什麼是學術論文?

General 更新 2024-05-25

什麼叫做學術論文?

學術論文-定義

學術論文是某一學術課題在實驗性、理論性或預測性上具有的新的科學研究成果或創新見解和知識的科學記錄,或是某種已知原理應用於實際上取得新進展的科學總結,用以提供學術會議上宣讀、交流、討論或學術刊物上發表,或用作其他用途的書面文件。

學術論文是對某個科學領域中的學術問題進行研究後表述科學研究成果的理論文章。

學術論文的寫作是非常重要的,它是衡量一個人學術水平和科研能力的重要標誌。在學術論文撰寫中,選題與選材是頭等重要的問題。一篇學術論文的價值關鍵並不只在寫作的技巧,也要注意研究工作本身。在於你選擇了什麼課題,並在這個特定主題下選擇了什麼典型材料來表述研究成果。科學研究的實踐證明,只有選擇了有意義的課題,才有可能收到較好的研究成果,寫出較有價值的學術論文。所以學術論文的選題和選材,是研究工作開展前具有重大意義的一步,是必不可少的準備工作。(節選自《應用寫作》學術月刊1993年第9期《學術論文的選題與選材》)

學術論文應具備以下四個特點:

一、科學性。學術論文的科學性,要求作者在立論上不得帶有個人好惡的偏見,不得主觀臆造,必須切實地從客觀實際出發,從中引出符合實際的結論。在論據上,應儘可能多地佔有資料,以最充分的、確鑿有力的論據作為立論的依據。在論證時,必須經過周密的思考,進行嚴謹的論證。

二、創造性。科學研究是對新知識的探求。創造性是科學研究的生命。學術論文的創造性在於作者要有自己獨到的見解,能提出新的觀點、新的理論。這是因為科學的本性就是“革命的和非正統的”,“科學方法主要是發現新現象、制定新理論的一種手段,舊的科學理論就必然會不斷地為新理論推翻。”(斯蒂芬·梅森)因此,沒有創造性,學術論文就沒有科學價值。

三、理論性。學術論文在形式上是屬於議論文的,但它與一般議論文不同,它必須是有自己的理論系統的,不能只是材搐的羅列,應對大量的事實、材料進行分析、研究,使感性認識上升到理性認識。一般來說,學術論文具有論證色彩,或具有論辯色彩。論文的內容必須符合歷史唯物主義和唯物辯證法,符合“實事求是”、“有的放矢”、“既分析又綜合” 的科學研究方法。

四、平易性。指的是要用通俗易懂的語言表述科學道理,不僅要做到文從字順,而且要準確、鮮明、和諧、力求生動。

參考資料:baike.baidu.com/view/222616.htm

學術論文的特點有哪些

1.學術性

所謂學術是指較為專門的、有系統性的學問,學術論文是學術成果的載體,它的內容是作者在某一科學領域中對某一課題進行潛心研究而獲得的結果,具有系統性和專門性,而不是點滴所得。學術性可以體現在推翻某一學位領域中的某種陳舊的觀點,提出新的見解;

可以是將分散的材料系統化,用新的觀點或新的方法加以論證得出新的結論;

還可以在某個學科領域中經過自己的觀察、調查、實驗,有新的發現、發明或創造。

2.理論性

學術論文應具有一定的理論價值,要提示事物的本質,反映客觀規律。在寫作中,作者須用大量的可靠材料,運用科學的方法,對本質的東西加以剖析,對規律性的進行探討。這就要求作者不僅要對所研究的對象有全面的認識,而且還要通過論證、闡發,

將自己的發現和認識提高到理論的高度。

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3.科學性

學術論文的科學性,主要是指作者能用科學的思想方法進行論文,並得出科學的結論。它要求作者以辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學態度和方法,對待研究工作,尊重客觀實際,堅持實事求是。科學性是學術論文的靈魂,沒有科學性的“學術論文”是沒有生命力的。

讀學術論文有什麼好處?

對於大學生是否要寫畢業論文的問題,曾經在教育界引起過不小的爭論:總的來講,眾說紛紜,莫衷一是。然根據本人在高校求學、工作近10年的經歷來看:一名認真求學的本科生、研究生,在讀期間發表2-3篇有一定創新性的學術論文,是很有必要的:這既是對自己學習生涯的總結,對所學專業知識的綜合運用,也是對自己形成初步科研能力的一種嘗試,對自己養成獨立思考習慣一種努力。此外,發表一定數量的學術論文,對自己還有很多實實在在的好處:

1.對於保研、考研的同學來說,論文是其科研能力、創新能力的體現。對於打算保研的同學來說,發表學術論文是保研的前提條件。沒有公開發表學術論文,保研將是一句空話。筆者有一位師兄在本科學習階段就發表學術論文20餘篇,最後輕鬆保研中國人民大學!讀研期間又發表高質量CSSCI論文若干,出版專著一部,最終又成功保送中國人民大學博士。對於考研的同學來說,進入複試之後,導師非常看重學生的科研能力。因為導師最喜歡的學生就是科研型的學生,能夠幫助自己做各種課題,成為自己研究工作的得力助手。所以,如果在本科、研究生階段有一定數量的學術論文發表,將為自己進入碩士、博士的學習打下良好的基礎,在研究生複試中佔盡優勢。

2.對於準備就業的同學來說,論文是其增加就業競爭力的最快捷、最有效的方法。有人認為,現在就業比拼的是就業能力。但是,就業能力怎麼體現呢?作為一名象牙塔裡的莘莘學子,最能體現自己的就業能力的,恐怕還是自己的專業知識。平時的考試成績固然重要,但是現在的高校期末考試是怎麼一回事,相信大學生們心裡也有譜:考前半個月拼命背背書,考後半個小時全部忘光光。用人單位對考試成績其實不是太看重了,關鍵是看學生是否具有較強的創新能力。而學術論文則恰恰是一個學術創新能力的最直接的體現。發表論文的同學跟那些兩手空空的同學相比,優勢是不言而喻的。

3.對於打算出國的同學來說,發表學術論文有利於自己申請到更好的學校。出國留學目前已經成為一種趨勢,但是國外的高校也是良莠不齊的。如果沒有申請到一流的大學,回國後還是難以找到理想的工作。而國外的大學教育不比國內“填鴨式”的灌輸教育,其特別看重學生獨立思考問題的能力、勇敢提出自己見解的能力。發表一定量的學術論文,可以證明自己是具有以上能力的!國外的教授也很樂意培養具有研究能力的學生。所以,無論是為取得外國教授的好感也好,還是為申請到一流的學校也好,發表論文其實就是一種高額回報的智力投資,你還猶豫什麼呢?

4.對於在校學習的同學來說,發表論文對自己在學校裡的發展是一件錦上添花的事情。現在的大學對於學生的評價存在很多機制:獎學金評選、優秀幹部評選、黨員評選、科研積極分子評選、社團活動優秀分子評選、實踐活動評選等等,在這些評選過程中都存在一個量化評分的問題。如果發表了學術論文,在很多情況下,都會有不少的加分。畢竟高校是一個重知識,重學術的地方。筆者的一名學生,平時愛寫論文,也發表了不少論文,結果在各種評選中,只要其把論文一亮,他的分數都是最高的。大學裡,靠著自己的學習成績和論文加分,拿獎拿到手軟。所以,想獲獎的同學也可以用好這一機制。

5.對於大多數畢業生來講,發表一定量學術論文是拿到學位證的必要條件。發表論文關係到我們讀大學的最終成果——學位證。很多大學明確規定,學分不夠或者其他原因不能拿到學位證者,如果能以第一作者身份在省級以上(含省級)學術性期刊發表論文一樣頒發學位。碩士生、博士生要想順利畢業,拿到文憑,發表規定級別的學術論文那是必須的。所以發表論文的重要性在此可見一斑。

其實,大學生髮表論文的好處,遠遠不止這些......

學術論文界說是什麼

對一種學術論文的本質特徵或一個概念的內涵外延,給予確切、簡要的說明,通俗的說就是準確的下個定義!

什麼是學術專著,什麼是學術論文

根據學術論文的長短,又可以分為單篇學術論文、系列學術論文和學術專著三種。一般而言,超過4—5萬字的,可以稱為學術專著。

學術論文的分類

依據撰寫者的不同情況、不同要求或社會需要,以及論文載體,學術論文可以分為:

投稿論文

研究人員寫給學術期刊、雜誌或學術出版社要求發表的文章。

命題論文

上級領導部門根據社會的需要提交給科研人員的研究項目文章,或者由指導教師提交給研究生、大學生的研究課題文章。

畢業論文

一般指由即將畢業的大學生(本科生)撰寫的論文。

學位論文

一般指由要求授予學位的人(碩士或博士)撰寫的論文。

後兩類可以說主要是指高等院校不同層次的學生所撰寫的論文。

計算機軟件論文

以上分類主要是根據以紙質為載體的論文。根據學術論文的載體,還有計算機磁盤存儲格式的論文,可提交電子期刊(章丘馬浩書法工作室) 出版,如《中國多媒體與網絡教學學報》(網絡版) 。這類論文包括一般圖文式的論文外,還有計算機軟件論文(儲量較多的叫計算機軟件著作)。目前,許多報紙、雜誌都在向電子版過渡,今後,雖然電子版不能取代紙質版載體,但它將成為報刊雜誌的主要載體。

學術論文與科技論文有什麼區別?

學術論文是指某一學術課題在實驗上或理論或預測上具有的新的科學研究成果或新見解,或是某種原理應用於實際上取得新進展的科學論文,用以提供學術會議上宣讀、或學術刊物上發表的文章。

科技論文是科學技術人員或其他研究人員在科學實驗基礎上,對自然科學、技術、以及各種人文藝術研究進行科學分析、綜合的研究進行一些現象和問題的研究的總結文章。

學位論文 和學術論文的區別

學位論文是為了申請到學位而公開發表的報告。一般有比較嚴格的字數和格式要求,內容也比較多,尤其膽其中的觀點、論據邏輯層次也比一般論文複雜。其複雜程度依照學士論文、碩士論文、博士論文等也更加複雜。這種論文需要導師審核,還需要專家答辯,非常重要。代表的是作者的學位水平和學術素養。只能是個人撰寫,不能與他人合作,屬於自己的專署文章。不過大多寫明指導導師的姓名。

學術論文是發表在雜誌或學術會議上闡明自己學術觀點的文章。首先根據會議或學術期刊的要求確定題目,然後提出論文的觀點。然後對自己的觀點進行論證。一般理工科論文需要進行實驗並對實驗數據進行總結、推導,建立必要的數學模型等等,把方法介紹清楚,並得出相應的結論。

最後是對論文內容進行歸納、總結,得出和論文題目相符合的結論。一般經過會務組專家或期刊責任編輯審核後即可發表。代表的是作者的學術水平和研究深度。可以自己單獨撰寫,也可以與人合作聯合發表。

學術論文包括哪些論文?

學術論文-定義

學術論文是某一學術課題在實驗性、理論性或預測性上具有的新的科學研究成果或創新見解和知識的科學記錄,或是某種已知原理應用於實際上取得新進展的科學總結,用以提供學術會議上宣讀、交流、討論或學術刊物上發表,或用作其他用途的書面文件。

學術論文是對某個科學領域中的學術問題進行研究後表述科學研究成果的理論文章。

學術論文的寫作是非常重要的,它是衡量一個人學術水平和科研能力的重要標誌。在學術論文撰寫中,選題與選材是頭等重要的問題。一篇學術論文的價值關鍵並不只在寫作的技巧,也要注意研究工作本身。在於你選擇了什麼課題,並在這個特定主題下選擇了什麼典型材料來表述研究成果。科學研究的實踐證明,只有選擇了有意義的課題,才有可能收到較好的研究成果,寫出較有價值的學術論文。所以學術論文的選題和選材,是研究工作開展前具有重大意義的一步,是必不可少的準備工作。(節選自《應用寫作》學術月刊1993年第9期《學術論文的選題與選材》)

學術論文應具備以下四個特點:

一、科學性。學術論文的科學性,要求作者在立論上不得帶有個人好惡的偏見,不得主觀臆造,必須切實地從客觀實際出發,從中引出符合實際的結論。在論據上,應儘可能多地佔有資料,以最充分的、確鑿有力的論據作為立論的依據。在論證時,必須經過周密的思考,進行嚴謹的論證。

二、創造性。科學研究是對新知識的探求。創造性是科學研究的生命。學術論文的創造性在於作者要有自己獨到的見解,能提出新的觀點、新的理論。這是因為科學的本性就是“革命的和非正統的”,“科學方法主要是發現新現象、制定新理論的一種手段,舊的科學理論就必然會不斷地為新理論推翻。”(斯蒂芬·梅森)因此,沒有創造性,學術論文就沒有科學價值。

三、理論性。學術論文在形式上是屬於議論文的,但它與一般議論文不同,它必須是有自己的理論系統的,不能只是材料的羅列,應對大量的事實、材料進行分析、研究,使感性認識上升到理性認識。一般來說,學術論文具有論證色彩,或具有論辯色彩。論文的內容必須符合歷史唯物主義和唯物辯證法,符合“實事求是”、“有的放矢”、“既分析又綜合” 的科學研究方法。

四、平易性。指的是要用通俗易懂的語言表述科學道理,不僅要做到文從字順,而且要準確、鮮明、和諧、力求生動。

學術論文的具體含義是什麼

什麼是論文

是專門針對一個問題進行深入探討和討論的文章。

一般講,這個問題都是很複雜的,很大的,比較重要,或者有新發現的問題。

再大一些,可以叫做“課題”。

論文可以很多人一起完成,也可以由一個人來完成。

一般大學學士、碩士和博士學位的獲得都要通過論文答辯,就是導師會針對你的論文來問你一些問題,請你回答,根據你的回答和論文情況來看你是否有資格獲得學位。

什麼是學術論文

中華人民共和國國家標準VDC 001.81、CB 7713-87號文給學術論文的定義為:

學術論文是某一學術課題在實驗性、理論性或觀測性上具有新的科學研究成果或創新見解的知識和科學記錄;或是某種已知原理應用於實際中取得新進展的科學總結,用以提供學術會議上宣讀、交流或討論;或在學術刊物上發表;或作其他用途的書面文件。

在社會科學領域,人們通常把表達科研成果的論文稱為學術論文。

學術論文具有四大特點:①學術性 ②科學性 ③創造性 ④理論性

①學術性:首先要明白什麼是“學術”,所謂學術,是指較為專門、系統的學問。所謂學術性,就是指研究、探討的內容具有專門性和系統性,即是以科學領域裡某一專業性問題作為研究對象。當然也有的學術問題,僅憑一個專業的知識解決不了,就會由兩個或幾個專業的專家聯手合作研究,運用各自的專業知識,解決一個學術問題,寫出學術論文。例如夏商周斷代問題,單靠歷史學家就解決不了,於是調集古文字學家、天文學家、考古學家等等多學科專家共同研究,再寫出科學論著。學術論文從選題上說有很強的專業性。如《唐代中書門下體制下的三省機構與職權》、《中蘇條約中的利益衝突及其解決》、《論宋太宗》等單從題目上看就有很強的專業性。相反,如《我所認識的啟功先生》、《假期:少兒看電視悠著點兒》等等單從題目上看就沒有專業性。

從內容上看,學術論文更是富有明顯的專業性。學術論文是作者運用他們系統的專業知識,去論證或解決專業性很強的學術問題。有時候,單純從題目上還難以判斷是否學術論文,必須從內容上加以辨別。如2001年是辛亥革命90週年紀念,我國主要大報都發表社論,雖然它也談歷史問題,但主要著眼於現實,這就不是學浮論文,而是議論文、政論文。如果某個歷史學專家從歷史學的角度研究辛亥革命的某個問題就是學術論文了,如《歷史研究》2002年第一期發表的著名歷史學家章開源的文章《張湯交誼與辛亥革命》,分析立憲派的兩位代表人物張謇與湯壽潛在辛亥革命時期在各項革新事業中的貢獻,這就是學術論文了。再如關於破除迷信的論題,可以寫成政論文或思想評論,但如果由一位地理學家運用地理知識去論證“風水術”的古代科學與封建迷信並存一體的特點,這就不是一般議論文,而是學術論文了。如果從心理學角度剖析“算命術”和“占卜術”,也很可能成為一篇心理學專業性較強的學術論文。所以從內容上看是否有明顯的專業性是學術論文和一般議論文最重要的區別所在。

從語言表達來看,學術論文是運用專業術語和專業性圖表符號表達內容的,它主要是寫給同行看的,所以不在乎其他人是否看得懂,而是要把學術問題表達得簡潔、準確、規範,因此,專業術語用得很多。

② 科學性:

科學性是學術論文的特點,也是學術論文的生命和價值所在。開展學術研究,寫作學術論文的目的,在於揭示事物發展的客觀規律,探求客觀真理,從而促進科學的繁榮和發展,這就決定了學術論文必須具有科學性。

所謂科學性,就是指研究、探討的內容準確、思維嚴密、推理合乎邏輯。

學術論文要做到科學性,首先是研究態度的科學性,這就是老老實實、實事求是的態度。我們要以嚴肅的態度、嚴謹的學......

學術論文的科學性指的是什麼

邏輯上不能出現錯誤。

對學術進步,有促進作用

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