大學國文考古題
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國立中山大學「國小學童性向潛能開發實驗教室」，是由前中山大學校長張宗仁教授（現任潛能開發實驗教室計畫主持人）發起成立此實驗教室，並由中山大學林煥祥教授（曾擔任國立花蓮教育大學校長）與中山大學傑出的教授群負責此計畫的推動與規劃事宜。
本實驗教室的獨特性，在於課程的規劃是由中山大學各領域傑出的教授群所設計，並由中山大學教育研究所教授規劃『性向與潛能評估計劃與量表』，經由生活導師與授課老師來觀察學童的
地址：高雄市苓雅區三多二路84號 電話：07-7213581
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本校藝文產業創新育成中心整合校內資源人才,並憑藉著深耕藝文界累積之人脈經驗,以文化創意為輔導基調,針對藝文產業中小企業及微型工作室等進駐業者,進行營運管理、行銷規劃、技術輔導、通路拓展等育成服務。除提供進駐廠商良好環境及資源,並媒合與校內藝文相關系所、研究單位及中心交流,強化雙方產學合作機制。期望對於台灣藝文中小型及微型企業的發展,扮演推手的角色。同時將以定期的藝文展示規劃,推廣中心育成廠商之藝術
地址：台北市大安區師大路68巷1號 電話：02-23634236
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本班位於台中市北屯區,創班已20多年:政府立案.師資最優.學風最好.管理最嚴.輔導最實~專辦國中.小英文.數學.自然科課業輔導
地址：台中市北屯區熱河路三段99號 電話：04-22429619, 0935377785
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張創辦人創校的 理想精神與方法
一、自籌備到創立
陽明山第二次會談於民國五十年八月下旬在陽明山莊舉行，以文教建設為主題，出席者多國 內外學術教育界人士。自美國回來的代表吳經熊、程其保、顧毓琇、薛光前等倡議
張氏論創校的宗旨有三：
（一） 建立一所以發揚中國文化為主旨的完整大學；
（二） 建立一所以宏揚中國學術與三民主義為主旨的研究機構；
（三） 倡導音
地址：高雄市前金區中正四路215號3樓 電話：07-2510089
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本校前身為「國立藝術學校」，成立於民國44年10月31日，49 年改制「國立臺灣藝術專科學校」，83年8月升格「國立臺灣藝術學院」，90年8月1日改名「國立臺灣藝術大學」。創校之始，時任教育部長的張其昀先生曾於學校成立典禮上以「中國文藝復興的ㄧ塊沃土」深相期勉；多年來，學校始終肩挑著承先啟後的歷史任務，堅持『積極創新、追求卓越』，站在一波波迎風拔高的時代浪頭上播種與耕耘。仰望其高度，在96學年度奉
地址：新北市板橋區大觀路一段59號 電話：02 -22722181#1505
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知識經濟時代，成人往往是國家翻轉社會政經文化軸線的主要能動者，成人教育的兩個主要功能一─『幫閒』：資本主義下人為稻梁謀，汲汲營生，個人鬱卒渴尋出路，藉由技能性、實用性知識的攝取，涵養心性促進生活美質，營造個人對既有體制的「感覺良好」。二『幫忙』：進一步體認到成人之為共同體成員，積極參與公共事務、論辯公共政策，發揮媒合『學習不忘社區、社區不忘學習』的公民德行。社區大學
地址：台東縣台東市中興路2段148號 電話：089-239688
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本校係由新竹市婦女社團聯合服務協會（以下簡稱協會）承辦，協會在呈辦之前即已經有辦理「婦女新知學苑」之婦女進修組織，因此在承辦社區大學時，即以「婦女」社區大學命名。也因此社區大學之辦學宗旨引用協會之設立宗旨，參酌社區大學之基本任務和宗旨為婦女社區大學確立辦學宗旨為提昇婦女維護家庭倫理道德及生活品質的能力，進而發揮服務奉獻精神，推展社區活動，並關心社會、國家及國際問題。本婦女社區大學之宗旨為：
地址：新竹市東區民族路33號 電話：03-5256181
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國立中正大學清江終身學習中心
本大學清江終身學習中心旨在推動成人及推廣教育研究、推廣活動，使成人教育理念與實務能相融合，並結合校內外成人教育資源，推動成人繼續教育，推廣大學社會服務，以實現全民終生教育的理念。國立中正大學清江終身學習中心
發揮大學推廣教育的功能辦理學分班、非學分班、在職進修、掌握社會的動脈和服務對象的需求，從事學術活動及委託服務。 整體規劃活動方案，辦理各類專業研習活動。
地址：嘉義縣民雄鄉大學路168號 電話：05-52720411#17108
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輔仁大學為直屬羅馬教廷教育部之天主教大學。1925年由美國本篤會於北京創辦，初期設大學預科名為「輔仁社」，1927年北洋政府准予試辦，並正式將校名改為輔仁大學。國民政府統一全國後於1929年呈請教育部正式立案。1952年因院系調整併入北京師範大學。現北京輔仁校址為北京定阜大街（北京師範大學輔仁校區）及北京輔仁校友會。民國四十八年中國主教團、聖言會及耶穌會共同參與復校計畫，民國四十九年教育部核准在台
地址：新北市新莊區中正路510號 電話：02-29052000
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大田國際環保科技股份有限公司:
只要是紙類，都是我們的服務項目。
本公司有至府上搬運。
網址：/datan營業項目： 紙類、影印紙、電腦墨水.....等
交通路線： 公車: 泰山-台北(明志路二段的消防隊)
汽車: 泰山二省道看到泰山傢俱旁的路就是文程路
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大學國文考古題相關網站
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歷屆大學作文考古題分析與範例--失去 - 蓮生紅塵--林金郎文學網 - udn部落格
親愛的媽媽，我一定會為您失去的青春，換上最美麗的妝彩！分析： 「失去」有很多層次，作文引導已經幫同學做了一個最好註解：最低階的是失去卻毫不自覺；次者是為失去感傷；三者在失去中學會珍惜；而最高級的則是能明瞭失去其實另有所獲。
網址：blog.udn.com
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歷屆大學作文考古題分析與範例--追求流行 - 蓮生紅塵--林金郎文學網 - udn部落格
追求流行究竟是勇於表現自我？還是容易迷失自我？ 請就「追求流行，表現自我」或「追求流行，迷失自我」為題，選擇一個立場提出你的看法。 請注意：在文章中必須選定一個立場議論，不可正、反兩面皆論。
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歷屆大學作文考古題分析與範例--走過 - 蓮生紅塵--林金郎文學網（請到舊版） - udn部落格
或許你有過類似的經驗：熟悉的小吃店正在改裝，即將變成服飾店；路旁的荒地整理之後，成為社區民眾休閒的好所在；曾經熱鬧的村落街道，漸漸人影稀疏，失去了光采。 … …這些生活空間的改變，背後可能蘊藏許多故事或
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歷屆大學作文考古題分析與範例--逆境 - 蓮生紅塵--林金郎文學網（請到舊版） - udn部落格
人生有如一條長遠的旅途，其間有寬廣平坦的順境，也有崎嶇坎坷的逆境。你曾經遭遇到什麼樣的逆境？你如何面對逆境，克服逆境？請以「逆境」為題，寫一篇文章，可以記敘、論說或抒情，文長不限。 如果沒有逆境，人生
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國立臺北大學圖書館 -- 臺北大學歷屆考古題
都市計劃研究所 資源管理研究所 社會科學學院 經濟學系研究所 社會學系研究所 社會工作學系研究所 犯罪學研究所 人文學院 民俗藝術研究所 古典文獻學 科技學院 通訊工程研究所 進修學士班 進修學士班 轉學考
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