自閉兒特徵

  • 財團法人臺北市自閉兒社會福利基金會附設小貝殼工作坊


    小貝殼工作坊,97年成立的台北市庇護工場。15名自閉兒在此製作手工精油香皂,在工作過程中學習與人相處、彼此鼓勵,也在工作的成就中建立自信,學會自立。他們一步步接受各種挑戰,發揮自閉兒「固著行為」的特質,完成一顆又一顆堅持品質、細膩精緻的手工皂。10年間小貝殼不斷研發新產品、開拓產能,多方打通販售通路,在老師們的協助之下,這些心智障礙的孩子一步步被開發潛能,在工作的熱忱中,他們的未來也逐漸掌握在自己
    地址:台北市大同區酒泉街193、195號 電話:02-25953954


  • 財團法人台北市自閉兒社會福利基金會


    本基金會在台北市自閉症家長協會理監事及熱心家長們十餘年來艱辛奔走及各界提攜捐助下,終於在民國94年6月經社會局核准向台灣士林地方法院登記成立,本基金會以促進社會福利之發展並推行各項社會福利服務為宗旨。 照顧自閉症者是本基金會的使命,為所有無法獨立生活的自閉兒,建置一個完全屬於他們的家園,讓家長放心的託付寶貝,接受養護和教育,是我們推動基金會最大的目標。◎短程目標:日間照顧 為自閉兒提供結構
    地址:台北市大同區承德路三段63號2樓 電話:02-25953937


  • 台北市自閉症家長協會


    本會以協助身心障礙者,尤以自閉症者為主,經由醫療、教育、復健、職訓、就業及安養等相關服務得以增進其人際關係,促進正常語言發展,具備社會化生活能力為宗旨,並附設有小貝殼工作坊及辦理各項服務、活動等。 職業訓練、就業輔導、社會教育、推廣教育、志願服務、親職教育、康樂休閒、關懷訪視台北市自閉症家長協會 http://www.tpaa.org.tw/qNews_List.asp
    地址:台北市大同區承德路三段63號2樓 電話:02-25953937


  • 中華民國自閉症總會


    中華民國自閉症總會主要為自閉症者提供多元的服務及社會福利的宣導。 星兒工坊以提供多元作業活動給自閉症(含心智障礙)者能有參與的機會與環境, 同時代來自信與陶冶身心的效果。 透過園藝、紙藝、押花、代工、戶外展後及社區打掃清潔活動,協助自閉症者培養 專注力、正確的態度、適性的作業技能及社會技巧;且獲得成就感、增進生活適應能力。本會以協助自閉症者(含心智障礙者),經由醫療、教育、復健、就業、安養
    地址:台北市中正區寧波西街62號3樓 電話:02-23944258


  • 新店市自閉症免費教具及圖書借閱中心


    本中心為一個專門為自閉兒家長提供免費教具及圖書借閱中心,茲因自閉兒難與一般小朋友一起學習繪畫,故而為其專門的繪畫班,以提供其能與一般兒童享有學習繪畫及快樂成長的機會。故盼有愛心及耐心的美術老師,一起為自閉兒的成長而奮斗。
    地址:新北市新店區中正路122號3樓 電話:02-0932339


  • 台北縣自閉症潛能發展中心


    中心成立於民國83年,是以自閉症家長團體所組成的機構,早期連續七年靠街頭義賣維持不間段的服務,如今自閉症孩子越來越多,在國內外醫學界尚找不出發生原因下,這群星星的小孩極需大眾伸出援手、幫他們走出孤獨自閉的世界。 服務目標:以自閉兒行為矯正、人際互動及親職教育為訓練目標 訓練宗旨:『隨時隨地、就地取材、隨機應變、把握機會』
    地址:新北市三重區溪尾街73號 電話:02-29849055


  • 社團法人台中縣自閉症家長協會


    本會以服務自閉症者與其家長,提供社會工作、教育、醫療協助等專業服務措施為目標。 多年來,台中縣並沒有自閉症家長協會,縣內自閉症兒家長,在無法完整獲得來自臺中縣政府和在地民間支持與協助的遺憾下,只能到外縣市參加自閉症家長團體而感到極度不便,卻也無法轉而加入縣內其他機構中享有相同權利;或者轉而加入縣內其他身心障礙團體,但因障礙類別不盡相同,無法切合自閉兒及家長需求。 於是,97年1
    地址:台中市太平區富平路37巷38號 電話:04-22792392


  • 社團法人新竹市自閉症協進會


    就業輔導、社會教育、推廣教育、權益倡導、輔導諮商、自殺防治、早期療育、親職教育、康樂休閒、資訊提供、宣導防治 服務對象: 身心障礙、兒童、家庭社團法人新竹市自閉症協進會
    地址:新竹市北區東明街233巷15號1F 電話:03-5735782


  • 社團法人彰化縣自閉症肯納家長協會


    本會係於民國97年由自閉症者之家長發起,經彰化縣政府社會局核准立案,向彰化地方法院登記成立之非營利社團法人。民國97年經會員大會通過,97年8月24日正式成立彰化縣自閉症肯納家長協會。 [email protected]
    地址:彰化縣彰化市泰和中街145號 電話:04-7288752


  • 社團法人彰化縣自閉症肯納家長協會


    本會係於民國97年由自閉症者之家長發起,經彰化縣政府社會局核准立案,向彰化地方法院登記成立之非營利社團法人。民國97年經會員大會通過,97年8月24日正式成立彰化縣自閉症肯納家長協會。 [email protected]
    地址:彰化縣彰化市泰和中街145號 電話:04-7288752


自閉兒特徵相關網站

  • 自閉症特徵 | Blog | er_doraemon多啦A夢 romantic lovely cat 浪漫家貓~ - Yahoo! Blog


    自閉症特徵 自閉症兒童的特徵,是在多種基本心理功能的發展上發生障礙,例如人際關係、注意力、知覺、現實感、動作、語言等方面。一般自閉症的成因是腦傷引起的症狀,自閉症的孩子從幼兒時期起,便可能表現出不理人、不看人、對人缺乏反應 ...
    網址:blog.yahoo.com

  • 自閉症特徵之一 - 特教生部落格 - PChome 個人新聞台


    自閉症特徵之一: 因為身邊有人打呵欠,結果自己也被「感染」打呵欠,是許多人都有過的經驗。最新一期「兒童發展期刊」報導,自閉症兒童的特徵之一便是無法隨著別人打呵欠。對於旁邊有人打呵欠,輕度自閉症孩童會比重度自閉症兒童較容易跟著也 ...
    網址:mypaper.pchome.com.tw

  • 自閉症特徵


    自閉症兒童的特徵,是在多種基本心理功能的發展上發生障礙,例如人際關係、注意力、知覺、現實感、動作、語言等方面。一般自閉症的成因是腦傷引起的症狀,自閉症的孩子從幼兒時期起,便可能表現出不理人、不看人、對人缺乏反應,不怕陌生人 ...
    網址:christianstudy.com

  • 自閉症 | Autism | 認識自閉症 | 自閉症特徵 | Little Giant


    自閉症 Autism (甚麼是自閉症 What is Autism) - 自閉症是腦部發展出現問題,自閉症的成因可能受遺傳和環境因素影響,若患上自閉症在行為上出現一些自閉症的特徵,按此認識更多自閉症 Autism 的特徵。
    網址:www.littlegianthk.com

  • 拍攝感想-自閉兒的教育方式探討 @ TKB狀元閣102/2013公職/國考-初等考試/高等考試/普通考試/地方特考/鐵路特考 ...


    研討的目的是自閉兒的現況、教育方式和未來的探討。 當時我對自閉兒的定義也不是很清楚, 也沒有很大的興趣, 來聽講的來賓是各單位服務機構以及自閉兒家長以及關心自閉兒熱心人士等等… 在拍攝的過程中學到了很多有關自閉兒的狀況以及問題,
    網址:tkbzhuangyuan.pixnet.net

  • 從自閉兒的學習特質探討自閉症學習 | Blog | 特殊教育-自閉症 - Yahoo! Blog


    從自閉兒的學習特質探討自閉症學習 Jun 22, 2009 2:42 PM Public Pageviews 435 0 千個孩子大概會有一個孩子有自閉症,但是目前有些研究顯示,這個數字已提高到1/500,足足增加了四倍。
    網址:blog.yahoo.com

  • 財團法人台北市自閉兒社會福利基金會 / 基金會,自閉,身心障礙,特殊教育,關懷音樂會,日間照顧,早期療育,教育 ...


    本基金會在台北市自閉症家長協會理監事及熱心家長們十餘年來艱辛奔走及各界提攜捐助下,終於在民國94年6月經社會局核准向台灣士林地方法院登記成立,本基金會以促進社會福利之發展並推行各項社會福利服務為宗旨。照顧自閉症者是本基金會的使命 ...
    網址:www.ican.tp.web66.com.tw

  • 【特傳冰漾】自閉兒 @ ——浪漫絕症。 :: 痞客邦 PIXNET ::


    大家好,我是消失了很久的阿念 雖然是消失了很久ry但我沒有忘記有病套組iii!!! 雖然稿一直拖很大(喂 ... 大家好,我是阿念。 先感謝大家對自閉兒的支持,然後以下是一些有關自閉兒印刷上的錯誤的公告。
    網址:spiritualka.pixnet.net

  • 國語日報特教副刊:自閉兒的音樂教學(100年4月1日) @ 科技輔具的小窩 :: 隨意窩 Xuite日誌


    ① Blog成立於2008年5月23日,主要用於教育推廣(非商業用途),如有侵權資料,請通知,將立即移除,謝謝! ... 國語日報特教副刊:自閉兒的音樂教學(100年4月1日)?
    網址:blog.xuite.net

  • 拍攝感想-自閉兒的教育方式探討 @ 狀元閣102/2013公職/國考-初等考試/高等考試/普通考試/地方特考/鐵路特考 ...


    研討的目的是自閉兒的現況、教育方式和未來的探討。 當時我對自閉兒的定義也不是很清楚, 也沒有很大的興趣, 來聽講的來賓是各單位服務機構以及自閉兒家長以及關心自閉兒熱心人士等等… 在拍攝的過程中學到了很多有關自閉兒的狀況以及問題,
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