教育部校安人員培訓實施計畫

  • 國立雲林特殊教育學校


    秉持「有教無類」、「因材施教」、「零拒絕」的理念,透過教師進修、個案研討,以增進教學與輔導知能,激發全校同仁潛能及服務熱忱,落實個別化教育,並密切配合親職教育,發揮親師合作教學,增進教育成效,提升教學品質。
    地址:雲林縣斗南鎮新崙里新崙路100號 電話:05-5969241


  • 桃園縣私立文欣托兒所-教育部友善教保服務實驗計畫非營利幼兒園


    *教育部友善教保服務實驗計畫-(幼托整合之實驗幼兒園) *整合政府與民間力量,建構完整之學前教育與照顧體系. *提供家長優質、亦於負擔的學前教育與照顧服務 *提供友善條件,提升合格人員就業意願,保障幼兒所受教育與照顧服務之品質 *3-6歲幼兒托育服務. *保障弱勢及多元族群家庭照顧與服務. *社區資源整合服務. *(教保與社福特色園)
    地址:桃園縣龜山鄉文昌五街95號 電話:03-3961256


  • 勝將人力培訓中心


    本公司是東泰照顧服務勞動合作社股東,另外加開照服員術科加強班、保証班。 本公司需要大批優良照服員投入居家行列。 若本身沒有照服員技術士執照者,也可至本公司上課並考取相關証照哦! 已經考到証照者,可先加入會員並推薦各大醫院、養護院工作。 照服員術科保證班、加強班招生中。 勝將人力培訓中心-(早班計時工讀生)擴大招募中!ps.無法吃苦者,請勿應徵!!
    地址:宜蘭縣羅東鎮純精路一段93號三樓 電話:03-9616800


  • 中正大學資工系「教育部大專院校數位學習推廣計畫(南區)」


    計畫簡介:數位學習推廣與服務,以及建立跨校合作機制。 詳如:http://sco.elearning.ccu.edu.tw/#
    地址:嘉義縣民雄鄉大學路168號 資工系研究室 電話:05-2720411


  • 教育部青年資訊志工營運中心


    本中心由中原大學資訊管理學系、商學研究中心以及數位機會與關懷辦公室共同執行,目的在整合相關部會原有的縮減數位落差專案,並結合大專校院與民間社會團體的資源,建構偏遠地區之網路通訊基礎環境與服務,提昇弱勢團體與族群資訊素養,將偏遠地區打造成一個以當地居民為主的數位學習與數位文化保存的數位機會點,發展社區文化與地方特色產業,並增進城鄉交流以活絡經濟,進而形成一個優質的居住環境,吸引人口回流,最終希望能創
    地址:桃園縣中壢市台中市文華路100號 電話:04-24517250


  • 中國文化大學推廣教育部高雄分部


    張創辦人創校的 理想精神與方法 一、自籌備到創立 陽明山第二次會談於民國五十年八月下旬在陽明山莊舉行,以文教建設為主題,出席者多國 內外學術教育界人士。自美國回來的代表吳經熊、程其保、顧毓琇、薛光前等倡議 張氏論創校的宗旨有三: (一) 建立一所以發揚中國文化為主旨的完整大學; (二) 建立一所以宏揚中國學術與三民主義為主旨的研究機構; (三) 倡導音
    地址:高雄市前金區中正四路215號3樓 電話:07-2510089


  • 中華新世代人才培訓協會


    營業時間: 平日 09:00-21:00, 假日 09:00-21:00 休假日: 消費價位: 99 元起 刷卡: 不可 預約: 接受電話預約03-4558658;0926-129112;0968756528 停車場: 有 營業歷史: 從 1994 年起萬能科技大學化妝品應用管理系在職進修班台北,花蓮同步招生(台北班可介紹工作)一星期上一天課,台北週二花蓮週日上課。負責老
    地址:桃園縣中壢市新生路533號 電話:03-4558658


  • 台灣健康促進暨衛生教育學會


    本會以研究健康促進暨衛生教育學術,發展健康促進暨衛生教育事業,加強國內外有關機構團體之聯繫與合作,並謀求會員之福利為宗旨,非以營利為目的。 參加「健康促進管理師認證班課程」的效益: 一、未來趨勢:WHO(世界衛生組織)於1984之Ottawa渥太華憲章中,廣義地將健康促進定義為:「使人們能夠強化其掌控並增進自身健康的過程」(Health promotion is the process
    地址:台北市大安區台北郵政22-214號信箱 電話:02-83692874#王秘書


  • 大葉大學北區推廣教育中心


    本校為響應教育部提倡終身學習的目標、建立多元化與彈性化之高等教育體系,並強化高等教育體系在職進修服務功能,建構終身學習社會之目標,乃於八十七年在台南市開設南部推廣中心及八十九年在台中市開設中部推廣中心,以應中南部地區廠商及社會人士進修機會。九十年在台北市開設北部推廣教育中心,提供大台北地區之廠商及社會人士進修機會,以配合國家整體發展,提昇人力素質。歡迎大家一同來響應「全民終身學習」的熱潮!
    地址:台北市中山區台北巿汀州路三段2號-捷運「台電大樓站」下車(兒童交通博物館內) 電話:02-85225613


  • 國立臺灣藝術教育館


    藝術教育是昇化人類性靈內涵的津梁,而美感素養的提升、內化是藝術教育最終的目的,國立臺灣藝術教育館職司我國藝術教育之研發與推展,全館同仁念茲在茲者即以「人與藝術」的關係為中心理念,配合教育部政策,結合各界參與和推展美感教育,冀以豐富大眾精神生活、美化社會文化品味,進而使藝術普及深化於每一個人的生活中。南 海 劇 場 │ 南 海 藝 文 廣 場 │ 全 年 演 藝 活 動 表
    地址:台北市中正區南海路43號 電話:02-23110574


教育部校安人員培訓實施計畫相關網站

  • 公告101年度「建築物室內設計」職類乙級技術士技能檢定術科測試監評人員資格培訓實施計畫


    行政院勞工委員會中部辦公室預訂於本(101)年8-9月間辦理「建築物室內設計」職類乙級技術士技能檢定術科測試監評人員資格培訓,歡迎符合資格者報名參訓,截止收件日期為6月30日(郵戳為憑),詳情請上網查詢或電洽04-22595700分機231徐小姐。
    網址:www.labor.gov.tw

  • 行政院農業委員會公務人員進修實施計畫(農委會)


    進修人員之進修項目與前曾依本計畫從事公餘進修所取得之學歷重複,或進修時間逾大學法規定修業年限(學士四年、碩士四年、博士七年)者,不予繼續補助。但99年2月1日以前簽准進修並同意補助有案者,得依原規定辦理。
    網址:www.coa.gov.tw

  • 公告本縣數學領域國中組團務運作計畫-獨立研究種子學生培訓實施計畫 - 彰化縣立成功高級中學


    公告本縣數學領域國中組團務運作計畫-獨立研究種子學生培訓實施計畫
    網址:www.ckjh.chc.edu.tw

  • 教育部公務人員協會


    102.05.22 轉知全國公務人員協會訊息~走上街頭5月25日(星期六)下午2:30凱達格蘭大道-景福門門前,會員可自行前往,表達立場 101.12.21 轉知龍貓旅行社2013年寒假印尼中爪哇生態與文化深度八日遊,歡迎報名參加
    網址:www.csa.edu.tw

  • 教育部公務人員協會-法令規章


    貳、成 立 一、籌組公務人員協會應向什麼機關申請立案?其流程為何? 二、分布在直轄市或縣(市)之中央機關公務人員,可否就近加入直轄市或縣(市)之機關公務人員協會? 三、申請籌組公務人員協會之相關申請書表可向何處索取參考?
    網址:www.csa.edu.tw

  • 教育部校安中心


    校安中心網頁正式版上線 2001/11/20 校安中心網頁出爐了,為了服務全國各級學校,我們提供了校安通報的各項資訊。包括安全教育的各項素材,各支援網絡之電話,以及種相關網站聯結。未來將不斷豐富校安的資料庫,希望在大家的努力下使我們的學生能 ...
    網址:www.nou.edu.tw

  • 新版OHSAS 18001及TOSHMS 職安衛內部稽核人員培訓班


    一、能理解職安衛管理系統( OHSAS 18001/ TOSHMS) 重要性 二、能理解OHSAS 18001/ TOSHMS之條款內容 三、能理解OHSAS 18001/ TOSHMS之危害風險評估管理 四、能理解OHSAS 18001/ TOSHMS要求與因應作法 五、能理解OHSAS 18001/ TOSHMS之內部稽核技巧
    網址:www.cpc.org.tw

  • 教育部校安中心因應蘇力颱風發布「最新公告事項」,請儘速轉知所屬辦理! - 樹德科技大學


    教育部因應蘇力颱風發布「最新公告事項」,請各相關單位儘速轉知所屬辦理! 蘇力颱風已轉為強颱,請各校考量安全避免前往山區活動,請立即通知戶外活動隊伍適當調整行程,於山區活動隊伍應提早下山返回安全場所,避免危險。
    網址:www.stu.edu.tw

  • 教育部「愛家515-家人無距離」實施計畫及本縣「愛家515-家人無距離」實踐紀錄徵選計畫 - 永興國小 - 新聞區 ...


    [05月09日] 2011年嘉義地區國民中小學圖書館亮起來研習 [05月09日] 校園安全警訊請勿將不當影片PO上網 ... 嘉義縣大埔國小永興分校 / 地址:嘉義縣番路鄉草山村永興22號 / 電話:05-2931013 / 傳真:05-2931050 / E-mail:[email protected] / by XOOPS
    網址:www.yhps.cyc.edu.tw

  • 教育部行動學習試辦輔導計畫


    探討學生運用行動學習之學習成效 探討學生對於運用行動學習進行學習所應防範的缺失(ex.視力、網路成癮…) 發展行動學習導入檢核、實施模式、輔導流程 建立分享平台分享各校成果 依據研究結果,對行動學習的施行及普遍性提出建
    網址:mlearning.ntue.edu.tw