兒童發展與輔導
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台北市第一兒童發展中心
早期療育：針對0-4歲發展遲緩或多重障礙、智能障礙、自閉症、唐氏症等兒童及其家庭進行部份時制個別輔導及療育訓練。
日間托育：針對3-6歲身心障礙兒童提供日間教育訓練服務。
認知加強：針對已在幼稚園、托兒所融合之發展遲緩幼兒提供部份時制認知、溝通加強之輔導。
復健服務：復健與特教整合，針對學前之多重障礙特殊幼兒提供復健服務。
諮詢服務：提供家長及
地址：台北市信義區信義路5段150巷342弄17之7號 電話：02-27224136
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劉氏兒童發展中心/中華學習障礙協會
劉氏兒童發展中心LIU Institute of Child Development是一個正快速成長的教育顧問機構,為兒童提供個別化視聽動(VAS)學習能力提升的訓練。專為學習能力不足,資優,自閉症或行為違常的孩童進行能力的診測與訓練,LIU是全世界最大的私人特殊教育機構之一,分別在臺灣、美國和中國等地有21個據點。
自劉弘白博士在 19
地址：台中市南屯區大進街490號3樓-4 電話：04-23101216
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劉氏兒童發展中心/中華學習障礙協會
劉氏兒童發展中心LIU Institute of Child Development是一個正快速成長的教育顧問機構,為兒童提供個別化視聽動(VAS)學習能力提升的訓練。專為學習能力不足,資優,自閉症或行為違常的孩童進行能力的診測與訓練,LIU是全世界最大的私人特殊教育機構之一,分別在臺灣、美國和中國等地有21個據點。
自劉弘白博士在 19
地址：台中市南屯區大進街490號3樓-4 電話：04-23101216
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劉氏兒童發展中心/中華學習障礙協會
劉氏兒童發展中心LIU Institute of Child Development是一個正快速成長的教育顧問機構,為兒童提供個別化視聽動(VAS)學習能力提升的訓練。專為學習能力不足,資優,自閉症或行為違常的孩童進行能力的診測與訓練,LIU是全世界最大的私人特殊教育機構之一,分別在臺灣、美國和中國等地有21個據點。
自劉弘白博士在 19
地址：台中市南屯區大進街490號3樓-4 電話：04-23101216
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1.中心簡史：本中心成立於民國71年，為一所專為身心障礙之學前、學齡兒童，所設立之日間托育機構，於77年3月經台北縣政府核准立案登記為「財團法人台北縣私立明新啟智中心」， 100年更名為「財團法人新北市私立明新兒童發展中心」。
2.宗旨：透過啟智教學之創意與訓練，以協助發展遲緩及身心障礙兒童，激發其生命潛能，促進其學習能力，期使能回歸社會主流，進入小學或教育訓練機構。
3.服務對象：大台北
地址：新北市中和區圓通路296巷31弄1號 電話：02-22473769
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本基金會成立至今已邁入26週年，一直以專業的服務及生命的尊重帶給身心障礙者一片成長的天空。如今基金會共附設了8個中心及一個輔具資源服務中心，分別設買於台北市之信義區、內湖及台北縣之中和及板橋，有250位員工不餘遺力的給予約670位的身心障礙者個別化的教育訓練。財團法人第一社會福利基金會 附設中和兒童發展中心
地址：新北市中和區建一路150號2樓之2 電話：02-82263522
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以0-6歲之身心障礙兒童為服務對象,結合特教.職能.物理.語言.心智等專業人員提供療育訓練與復健醫療,以提升特殊兒童生活自理能力.降低障礙.促進學習,以期充分發展兒童潛能
地址：高雄市左營區翠華路611號 電話：07-5812946
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以0-6歲之身心障礙兒童為服務對象,結合特教.職能.物理.語言.心智等專業人員提供療育訓練與復健醫療,以提升特殊兒童生活自理能力.降低障礙.促進學習,以期充分發展兒童潛能
地址：高雄市左營區翠華路611號 電話：07-5812946
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以0-6歲之身心障礙兒童為服務對象,結合特教.職能.物理.語言.心智等專業人員提供療育訓練與復健醫療,以提升特殊兒童生活自理能力.降低障礙.促進學習,以期充分發展兒童潛能
地址：高雄市左營區翠華路611號 電話：07-5812946
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※中心理念：
讓每個人都能獲得充分的關愛，
在愉悅、快樂的氛圍當中學習，
以綿密的成功回饋來提升信心，
在積極、主動的精神當中發展。
※設立宗旨：
以優良的專業團隊推行早期療育，深耕身心障礙幼童及其家庭，發展潛能減輕障礙促進生活福祉。
※我們的使命：
鑽研、創新運用專業知能，推展早期療育幫助特殊兒童減輕或消除其障礙，不但要充分發揮其潛能促成其盡量回歸主流，而且保證經
地址：高雄市左營區博愛二路100號9樓 電話：07-5586331
兒童發展與輔導相關網站
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發展與輔導(含教師檢定考試之幼兒發展與輔導、兒童發展與輔導、青少年發展與輔導) - 游小姐的完整考古題 ...
兒童發展與輔導-教師檢定考試 專業知識測驗（兒童發展與輔導） 兒童發展與保育概要 幼兒發展與輔導-教師檢定考試 ... 發展與輔導(82年至今)
網址：sites.google.com
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學齡期兒童發展與輔導一席談
... 由於受到 ErikErikson 和 Jean Piaget 理論的刺激，心理學家才開始對 6-12 歲的兒童產生興趣，進行發展方面的研究。這些心理 ... 一個微笑，說不定就能帶給他轉機，成為他的「貴人」，而影響他的發展。這是值得我們注意和警惕的。 二、兒童發展的一般特徵
網址：bible.fhl.net
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兒童發展與輔導
第二節 兒童情緒的發展 251 第三節 兒童情緒的剖析 257 第四節 兒童學校生活與情緒穩定 ...
網址：www.shtabook.com.tw
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課後托育教材研發社群: 兒童發展與輔導5 - yam天空部落
柒、影響幼兒發展的因素 ...
網址：blog.yam.com
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課後托育教材研發社群: 兒童發展與輔導25 - yam天空部落
肆、影響動作發展的因素 影響幼兒動作發展的因素很多，且這些因素常交互作用影響，一般可歸納為個體因素和環境因素兩大類： 一、個體因素方面 （一）成熟...
網址：blog.yam.com
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兒童發展與輔導-遊戲治療 - 點子老師部落格 - Yahoo!奇摩部落格
臺北市國民小學97年度基本學力檢測結果 發展孩子數學邏輯智慧的秘方 旋轉手指體操，有效提升孩子閱讀力 教孩子情緒管理 數學謎語 數學動動腦 part II 數學動動腦 點子老師數學課程為什麼要加入邏輯推理訓練
網址：tw.myblog.yahoo.com
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兒童發展與輔導-鷹架理論-維高斯基 - 苦海常做渡人舟 - Yahoo!奇摩部落格
【 Vygotsky維高斯基-鷹架理論 】 l 重視環境互動，強調認知發展與語言、文化環境關係。 l ...
網址：tw.myblog.yahoo.com
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兒童發展與輔導-維高斯基-近側發展區 - 苦海常做渡人舟 - Yahoo!奇摩部落格
維高斯基(L.Vygotsky)的近側發展區觀點 (Zone of ProximalDevelopment) 近側發展區間(簡稱ZPD)是由前蘇聯發展心理學家利維·維谷斯基提出的學習理論，指學習者現實及實際可達到的發展的 ...
網址：tw.myblog.yahoo.com
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揚智文化 - 幼兒的發展與輔導 - A2007
揚智文化 幼兒的發展與輔導 Development and guidance in the young childhood ... 本書旨在闡明幼兒發展的意義、原則及重要性等。其一大特色即儘量將各個發展的概念以淺顯易懂的字句加以描述，並利用列點式來說明輔導幼兒的原則，以使同學們對幼兒發展有一完整 ...
網址：www.ycrc.com.tw
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揚智文化 - 幼兒的發展與輔導 - A2007A
揚智文化 幼兒的發展與輔導 Development and guidance in the young childhood ... 本書作者基於對幼兒輔導工作重要性的深切體認，乃致力於撰寫《幼兒的發展與輔導》一書。本書的編撰即抱持著「精簡」的原則，期望能使讀者以較短的時間獲得較豐富、完整的知識 ...
網址：www.ycrc.com.tw
