教育部教師進修研究獎勵辦法
-
本中心由中原大學資訊管理學系、商學研究中心以及數位機會與關懷辦公室共同執行，目的在整合相關部會原有的縮減數位落差專案，並結合大專校院與民間社會團體的資源，建構偏遠地區之網路通訊基礎環境與服務，提昇弱勢團體與族群資訊素養，將偏遠地區打造成一個以當地居民為主的數位學習與數位文化保存的數位機會點，發展社區文化與地方特色產業，並增進城鄉交流以活絡經濟，進而形成一個優質的居住環境，吸引人口回流，最終希望能創
地址：桃園縣中壢市台中市文華路100號 電話：04-24517250
-
*教育部友善教保服務實驗計畫-(幼托整合之實驗幼兒園)
*整合政府與民間力量,建構完整之學前教育與照顧體系.
*提供家長優質、亦於負擔的學前教育與照顧服務
*提供友善條件,提升合格人員就業意願,保障幼兒所受教育與照顧服務之品質
*3-6歲幼兒托育服務.
*保障弱勢及多元族群家庭照顧與服務.
*社區資源整合服務.
*(教保與社福特色園)
地址：桃園縣龜山鄉文昌五街95號 電話：03-3961256
-
成立緣起
基金會緣起於一群推動臺灣經濟發展與長期從事技職教育的有志之士,有感當今世界潮 流深深影響臺灣競爭發展及未來產業需求嚴重衝擊技職教育體制等因素,在召集人蔡秋田老師籌措下,獲得臺灣當局及各界企業的支持,於西元2010年4月成立「財團法人桃園縣技職教育文教基金會」(以下簡稱本會)。
本會宗旨
配合國家推動技術及職業教育政策規劃,以有系統提昇技術及職業教育體系創新研究發展。
地址：桃園縣桃園市復興路98號12樓 電話：03-3391362
-
張創辦人創校的 理想精神與方法
一、自籌備到創立
陽明山第二次會談於民國五十年八月下旬在陽明山莊舉行，以文教建設為主題，出席者多國 內外學術教育界人士。自美國回來的代表吳經熊、程其保、顧毓琇、薛光前等倡議
張氏論創校的宗旨有三：
（一） 建立一所以發揚中國文化為主旨的完整大學；
（二） 建立一所以宏揚中國學術與三民主義為主旨的研究機構；
（三） 倡導音
地址：高雄市前金區中正四路215號3樓 電話：07-2510089
-
計畫簡介：數位學習推廣與服務，以及建立跨校合作機制。
詳如：http://sco.elearning.ccu.edu.tw/#
地址：嘉義縣民雄鄉大學路168號 資工系研究室 電話：05-2720411
-
秉持「有教無類」、「因材施教」、「零拒絕」的理念，透過教師進修、個案研討，以增進教學與輔導知能，激發全校同仁潛能及服務熱忱，落實個別化教育，並密切配合親職教育，發揮親師合作教學，增進教育成效，提升教學品質。
地址：雲林縣斗南鎮新崙里新崙路100號 電話：05-5969241
-
本校為響應教育部提倡終身學習的目標､建立多元化與彈性化之高等教育體系，並強化高等教育體系在職進修服務功能，建構終身學習社會之目標，乃於八十七年在台南市開設南部推廣中心及八十九年在台中市開設中部推廣中心，以應中南部地區廠商及社會人士進修機會。九十年在台北市開設北部推廣教育中心，提供大台北地區之廠商及社會人士進修機會，以配合國家整體發展，提昇人力素質。歡迎大家一同來響應「全民終身學習」的熱潮!
地址：台北市中山區台北巿汀州路三段2號-捷運「台電大樓站」下車(兒童交通博物館內) 電話：02-85225613
-
宗旨：
連絡全國公私立學校及補習班國語文教師情誼，以互相研究、鼓勵提昇國內國語文教育之水準，進而提昇全國國語文水準。
任務：
一、舉辦聯誼活動，以增進會員友誼。
二、編寫語文教材，以豐富教學內容。
三、研究語文教法，以改善教學技巧。
四、鼓勵出版書籍，以提升文化水準。
五、舉辦研習座談，以宏揚教育理念。
六、舉辦測驗比賽，以提高語文能力。
地址：新北市板橋區雙十路二段158號四樓 電話：02-82510639
-
藝術教育是昇化人類性靈內涵的津梁，而美感素養的提升、內化是藝術教育最終的目的，國立臺灣藝術教育館職司我國藝術教育之研發與推展，全館同仁念茲在茲者即以「人與藝術」的關係為中心理念，配合教育部政策，結合各界參與和推展美感教育，冀以豐富大眾精神生活、美化社會文化品味，進而使藝術普及深化於每一個人的生活中。南 海 劇 場 │ 南 海 藝 文 廣 場 │ 全 年 演 藝 活 動 表
地址：台北市中正區南海路43號 電話：02-23110574
-
國教教育用品社創社迄餘年來，秉持著精益求精的態度，製造教育部審定通過之各類美勞版本素材，供應全省各國小學童美勞課使用。
地址：高雄市三民區三民街208號 電話：07-2810505
教育部教師進修研究獎勵辦法相關網站
-
教師進修研究獎勵辦法 - iepschool - Yahoo!奇摩部落格
教師進修研究獎勵辦法 中華民國八十五年九月十三日行政院 台八十五教字第三一一三 號函核定 中華民國八十五年十月九日教育部 台(85)參字第八五 八一一 五號令訂定發布全文十五條 第一條 本辦 ...
網址：tw.myblog.yahoo.com
-
中國文化大學推廣教育部-學習進修設計創新課程
進修學分 ... 首頁 空間設計 流行時尚 珠寶金工 工業設計 視覺傳達 文化創意 政府委訓 ... 版權說明 報名須知 Copyright 2012 中國文化大學推廣教育部.
網址：my.sce.pccu.edu.tw
-
中國文化大學推廣教育部-學習進修進修學分課程
... 碩士學分 大學部學分 二技學分 專技學分 職系學分 ... 研究所資深教授親自授課，精準掌握研究所方向，進修升學皆宜。 ... 版權說明 報名須知 Copyright 2012 中國文化大學推廣教育部.
網址：my.sce.pccu.edu.tw
-
中國文化大學推廣教育部-學習進修活力養生課程
進修學分 ... 會員服務條款 隱私權說明 版權說明 報名須知 Copyright 2012 中國文化大學推廣 ...
網址：my.sce.pccu.edu.tw
-
中國文化大學推廣教育部-學習進修音樂學堂課程
進修學分 ... 設計,以紐約為出發點,讓在台灣的樂迷們了解爵士與拉丁音樂中基本的音樂元素與文化 ... 版權說明 報名須知 Copyright 2012 中國文化大學推廣教育部.
網址：my.sce.pccu.edu.tw
-
中國文化大學推廣教育部-學習進修藝文生活課程
天然寶石時尚商品設計創業家 『當我認知到這是一個靠特色賺錢的時代，我需要從帽子裡變出一隻兔子，而且這隻兔子要和別人的不一樣！』一段從兼...
網址：my.sce.pccu.edu.tw
-
中國文化大學推廣教育部-學習進修國際語文課程
進修學分 ... 日文進階J2班 1.日文進階課程分為J1至J6六等級。 2.針對會話聽力.文法語彙.閱讀採模擬演練教學。 3.搭配不同活動練習,紮實奠...
網址：my.sce.pccu.edu.tw
-
參加本工會勞健保者可獲得教育部在職進修補助款 〔台北市幼教從業人員職業工會〕
好消息!5人以下幼兒園及無一定雇主的老師，參加本工會勞健保者可獲得教育部每學期 在職進修補助款一萬元整及每月導師費2000元整等補助款。 相關附件： 臺北市政府教育局｛學前教育科｝發佈 101學年度第1學期'教保人員進修經費核定清冊'及'領據格式'
網址：www.childe.org.tw
-
公教人員出國進修研究實習要點
公教人員出國進修研究實習要點 中華民國八十三年十月四日 行政院台 人政考字第三六八四七號函修訂 中華民國八十六年三月十八日 行政院台八十六人政考字第 八五一四號函修正 中華民國八十七年六月三十日
網址：www.tces.chc.edu.tw
-
「公教人員出國進修研究實習要點」業修正為「公務人員(4051929)
資源連結 連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站) 後設資料 資料識別： 文獻編號:E0000190 資料類型： 地方文獻 著作者： 名稱:高雄市政 著作方式:函 主題與關鍵字： 關鍵詞:高市府人三字第41039號;公務人員出國進修研究實習要點 民88.12.23 公教人員 ...
網址：catalog.digitalarchives.tw
