少年遊參差煙樹灞陵橋閱讀答案

　　《少年遊·參差煙樹灞陵橋》是北宋詞人柳永的詞作，這首詞寫作者離開長安時所見及離別長安時置身舟中的感受。以下是小編為你整理的，希望能幫到你。

　　《少年遊參差煙樹灞陵橋》閱讀材料

　　少年遊

　　柳永

　　參差煙樹灞陵橋①，風物盡前朝。衰楊古柳，幾經攀折，憔悴楚宮腰②。

　　夕陽閒淡秋光老，離思滿蘅皋③。一曲陽關，斷腸聲盡，獨自憑蘭橈④。

　　[注]①灞陵橋：在長安東***今陝西西安***。 ②楚宮腰：以楚腰說柳。

　　③蘅皋：長滿杜蘅的水邊陸地。 ④蘭橈：橈即船槳，蘭橈指代船。

　　《少年遊參差煙樹灞陵橋》閱讀題目

　　8.請指出上闋後三句運用了哪種表達技巧?並簡要分析其表達效果。***5分***

　　9.結合本首詞的下闋來分析詞人“腸斷”的因由。***6分***

　　《少年遊參差煙樹灞陵橋》閱讀答案

　　8.***5分***參考A：哀景襯哀情。***1分。借景抒情、以景襯情，也可以。答“比喻”不給滿分***眼前的煙柳歷經滄桑而衰敗，又加上歷來被離別之人攀折，如今也是憔悴不堪。***2分***作者以哀景襯哀情，借傷柳而傷別，加倍突出了人間的別離之頻繁，別恨之深重。***2分。提及滄桑之感亦可***

　　參考B： “憔悴楚宮腰”運用了擬人的修辭手法。***1分***詞人眼中所見到的楊柳幾經攀折，那如楚宮腰的婀娜多姿的柳樹早已憔悴不堪了，已是古老且衰敗。***2分***擬人手法的運用，不僅形象生動地描繪了眼前煙柳姿態，而且強烈表現了詞人心中所生的歷史滄桑之感***離愁別恨***。***2分***

　　9.***6分。關鍵詞：秋日、夕陽——漂游思鄉;陽關曲——別離之苦;乘舟憑欄——孤寂***夕陽閒淡而且秋光已老，這種悽清孤寂的環境已經讓詞人心中滿是離愁，而送別的陽關曲不由得讓獨自乘舟而去的詞人更是肝腸寸斷。

　　《少年遊參差煙樹灞陵橋》賞析

　　這首詞抒發了作者在長安東灞橋這一傳統離別場所與友人別時的離愁別恨和懷古傷今之情。全詞通過描寫富有寓意和韻味的景物來表達悲愁與離愁、羈旅與感昔的雙重惆悵，使人觸景生情，見微知著。

　　開篇總攬灞橋全景“參差煙樹灞陵橋”一句，直接點明所詠物件，暮色蒼茫中，楊柳如煙;柳色明暗處，霸橋橫臥。灞橋是別離的象徵，眼前悽迷的灞橋暮景，更易牽動羈泊異鄉的情懷。灞橋不僅目睹人世間的離鸞別鶴之苦，而且也是人世滄桑、升沉變替的見證。“風物盡前朝”一句，緊承首句又拓展詞意，使現實的旅思羈愁與歷史的興亡之感交織，把空間的迷茫感與時間的悠遠感融為一體，貌似冷靜的描述中，透露出作者沉思的神情與沉鬱的情懷。“哀楊古柳”三句從折柳送別著想，專寫離愁。作者想象年去歲來，多少離人此折柳贈別，楊柳屢經攀折，纖細輕柔的柳條竟至“憔悴”。此詞寫衰楊古柳，憔悴衰敗，已不勝攀折。以哀景映襯哀情，借傷柳以傷別，加倍突出人間別離之頻繁，別恨之深重。

　　自“夕陽閒淡秋光老”一句始，詞境愈加悽清又無限延伸。面對灞橋，已令人頓生離思，偏又時當秋日黃昏，日色晚，秋光老，夕陽殘照，給本已蕭瑟的秋色又抹上一層慘淡的色彩，也給作者本已悽楚的心靈再籠罩一層黯淡的陰影。想到光陰易逝，遊子飄零，離思愁緒綿延不盡，終於溢滿蘅皋了。“離思滿蘅皋”，是用誇張的比喻形容離愁之多，無所不在。

　　“一曲《陽關》”兩句，轉而從聽覺角度寫離愁。作者目瞻神馳，正離思索懷，身邊忽又響起《陽關》曲，將作者思緒帶回別前的離席。眼前又進行一場深情的餞別，而行者正是自己。客中再嘗別離之苦，舊恨加上新愁，已極可悲，而此次分袂，偏偏又傳統的離別之地，情形加倍難堪，耳聞《陽關》促別，自然使人肝腸寸斷了。至此，目之所遇，耳之所聞，無不關合離情紛至沓來。詞末以“獨自憑蘭橈”陡然收煞。“獨自”二字，下得沉重，依依難捨的別衷、孤身飄零的苦況，盡含其中。

　　這首詞運用了迴環斷續的藝術手法，藉助灞橋、古柳、夕陽、陽關等寓意深遠的意象，不加絲毫議論，只通過憑弔前朝風物，就抒發無限的感慨。