大學學測大考中心落點分析

  • 社團法人中華溝通分析協會


    社團法人中華溝通分析協會 溝通分析(Transactional Analysis)簡稱TA,是一種人格理論,亦是促進個人成長和健康的系統心理治療方法,於民國73年由挪威籍宣教士郭惠芬女士引進台灣,並於民國87年11月通過立案申請,正式成立「中華溝通分析協會」(簡稱TTAA),成為國際溝通分析協會(ITAA)認可的教育訓練與心理諮商專業機構,主要推展TA之學術研究、教育訓練與心理治療,並積極投入社
    地址:新北市新店區文化路78巷3弄9號3樓 電話:02-89127376


  • 臺灣師範大學創新育成中心


    國立台灣師範大學創新育成中心 由於過去十一年來,經濟部中小企業處積極推動育成中心政策,歷經產官學研各界的努力,全省已累積超過百家育成中心,臺灣師範大學當初配合政策設立中小企業創新育成中心,在師大的各項資源充分支持下,培育超過五十家中小企業,育成中心更不斷充實各項軟硬體設施,以滿足各時期企業的需求。 國立臺灣師範大學擁有十分豐厚的學術資源,包含教授的學術研究項目、學校的軟硬體設施,以及中心現有
    地址:台北市大安區師大路39巷1號2樓 電話:02-23686684


  • 成功大學近海水文中心


    近海水文中心(Coastal Ocean Monitoring Center, COMC)為國立成功大學所屬研究中心之一,設立於民國八十七年,成立的宗旨在於從事海洋環境觀測技術研發,掌握關鍵儀器技術,根植本土海洋觀測技術,同時,並培育海洋研究人材,建立我國作業化海洋環境觀測能量。現階段最重要的任務之一是協助政府建置國家海洋環境監測站網,擴充國家海洋水文基本資料,作為我國海洋建設與政策研擬之參考。目
    地址:台南市東區大學路一號(成功大學近海水文中心) 電話:06-2744058


  • 大同大學推廣教育中心


    大同大學推廣教育中心 本「建教合一、研究發展、正誠勤儉、工業報國」之教育理念,達成下列教育目標: 激發潛能,培養宏觀視野及自我實現能力。 培育理論與實務兼俱,專業技能與人文關懷並蓄之人才。 培養能與國際接軌之溝通能力及體認多元文化之素養。 厚植團隊合作精神及協調、統合與領導能力。 實踐正誠勤儉理念於生活倫理、職場倫理及社會責任。1. 承辦教育部 "大專以上人力加值方案" 免費課程
    地址:台北市中山區德惠街7-1號1樓 電話:02-21822928#5102


  • 真美麗醫學美容健康中心


    本醫學美容健康中心為醫生團隊所設立,提供健康檢查諮詢與服務、醫學美容諮詢與服務,引導追求美麗自信與健康的大眾,建立新世紀預防醫學的觀念。
    地址:台中市南屯區向心南路752號2樓 電話:04-24730042


  • 大象兒童藝術中心


    2005成立米思諾美術教室。 2007加盟牛耳體系美術課程,成立牛耳台南分校。 2009牛耳體系經營權易主,台南分校退出加盟,成立『大象 兒童藝術中心』。 『大象 兒童藝術中心』以精緻;專業美學為目標,希望教給小朋友終生受用的生活藝術,而非專技藝術。從小就培養獨特的審美觀,進而將美學帶入日常的生活中。
    地址:台南市東區崇明十街12號 電話:06-2880230


  • 台中市私立大德老人養護中心


    大德老人養護中心於民國九十一年三月八日成立,創辦人已投入老人福利機構將近二十餘年,並以優質的照顧與服務品質深獲住民與家屬認同,在政府的評鑑制度下從未低於甲等機構,本中心歡迎對長照有熱忱,有愛心之同仁,一同加入大德的大家庭。
    地址:台中市北屯區陳平一街36巷30號 電話:04-22930666


  • 劍橋小院士英語培訓中心 鷺江分校


    劍橋小院士英語培訓中心 鷺江分校 地址:台北縣蘆洲市民權路38巷三號 (蘆洲市鷺江國小對面) 教學資訊網《Blog》http://www.wretch.cc/album/Lujiang 開課類別:兒童英語 / 成人英語 / 文法、英檢繪本個別班      國小安親課輔班 / 國中英數個別班 / 羅爾數學班      鋼琴個別班 / 串珠班 / 電腦技能與檢定班 鷺江
    地址:新北市蘆洲區民權路38巷3號 電話:02-82867148


  • 高雄市立空中大學wow886tv網路電視台產學合作育成中心(


    本公司為高雄市立空中大學產學合作之育成中心。主要業務為行銷城市、行銷企業、行銷旅遊、行銷新聞、行銷校園以及網路商城為主。
    地址:高雄市小港區大業北路436號(高雄市立空中大學行政大樓4樓) 電話:07-8012008


  • 國立高雄大學通識教育中心


    本校「通識教育中心」原稱為「綜合教學部」,設立於民國92年8月,至94年8月1日奉教育部核准,更名為「通識教育中心」,組織定位歸屬於相當於院級之學術單位,下設「人文教育組」、「社會科學教育組」、「科技教育組」及「運動健康休閒教育組」;其功能旨在依教育部政策及本校發展特色,規劃、協調與執行學校通識課程及相關行政業務,並結合中華民國通識教育學會及南台灣大學校院通識教育策略聯盟通等單位,合作辦理相關教學
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