教育部中小學兼任代課及代理教師聘任辦法
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張創辦人創校的 理想精神與方法
一、自籌備到創立
陽明山第二次會談於民國五十年八月下旬在陽明山莊舉行，以文教建設為主題，出席者多國 內外學術教育界人士。自美國回來的代表吳經熊、程其保、顧毓琇、薛光前等倡議
張氏論創校的宗旨有三：
（一） 建立一所以發揚中國文化為主旨的完整大學；
（二） 建立一所以宏揚中國學術與三民主義為主旨的研究機構；
（三） 倡導音
地址：高雄市前金區中正四路215號3樓 電話：07-2510089
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佛光山星雲大師「以教育與文化弘揚佛法」的理念,開辦了佛教僧伽教育及社會普通教育,不僅為現代化的佛教造就了僧材,更替國家培育惜福感恩、樂觀積極的人才,為當今社會之學校教育,注入佛教慈悲喜捨與眾生平等的精神。
以教育文化弘法利生是星雲大師畢生的弘願,目前佛光山所興辦的學校有幼稚園、托兒所(普門幼稚園、慈愛幼稚園、小天星幼稚園、慈航托兒所、天惠托兒所)、 普門中學(國中部、高中、高職部)、美國
地址：台東縣台東市中興路二段366巷36號 電話：089-223301
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雙語課程設計:
比照新加坡、香港雙語小學及新竹科學園區實驗中學雙語部課程理念規劃
1.課程規劃
100%台灣中小學課程(九年一貫) + 美國中小學學科課程
2.美國材料
美國當地中小學課程教材(含美語文、美國科學、美國數學/社會)
3.中文教材
採縣市教育局規範九年一貫中小學中文課程及補充材料
地址：新竹縣竹北市六家一路2段115號 電話：03-6589188
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*教育部友善教保服務實驗計畫-(幼托整合之實驗幼兒園)
*整合政府與民間力量,建構完整之學前教育與照顧體系.
*提供家長優質、亦於負擔的學前教育與照顧服務
*提供友善條件,提升合格人員就業意願,保障幼兒所受教育與照顧服務之品質
*3-6歲幼兒托育服務.
*保障弱勢及多元族群家庭照顧與服務.
*社區資源整合服務.
*(教保與社福特色園)
地址：桃園縣龜山鄉文昌五街95號 電話：03-3961256
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本中心由中原大學資訊管理學系、商學研究中心以及數位機會與關懷辦公室共同執行，目的在整合相關部會原有的縮減數位落差專案，並結合大專校院與民間社會團體的資源，建構偏遠地區之網路通訊基礎環境與服務，提昇弱勢團體與族群資訊素養，將偏遠地區打造成一個以當地居民為主的數位學習與數位文化保存的數位機會點，發展社區文化與地方特色產業，並增進城鄉交流以活絡經濟，進而形成一個優質的居住環境，吸引人口回流，最終希望能創
地址：桃園縣中壢市台中市文華路100號 電話：04-24517250
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計畫簡介：數位學習推廣與服務，以及建立跨校合作機制。
詳如：http://sco.elearning.ccu.edu.tw/#
地址：嘉義縣民雄鄉大學路168號 資工系研究室 電話：05-2720411
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本校為響應教育部提倡終身學習的目標､建立多元化與彈性化之高等教育體系，並強化高等教育體系在職進修服務功能，建構終身學習社會之目標，乃於八十七年在台南市開設南部推廣中心及八十九年在台中市開設中部推廣中心，以應中南部地區廠商及社會人士進修機會。九十年在台北市開設北部推廣教育中心，提供大台北地區之廠商及社會人士進修機會，以配合國家整體發展，提昇人力素質。歡迎大家一同來響應「全民終身學習」的熱潮!
地址：台北市中山區台北巿汀州路三段2號-捷運「台電大樓站」下車(兒童交通博物館內) 電話：02-85225613
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國教教育用品社創社迄餘年來，秉持著精益求精的態度，製造教育部審定通過之各類美勞版本素材，供應全省各國小學童美勞課使用。
地址：高雄市三民區三民街208號 電話：07-2810505
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藝術教育是昇化人類性靈內涵的津梁，而美感素養的提升、內化是藝術教育最終的目的，國立臺灣藝術教育館職司我國藝術教育之研發與推展，全館同仁念茲在茲者即以「人與藝術」的關係為中心理念，配合教育部政策，結合各界參與和推展美感教育，冀以豐富大眾精神生活、美化社會文化品味，進而使藝術普及深化於每一個人的生活中。南 海 劇 場 │ 南 海 藝 文 廣 場 │ 全 年 演 藝 活 動 表
地址：台北市中正區南海路43號 電話：02-23110574
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國立臺灣科學教育館成立於民國45年，負責推動全民科學普及教育，為擴大科學教育的功能，本館在民國92年間由南海學園舊址搬遷至士林新館現址，館舍規模擴大了20倍。
本館推動的業務包括：中小學科學展覽、臺灣國際科學展覽、各類科教研習活動、大眾科學講座、Open Studio廣播節目、行動科學館巡迴教育、中小學教師自然科學與數學教學設計競賽、九年一貫教師研習、自然步道導覽活動、出版科普叢書、製作網路
地址：台北市士林區士商路一八九號 電話：02-66101234#1000
教育部中小學兼任代課及代理教師聘任辦法相關網站
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2011「教育部中小學國際教育白皮書」美語教學延伸至小一-唐威廉兒童美語
... 師資培育及經費，預估十年內達成；英語延伸到小一，的確有助於語言學習，但合格的英語教師比率要達到九十五％，也會要求通過英檢認證，未來長期目標是引進更多的國外英語師資。 教育部於2011年（4月20日）發布「中小學國際教育白皮書」，這是教育部 ...
網址：www.williamschool.com.tw
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教育部中小學教師專業發展整合平台-教學影帶網站
目前在 1 - 50 筆，共有 152 筆 影帶名稱 製作團隊 點閱率 【數學教與學(一)】教師專業成長篇：群體討論文化的發展 國家教育研究院 1591 【數學教與學(一)】教師專業成長篇：解題溝通導向的數學教學
網址：teachernet.moe.edu.tw
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教育部中小學教師專業發展整合平台-圖書網站
外籍配偶子女納入學校教育體系之課程與教學研究：建構國民中學補救教學模式 作者： 國立教育資料館 簡介： 一、研究緣起本研究 ...
網址：teachernet.moe.edu.tw
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100年度教育部中小學推動閱讀績優學校、團體及個人評選
三、大會提供推手組得獎者，每人2位交通費補助(可邀請好友共同出席)；績優學校請利用獎金編列交通費(另函通知)。 四、大會為大家辦理之頒獎典禮，出席人員資料請於4月11日(一)前傳真加昌國小林建宏主任收（Fax：07-3612332)，以便安排。
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教育部中小學教師專業發展整合平台
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教育部中小學教師專業發展整合平台-專業學習社群
「社群家族」開放申請囉~~歡迎符合申請資格的學校夥伴，前往申請使用！ 同路偕行 攜手合作 關注 ... 文章標題 附檔 中小學教師專業學習社群 簡報下載(102.04.... 101年中小學教師辦理專業學習社群審查結果...
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教育部中小學教師專業發展整合平台-網路演講廳
演講題目： 【啟動國中活化教學列車】第22部：尋找「溫柔的光」，綜合活動體驗式學習－高雄市龍華國中施紅朱老師(綜合活動) 演講日期： 2013/5/16 演 講 者：
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教育部中小學教師專業發展整合平台-標竿典範學習網站
‧主題名稱：節能減碳抗暖化 綠色行動愛地球‧獎 項：國小－入選獎‧詳細介紹 (以下為連結至節能減碳得獎創意分享網站) 1.教案簡介 2.教學活動 3.學習評量 4.參考資料 ‧資料來源：節能減碳創意教案設計競賽網站節能減碳得獎創意分享 ...
網址：teachernet.moe.edu.tw
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教育部2獎學金 凍結菲人申請 | 教育文化 | 中央社即時新聞 CNA NEWS
（中央社記者陳至中台北15日電）教育部今天宣布，配合政府制裁菲律賓，即日起凍結菲人申請2項獎學金。 被凍結的獎學金，包括台灣獎學金10個名額、華語文獎學金5個名額，暫時不開放菲人申請。 教育部次長黃碧端表示
網址：www.cna.com.tw
