費下載豐富的有聲圖書、安全安心的幼兒產品保證、與最貼心最用心的售後服務! 台灣童年秉持著對兒童教育的熱忱,對圖書的製作,本公司擁有的圖書創作團隊,他們所共同孕育出的兒童圖書將在未來不間斷地提供給小朋友們更多元化的有趣圖書新選擇。在高科技產
    地址:台北市文山區景興路202巷17號1樓 電話:02-29307722


  • 社團法人台灣資訊教育發展協會


    美國前布希政府在公元二000年就任後提出的最重要國民教育政策稱之為「有教無棄」NCLB(No Child Left Behind),不放棄任何一個孩童,保障每一個孩童公平受教育的機會和品質。在這個政策下移民學生的英文能力受到特別重視,不但全國所有中小學都必須開設ESL(English as a Second Language)補習課程幫助新移民學生短期內從無到有學好美語,可以正常跟上學校學習和日常
    地址:桃園縣中壢市環北路400號13樓之5 電話:03-4266000


  • 美國教育基金會駐華辦事處


    美國教育基金會是一個非營利性機構,成立的宗旨在提供美國教育資源,協助有志留學美國的各國學生,早日實現他們的願望。美國教育基金會為美國國務院正式任命之海外留美諮詢中心基金會總部設在美國加州洛杉磯,在首都華盛頓設有辦事處與政府相關機構、國會以及各學術團體的連繫。基金會的經費係由美國高等教育機構、企業界、以及私人的捐助,其服務項目還包括促進各國留學生對美國教育制度及文化的深入瞭解。 由於基金
    地址:台北市大安區復興南路1段237號5樓之1 電話:02-27058840


  • 財團法人台灣外展教育發展基金會


    成立主旨: 1.發展外展國際(OUTWARD BOUND INTERNATIONAL)服務 奮鬥 永不放棄之精神與理念 2.促進青年健全之人格發展 勇於負責之領袖才能 主管機關: 行政院青輔會 ★ 台灣外展教育基金會(台灣專業冒險教育推廣服務機構)的前身-團隊發展國際股份有限公司(TA)於1997年成立,至今已有11年的發展,為最早引進美國PA (Project Ad
    地址:桃園縣龍潭鄉高原村渴望路428號 電話:03-4071899


  • 社團法人台灣金融教育協會


    台灣金融教育協會〈Banking Education Association of Taiwan, 簡稱BEAT〉於94年4月11日成立,為結合全國金融領域有志於推廣金融教育之專家學者力量,培育台灣金融高階人才的有志之士,共同組成的公益性社會團體。本協會理事長為台灣大學財金系黃達業教授,監事長為台灣證券交易所董事長薛琦。學界人士主要以台大金融研究中心校內外研究員為主。本會永久團體會員涵蓋國內大多數
    地址:台北市大安區新生南路3段54巷2號2樓 電話:02-23620988


  • 台灣健康教育推廣協會


    台灣健康教育推廣協會 近幾年來,國內民眾雖然在各種資訊與媒體廣告都可以得到一些相關的醫療知識,然大都在談論SARS、愛滋、子宮頸癌、乳癌、肝炎、糖尿病等,這些醫學知識對於民眾而言是需要但是不迫切,民眾對於身邊的意外事件是多麼無助與驚慌,原因就在於急救自救知識之不足,早期急救教育之推廣來自於紅十字會訓練大批志工來推廣,現今更須醫護同仁及相關背景之人的參與才能讓民眾自救技能更提升。有鑑於此,我們一群
    地址:新北市新店區北新路3段145號3樓 電話:02-29116565


  • 台灣醫學教育學會


    提昇醫學教育品質,加強醫學教育學術交流
    地址:台北市中正區仁愛路一段1號 電話:02-23560029


  • 社團法人台灣生命教育學會


    為結合有志於生命教育領域之專家、學者及實務人員,共同致力於生命教育之研究、學術與教育領域之推展,及促進生命教育相關組織與人員之交流。 學會理念 唯有真正體會生命意義與了解生活目的,才可能建構一個祥和與彼此包容、相互尊重的生活體系。了解生命意義的內涵,才能懂得尊重自己及別人;懂得尊重才能降低對立,減少傷害自己甚至是傷害他人的不幸事件。藉由對自我生命與生活意義的了解,亦能激發個人對
    地址:台北市中正區台灣大學水源校區 電話:02-33663393


  • 台灣拓人教育事業股份有限公司


    我們所堅持的教育理念是「重視個人特質並提供個人化的教育」。我們對教育所抱持的態度,是從性格和學習能力等方面,全方位掌握每個學生的特質,再針對每個學生不同的特質來提供個人化的指導。
    地址:新竹縣竹北市光明六路 電話:03-5587936


台灣美國教育比較相關網站

  • 台灣 美國 教育大不同 - 恩少爺的部落格 - Yahoo!奇摩部落格


    台美教育大不同 2009/07/16 09:11:21 時間過得好快,感覺才回台沒多久,又開始回美的倒數計時。回台後最常被問到的問題就是「美國跟台灣的教育差異在哪裡?」,為了讓不同的朋友瞭解,我總是從不同的角度去比較兩地教育的根本差異,但是在比較的過程 ...
    網址:tw.myblog.yahoo.com

  • 調查一下,請問你覺得美國教育比較好嗎?為什麼? - Yahoo!奇摩知識+


    所以為什麼有人說美國的教育會比較好。我覺得台灣的教育政策令人越來越不敢苟同,所謂的教育專家引進的教育方式 全都是學人家的皮毛,而學不到精隨,例如建構式數學、綜合高中 而我們國家原有的特色「技職教育」卻逐漸被打壓,甚至被取消 ...
    網址:tw.knowledge.yahoo.com

  • 台灣、英國教育制度對照表


    台灣、英國教育制度對照表 by edu-fair.com 台灣、英國教育制度對照表 by ...
    網址:www.edu-fair.com

  • 搜集台灣與美國教育的差異比較文3篇. - 資優|教育|志工 - 就是愛美 整形|美容|口碑


    就是愛美 搜集台灣與美國教育的差異比較文3篇.台灣和美國教育的比較教育體制的比較回答義務教育時間台灣: 國小跟國中 美國: 國小, 國中, 高中台灣的大學只有一種 ... - Discuz! Board
    網址:94im.com

  • 台灣與外國的教育比較是好是壞? - Yahoo!奇摩知識+


    覺得美國基本教育並不差 反而比台灣進步很多 它可以尊重到每個學生的差異 ... 比較無法如此快速的接受新的思潮和想法 若是要舉例的話 從先前吵得沸沸洋洋的"髮禁"和"體罰"議題 就可見一般了 台灣教育真正需要改的是"觀念"而不是"制度"
    網址:tw.knowledge.yahoo.com

  • 小魚愛大海 » 台灣與美國教育的不同


    學校課本大多是在下課後存放於班上置物櫃,不需要帶回家,沒有台灣學校的小考或隨堂考。另外美國教育的學風極 ... 興趣去培養專業能力和實用的技能,這就是為什麼經過美國高中生活的孩子都比較富有靈活創造力和獨立思考的能力的最主要原因。 美國 ...
    網址:www.cooo.net

  • 及早立志,力行不懈:台灣與美國教育分流作法,孰優孰劣? - 思考者的網誌 - udn部落格


    而台灣人比較不滿現狀,總以為如果當初不是因為受到了什麼限制,自己好應該還可以更好?補記: 本文的目的雖然是在澄清那些談到教育就一切以美國為依歸的謬誤所在,並為台灣的分流作法,做一個辯護,但是並不表示我完全贊同台灣的及早分流作法。
    網址:blog.udn.com

  • 台灣教育跟美國教育的差別在那裡? - Yahoo!奇摩知識+


    台灣教育跟美國教育的差別在那裡?我只知道 ... 台灣的教育,幾乎是注重填鴨式,只要背公式就好了 而美國就會從最底層一點一點的敎你,讓你自己慢慢了解 所以兩者所培養出來的學習精神會不同 台灣學生學的會比較快,
    網址:tw.knowledge.yahoo.com

  • Toi et moi: 台灣和美國教育差別之評論 - yam天空部落


    學校課本大多是在下課後存放於班上置物櫃,不需要帶回家,沒有台灣學校的小考或隨堂考。另外美國教育的學風極自由開放,學校很尊重學生的創造力和個人價值,所以美國學校沒有髮禁和繁雜的生活規範,不需要穿制服。
    網址:blog.yam.com

  • 及早立志,力行不懈:台灣與美國教育分流作法,孰優孰劣? - 思考者的網誌:成就仁德、智慧、正義、與 ...


    相反的,台灣及早分化的教育體制,雖然讓很高比例的人,能夠儘早安身立命,社會卻顯然抱怨連連。這是個非常有趣的文化現象。是不是,美國人比較樂天知命?自我要求較低?而台灣人比較不滿現狀,總以為如果當初不是因為受到了什麼限制,自己好 ...
    網址:blog.udn.com