怎樣對小學生進行家庭教育

　　小學階段的教育，除了學校教育之外，家庭教育也是非常重要的。下面小編為你整理了對小學生進行家庭教育方法，希望對你有幫助。

　　對小學生進行家庭教育方法

　　第一、必須全面關心孩子，使孩子德智體全面發展。

　　1、德育方面。

　　要從小培養孩子具有遠大理想立志成為社會有用人才，培養孩子從小就具備良好的道德品質，勤奮學習，遵守紀律，熱愛勞動，關心他人，艱苦樸素。目前，要特別注意對孩子進行愛科學、學科學、用科學、為祖國為人民而勤奮學習的教育。

　　2、智育方面。

　　要時時關心孩子的學習情況，一切活動都要把孩子的學習放在第一位。形成一種高度重視，平時光是問一問是不夠的，必須深入瞭解情況，有時要參與孩子的學習。可以共同研究探討，提前看看書，備備課參與孩子的學習當中去。犧牲點兒喝酒、搓麻的時間，多陪讀陪練，方可充分調動孩子的學習積極性。此外還要注意培養孩子良好的學習習慣和學習方法，比如上課前做好預習，上課要專心聽講，積極思考，主動發言，課後及時鞏固訓練，放學後要保質保量完成老師佈置的作業。要養成認真檢查的習慣。閱讀課外書時遇到生字、生詞，自己動手查字典，遇到不懂的問題要請教他人。直到弄懂為止。總之，要培養孩子主動學習和獨立學習的好習慣。

　　3、體育方面。

　　小學生正處於長身體的時期，特點是愛動，家長必須適度的引導孩子運動。不能由於玩的過度，影響休息和學習，要鼓勵孩子做些正當的安全的有益的活動，以促進孩子的健康和發育。應該保證孩子有充分的休息和睡眠時間。小學生每天要睡足十個小時。看書寫字要注意光線適中、不能太亮或太暗，以免造成近視眼，飲食方面要教育孩子不偏食，樣樣菜都要吃，以吸取多種營養，控制孩子吃零食，影響發育，還要教育孩子講究衛生，每天要刷牙、洗臉，經常剪指甲、洗澡、洗頭，勤換衣服等等。

　　第二、必須瞭解孩子的年齡特點，並且根據不同的特點採取不同的教育方法。

　　小學生的好奇心強，思維具有較大的具體性、形象性，因此，家長對子女教育不要成人化，要形式多樣，內容要具體形象，生動有趣。比如，可以通過講故事：科學家的故事、數學家的故事、發明家的故事、寓言童話等，通過電視等形式激勵孩子熱愛學習。

　　家長要特別關心孩子的在校生活，經常和他們親切交談學校中的事，耐心傾聽他們敘述學校中的見聞，及時肯定孩子學習上的進步，使其獲得成功的滿足。這對於培養學習興趣，樹立學習信心，提高學習積極性是極為重要的，對學習後進的學生，更不能忽略他們的微小進步，發現閃光點，要及時給予表揚和鼓勵。從而增強孩子的學習信心。

　　調查表明，絕大多數成績優秀的學生，學習、生活有規律，這類孩子的家長都重視培養他們良好的學習習慣，生活特別有規律。一般放學後完成家庭作業，飯後可以看一會兒電視，家長要為孩子挑選一些有益的節目，象兒童節目、科普、新聞、開心詞典等節目。特別需要提出的是這些孩子在家中大多養成了課外閱讀的習慣，而且閱讀面廣，這樣既補充加深了課內學習，豐富了知識，又進一步激發了學習興趣。

　　第三、必須加強與學校的聯絡，配合老師做好孩子的教育工作。

　　孩子在成長過程中，由於種種客觀原因，會出現各種各樣的情況，家長應及時與學校聯絡，瞭解孩子各方面的表現，以便及時採取有效的措施，並且還應信賴老師，教師向家長反映學生的情況，絕大多數是出於對學生的愛護，出於培養下一代的責任心。因此家長應配合教師共同教育好孩子。

　　對小學生進行家庭教育技巧

　　1、面對。家長只有正視孩子的現狀，才可以找到解決問題的切入點，繼而找到你和孩子交流的機會和方式。

　　2、學習。這裡是指要家長去學習孩子的思維模式。你不要以為你的想法就肯定是正確的，你也不要試圖以自己的想法去影響孩子的生活。現在的兒童在學校、在外面的所見所聞超乎你的預想。所以，多觀察孩子的舉止，多看一些在他們之間流行的文化，你才知道你要做什麼?怎麼做?

　　3、主動交流。很多人都發現，孩子越大就越不願意和大人說話，這其中的主要原因就是孩子不認為和你交流對於他有什麼好處，他也不認為你可以理解他，他更害怕這樣會加重你對他的處罰。所以，你和他主動交流的目的就是告訴他：我理解你，我們的立場可能會是相同的，我可以以朋友的身份幫助你。

　　4、語氣。孩子的心理敏感程度比任何一個成人都要高出很多，他會在意你對他說話時的語氣。他可以明確地判斷出你跟他的交流是出於真心還是抱有目的。所以，以一種歡快的、輕鬆的、平和的語氣去和孩子討論或者聊天將非常重要。在很大程度上，孩子是會接受你的潛移默化的，你使用的語氣其實就是一種暗示行為，它將使孩子在今後與人交往的過程中沒那麼緊張，並習慣於輕鬆地思考。

　　5、獨立。這是讓孩子形成自我主見的最好方式。無論碰到什麼問題，尤其是關係到原則的問題，你可以敘述自己的立場，然後要求孩子獨立地總結和思索這個立場，再由他來確定問題的最終所在。否則，孩子根本沒機會來表達他的感受，會很容易形成違拗心理或者被動認可心態，對你們之間的交流和對孩子未來性格的形成都沒好處。

　　6、公開。尊重孩子的隱私，不在背後議論他，對孩子出現的問題開誠佈公地討論是能夠獲得孩子信任的重點之一。孩子最害怕的事情就是關於他的事情你卻瞞著他，他會很擔心你對他的看法，要是長期這樣下去，他的心裡話就不會和你說了。

　　7、肯定。孩子需要的鼓勵遠遠多於批評，因此，當孩子做出任何值得肯定的事情的時候，你都要真誠明確地表現出你對他的肯定，孩子會深刻地記住這些鼓勵，他會遵守這些規則，直到他習慣這些良好的作風和行為。你不必擔心孩子會為此驕傲自滿，你要知道，只有在得到過分誇獎的時候，他才會滋生傲慢。

　　8、平等。真正的平等來自互相尊重，表現在生活中就是你要創造讓孩子批評你的機會。無論從體力還是從心理狀態來講，孩子都是弱者，你不能以大人的姿態去“管教”他。孩子最知道委屈是什麼，你給他的委屈越多，你離他的距離就越遠。你給孩子創造批評你的機會，就是要孩子知道他真的可以這麼做，而且可以不必擔心地這麼做。