教育部成果報告書範例

  • 桃園縣私立文欣托兒所-教育部友善教保服務實驗計畫非營利幼兒園


    *教育部友善教保服務實驗計畫-(幼托整合之實驗幼兒園) *整合政府與民間力量,建構完整之學前教育與照顧體系. *提供家長優質、亦於負擔的學前教育與照顧服務 *提供友善條件,提升合格人員就業意願,保障幼兒所受教育與照顧服務之品質 *3-6歲幼兒托育服務. *保障弱勢及多元族群家庭照顧與服務. *社區資源整合服務. *(教保與社福特色園)
    地址:桃園縣龜山鄉文昌五街95號 電話:03-3961256


  • 教育部青年資訊志工營運中心


    本中心由中原大學資訊管理學系、商學研究中心以及數位機會與關懷辦公室共同執行,目的在整合相關部會原有的縮減數位落差專案,並結合大專校院與民間社會團體的資源,建構偏遠地區之網路通訊基礎環境與服務,提昇弱勢團體與族群資訊素養,將偏遠地區打造成一個以當地居民為主的數位學習與數位文化保存的數位機會點,發展社區文化與地方特色產業,並增進城鄉交流以活絡經濟,進而形成一個優質的居住環境,吸引人口回流,最終希望能創
    地址:桃園縣中壢市台中市文華路100號 電話:04-24517250


  • 中國文化大學推廣教育部高雄分部


    張創辦人創校的 理想精神與方法 一、自籌備到創立 陽明山第二次會談於民國五十年八月下旬在陽明山莊舉行,以文教建設為主題,出席者多國 內外學術教育界人士。自美國回來的代表吳經熊、程其保、顧毓琇、薛光前等倡議 張氏論創校的宗旨有三: (一) 建立一所以發揚中國文化為主旨的完整大學; (二) 建立一所以宏揚中國學術與三民主義為主旨的研究機構; (三) 倡導音
    地址:高雄市前金區中正四路215號3樓 電話:07-2510089


  • 中正大學資工系「教育部大專院校數位學習推廣計畫(南區)」


    計畫簡介:數位學習推廣與服務,以及建立跨校合作機制。 詳如:http://sco.elearning.ccu.edu.tw/#
    地址:嘉義縣民雄鄉大學路168號 資工系研究室 電話:05-2720411


  • 大葉大學北區推廣教育中心


    本校為響應教育部提倡終身學習的目標、建立多元化與彈性化之高等教育體系,並強化高等教育體系在職進修服務功能,建構終身學習社會之目標,乃於八十七年在台南市開設南部推廣中心及八十九年在台中市開設中部推廣中心,以應中南部地區廠商及社會人士進修機會。九十年在台北市開設北部推廣教育中心,提供大台北地區之廠商及社會人士進修機會,以配合國家整體發展,提昇人力素質。歡迎大家一同來響應「全民終身學習」的熱潮!
    地址:台北市中山區台北巿汀州路三段2號-捷運「台電大樓站」下車(兒童交通博物館內) 電話:02-85225613


  • 國教教育用品社


    國教教育用品社創社迄餘年來,秉持著精益求精的態度,製造教育部審定通過之各類美勞版本素材,供應全省各國小學童美勞課使用。
    地址:高雄市三民區三民街208號 電話:07-2810505


  • 國立臺灣藝術教育館


    藝術教育是昇化人類性靈內涵的津梁,而美感素養的提升、內化是藝術教育最終的目的,國立臺灣藝術教育館職司我國藝術教育之研發與推展,全館同仁念茲在茲者即以「人與藝術」的關係為中心理念,配合教育部政策,結合各界參與和推展美感教育,冀以豐富大眾精神生活、美化社會文化品味,進而使藝術普及深化於每一個人的生活中。南 海 劇 場 │ 南 海 藝 文 廣 場 │ 全 年 演 藝 活 動 表
    地址:台北市中正區南海路43號 電話:02-23110574


  • 國立臺灣科學教育館


    國立臺灣科學教育館成立於民國45年,負責推動全民科學普及教育,為擴大科學教育的功能,本館在民國92年間由南海學園舊址搬遷至士林新館現址,館舍規模擴大了20倍。 本館推動的業務包括:中小學科學展覽、臺灣國際科學展覽、各類科教研習活動、大眾科學講座、Open Studio廣播節目、行動科學館巡迴教育、中小學教師自然科學與數學教學設計競賽、九年一貫教師研習、自然步道導覽活動、出版科普叢書、製作網路
    地址:台北市士林區士商路一八九號 電話:02-66101234#1000


  • 立德教育用品社


      立德教育用品社 創社迄今廿餘年來,秉持著精益求精的態度,製造教育部審定通過之各類美勞版本素材,供應全省各國小學童美勞課使用。 文具批發 其他運動用品、器材批發 家具批發(進口家具除外)
    地址:澎湖縣馬公市文光路38號 電話:06-9273557


  • 人文教育用品社


    人文教育用品社 教育用品社創社迄今廿餘年來,秉持著精益求精的態度,製造教育部審定通過之各類美勞版本素材,供應全省各國小學童美勞課使用。   本廠近500坪的工作環境,20名平均年齡39歲的員工,更有數名15年以上經歷的專業員工在此服務。   本社唯一的宗旨就是製造出最適合國小學童使用的美勞素材,俾利教師教學。
    地址:台東縣台東市中興路4段586號 電話:08-9-330933


教育部成果報告書範例相關網站

  • 要寫有關婚姻教育的成果報告 - Yahoo!奇摩知識+


    大家好,我們剛辦完原住民婚姻教育的講座,因為我事後要做成果報告,前言我一直想不太出來,麻煩各位給我幾個建議或參考方針,不要po內容給我,因為我想參考你們給我的方向,我再自己用腦想,這樣才是我想出來的東西~~謝謝大家
    網址:tw.knowledge.yahoo.com

  • 第二專長教育班成果報告


    第二專長教育班成果報告 一、學校簡介及特色〈辦理第二專長班之經過〉 第二專長教育旨在讓已具有第一專長的高中職畢業以上男女,規劃生涯進修,做好終身學習的目標、工作需要或為就轉業準備,而擁有新的第二專長,以適應社會的急遽變遷,迎接 ...
    網址:www.hshs.tyc.edu.tw

  • 臺北市政府教育局 ─ 補強工程成果報告書格式


    熱門公告 補強工程成果報告書格式 ... 地址:11008 臺北市信義區市府路1號 電話:臺北市民當家熱線 1999( 外縣市請撥 02-27208889 )"本服務熱線為使用者付費電話" 服務 ...
    網址:www.edunet.taipei.gov.tw

  • 裝潢成果報告書,第二章【客廳】 @ T.K. :: 痞客邦 PIXNET ::


    嗚嗚~不知道有沒有人已經看膩了阿!我怎麼覺得,好像我已經PO過無數次,跟客廳裝潢有關的文章了阿!!!為甚麼還要逼我寫呢?為甚麼為甚麼阿!(花哄中!) 但是,我承認,我沒有很仔細的介紹,每一項家具的
    網址:tk168.pixnet.net

  • 搜尋成語-成語字典,教育部成語字典,秀威網路書店


    搜尋成語,成語字典,教育部成語字典,成語辭典,成語字典網,成語解釋,相關資訊,商品與評價。 ... 成語的隱喻藝術 以西方隱喻理論探討成語隱喻技巧的運用,進一步探究成語與隱喻技巧的結合所產生的藝術審美類型及價值,將成語的表層現象和裡層蘊意整 ...
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  • 幽默笑話-教育部成語辭典:「打炮」的用法


    題目: 過新年 (注意:本文中打炮一詞是由教育部成語辭典所提供) 打炮譯:放鞭炮 每當新年一到,就是我們家最快樂的時候了,除夕夜大家圍爐之後,爸爸就會帶 媽媽和我們兄弟姐妹一起到樓上打炮。一開始我和弟弟、妹妹都不敢打炮,爸爸和 ...
    網址:bbs.8591.com.tw

  • 教育部成語辭典 - Yahoo!奇摩知識+


    哪裡有教育部ㄉ成語辭典?(我要把字打上去就有成語ㄉ那種喔!) ... 你打教育部成語字典按搜尋就有了 或打武崙國小按搜尋找一個寫武崙國小成語字典就是了
    網址:tw.knowledge.yahoo.com

  • 教育部成語辭典


    「1億4千萬次查詢」 教育部辭典頻出包!...前教育部長杜正勝,當時獨排眾議,力挺「三隻小豬」是個成語,雖然後來從教育部線上成語典被移除,但攤開爭議歷史,除了2007年成語典的「三隻小豬」,還有2009年在線上辭典的「頭目」,例句把頭目比為黑道 ...
    網址:autopagetool.com

  • 教育部成語典 圖文版檢索


    總編輯序 《成語典》是個人為教育部編輯的第五部辭典,也將是最後一部。這近二十年來,從《部首手冊》、《標點符號手冊》開始,一路走來,順暢有之,顛簸有之。編輯字辭典很難,這是我在六零年代參與《大學字典》時就已清楚,是誰說過:「要 ...
    網址:dict.idioms.moe.edu.tw

  • 教育部成語字典


    教育部成語字典 http://140.111.34.46/chengyu/sort_pho.htm
    網址:pub.mlc.edu.tw