六年級寒假學習計劃怎麼寫

General 更新 2024年06月01日

  寒假即將來臨,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假,該如何制定一份寒假學習計劃呢?以下是小編分享給大家的六年級寒假學習計劃,希望可以幫到你!

  六年級寒假學習計劃

  每日 【具體】

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20----7:50:鍛鍊【跑步,爬山等】

  8:00吃早飯

  8:20---9:05 做作業【第一節課】

  9:15—10:00做作業【第二節課】***重點學習英語,練習英語口語,看英語動畫故事、繪本***

  10:10---10:55 複習【第一科】

  11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文範文等】

  12:00吃午飯

  12:30---13:30午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】

  13:40—14:25做作業【第三節課】

  14:35---15:20複習【第二科】

  ---------半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】--------

  15:50---16:35做題【做數學題】***單週***【英語訓練】***雙週***

  16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】***此段時間不固定***

  吃完飯後---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並背單詞或古詩古文等

  10:00睡覺

  注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

  六年級寒假學習建議

  一、預習

  提前學新學期的知識,養成主動預習的習慣,開學後也要堅持下來。這才是假期預習的意義所在。

  建議:

  1.首先選擇適合自己的預習方法。

  2.哪怕一開始做不到最好,重要的是要去做。

  3.預習效果怎麼檢測?①試著對你所預習的內容提幾個問題。②試著複述。

  二、計劃總是不能執行?

  沒有了作業的壓迫,如果假期的計劃仍然不能執行的話,那麼說明最大的問題就是自己的毅力。

  建議:

  1.假期伊始,先來仔細想想,這個假期最想在哪方面有收穫?是單詞量的突飛猛進,還是語文素材的積累,還是數學基礎的鞏固?選一個你最想要的目標,然後進行分解。

  2.給自己些小獎勵。當天的計劃若能執行,不妨在下週的計劃表裡給自己安排看一場電影。周計劃能執行,和爸爸媽媽一起商量一個獎勵措施吧,選你最喜歡的。

  3.遇到變動時怎麼辦?寫下每天最重要的六件事。重要者先行。

  三、晨讀

  很多同學英語學不好,很重要的原因之一就是從來不開口,從來不讀。晨讀,可以幫助大家找到英語的美感,養成英語的語感。平時早上時間太緊,現在總來得及了吧。

  建議:

  1.英語的美文、散文,選你自己感興趣的。最好富於韻律。

  2.大聲讀,可以讀出美感,讀出自信。

  3.固然最佳的晨讀時間是早上7點前,但睡懶覺起床的同學們讀上一段,也絕對是聊勝於無。

  4.通過讀促進記。晨讀文章數量不必太多,內容不必太長。一天半小時。一個假期,選取5-10篇左右的文章就可以。最好達到熟讀成誦的地步。

  四、複習

  複習 ,永遠是學習中最重要的事情。不會複習的人,年級越高,成績越受影響。

  建議:

  1.複習要及時。不及時的複習等於重新學習。學任何一種新知識的當天晚上,一定要進行復習。

  2.複習切忌動眼不動腦。走馬觀花的瀏覽只能加深機械的記憶,更重要的是進行思考。

  3.複習和建立知識網路可結合起來。複習一節時就建立一節的知識網路,複習完一章,這章的網路自然也清晰了。

  六年級寒假學習方法

  1.和孩子協商制定合理的學習計劃

  一到寒假,孩子很容易把學習拋在腦後。家長應當幫助孩子制定一個學習計劃,有規律地鞏固生活作息時間。比如每天堅持讀一篇文章,練習一頁書法教材,誦讀一篇國學經典篇章,謄抄一篇好作文……這些都是對孩子有益處的。

  家長不妨督促孩子執行學習計劃,在計劃執行過程中,及時發現孩子的進步,給予表揚。

  2.必要的複習

  一個學期過去,孩子的期末成績往往能反映出他的基本水平。為了更好地迎接新學期,家長應當及時幫助孩子梳理學習漏洞,幫助孩子把學習基礎打紮實了。

  不妨把原先還沒做完的習題拿出來,鼓勵孩子做完,每天一個小時即可,整個寒假下來,絕對會有進步。

  3.培養孩子注意力

  孩子的注意力是隨著年齡的增長而增長的,這也是為什麼很多小學生在寫作業時總是三心二意,磨磨蹭蹭。

  所以,在寒假的時候,家長就有更多的時間,用小技巧培養孩子的注意力。

  比如在孩子面前讀文章,讓孩子挑出數字、顏色,寫出來;比如讓孩子參加畫畫的培訓班,或者練習書法教材,孩子興趣濃度高了,自然就能提高注意力,慢慢把好習慣帶到學業上。

  4.提高作業質量

  做作業的要求是看清題,抄準題,理清思路,一次做對,認真檢查。

  家長在檢查作業後,發現錯誤,不要直接告訴孩子哪兒錯了,而應讓孩子自己再仔細檢查。

  5.及時糾正錯題

  給孩子一個專用的“錯題收集本”,鼓勵孩子在做錯題時將題目寫進本子,然後按正確的方法重做一遍後,分析錯誤原因。以後反覆看,就能避開做錯題的思維失誤。

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