東海大學推廣部外文系

  • 私立東海大學社會學系暨研究所


    服務項目: 訓練大學部及研究所社會學系學生。 服務項目: 訓練大學部及研究所社會學系學生。 服務項目: 訓練大學部及研究所社會學系學生。 服務項目: 訓練大學部及研究所社會學系學生。 服務項目: 訓練大學部及研究所社會學系學生。 服務項目: 訓練大學部及研究所社會學系學生。私立東海大學社會學系暨研究所
    地址:台中市西屯區東海大學社會學系853信箱 電話:04-23590121


  • 大同大學推廣教育中心


    大同大學推廣教育中心 本「建教合一、研究發展、正誠勤儉、工業報國」之教育理念,達成下列教育目標: 激發潛能,培養宏觀視野及自我實現能力。 培育理論與實務兼俱,專業技能與人文關懷並蓄之人才。 培養能與國際接軌之溝通能力及體認多元文化之素養。 厚植團隊合作精神及協調、統合與領導能力。 實踐正誠勤儉理念於生活倫理、職場倫理及社會責任。1. 承辦教育部 "大專以上人力加值方案" 免費課程
    地址:台北市中山區德惠街7-1號1樓 電話:02-21822928#5102


  • 東海大學附屬實驗高級中學


    本校成立於民國四十七年八月,當時因東海大學教職員子弟求學不便,由東海大學校長吳德耀先生、教授徐復觀、梁若容、張佛泉等十五位先生發起創辦而成立。因創辦人吳德耀博士等稟承崇高之辦學理想,以培育具有健全人格之學子為宗旨,且創辦人多數為基督 徒,乃命名本校為「懷恩」,有感念父母養育、師長教誨、國家培育及上帝造化之恩,寓有感謝上帝之意,而思傳承創新,賡續再造之使命。四十多年來稟承此種崇高之辦學目標,堅持有教
    地址:台中市西屯區台中港路三段181號 電話:04-23590269


  • 東海大學餐旅管理學系


    考量國家社會未來發展趨勢以及餐旅產業之社會需求與企業人才需求,本校於89年起於農學院籌備成立餐旅管理學系,基於本校求真、篤信、力行之校訓, 本系所設立願景為「開創餐旅專業新知、實踐餐旅管理知能」,期望在東海大學和諧支持的人文環境中激發教師學生追求知識的熱情, 並透過實踐力行將知識轉換為實際行動,充分落實餐旅服務精神與管理知識到社區、產業及社會國家,達到永續學習服務社會的目的。
    地址:台中市西屯區台中港路三段181號 電話:04-23590121


  • 中國文化大學推廣教育部高雄分部


    張創辦人創校的 理想精神與方法 一、自籌備到創立 陽明山第二次會談於民國五十年八月下旬在陽明山莊舉行,以文教建設為主題,出席者多國 內外學術教育界人士。自美國回來的代表吳經熊、程其保、顧毓琇、薛光前等倡議 張氏論創校的宗旨有三: (一) 建立一所以發揚中國文化為主旨的完整大學; (二) 建立一所以宏揚中國學術與三民主義為主旨的研究機構; (三) 倡導音
    地址:高雄市前金區中正四路215號3樓 電話:07-2510089


  • 華梵大學推廣教育高雄教學中心


    私立大專校院
    地址:高雄市苓雅區三多二路84號 電話:07-7216758


  • 勤益技術學院推廣部


    勤益技術學院推廣部 勤益是一所不同於其他學校的國利科技大學,它是由私人興學創立於民國六十年,繼而於民國八十一年捐獻給國家而改制的學校。創辦人張明將軍、王國秀女士以取之於社會,還諸於社會的無私精神,來實踐「教育無他,榜樣而已」的理念。兩位創辦人先後於民國八十一年及九十四年受到李登輝、陳水扁兩位總統所頒發的褒揚令,以「功宏化育」的贊語來肯定他們對社會的貢獻。 民國97年8月1日,創辦人辦公室與
    地址:台中市太平區中山路一段215巷35號 電話:04-23924505


  • 國立東華大學


    以「師鐸」、「蓮花」為國立花蓮教育大學校徽的設計題材,「師鐸」象徵百年樹人的教育精神,「蓮花」與校名做關聯性結合,明顯易辨識,充分傳達花蓮教育大學致力培育未來優秀師資的意義。就造型而言,圓形代表圓融、團結,象徵國立花蓮教育大學團結一心,致力於培育優秀師資而努力。就色彩表達的意念而言。綠色代表健康、朝氣、富有生命力;藍色代表深遠博大,表現現代化的氣質;粉紅色代表親切有智慧;以這三種顏色說明國立花蓮教
    地址:花蓮縣壽豐鄉志學村大學路段一號 電話:03-8635000


  • 財團法人私立東吳大學


    東吳大學於1900年在蘇州由基督教監理會創建,是中國高等教育史上第一所西制大學。1951年在台灣復校,亦為台灣第一所私立大學。東吳大學一向堅守民辦學府的特色,董事會立場超然,學校運作制度化。 辦學宗旨:   東吳大學秉持中英文校訓「養天地正氣,法古今完人」與「Unto A Full-Grown Man」的精神,致力發展成一所精緻、充實、優質且具前瞻性的一流「教學大學」。培養具知
    地址:台北市士林區臨溪路七○號 電話:02-28819471


  • 社團法人台灣整體美學推廣交流協會


    社團法人台灣整體美學推廣交流協會 壹、 宗旨: 本會為依法設立、非以營利為目的之社會團體,期藉社團籌組得以連結對整體美學﹑及其他相關產﹑官﹑學術業界有興趣之人與技術者。舉辦各活動、研習、教育訓練及輔導從業人員取得相關技術證照.及專業資訊,來互相切磋發表研究以提升從業人員專業素養及為顧客諮詢服務水準為宗旨。貳、任務: 1.倡導整體美容、美姿、美儀及美髮美
    地址:高雄市三民區九如一路88號 電話:07-3943299


東海大學推廣部外文系相關網站

  • 東海大學推廣部的多益班 - Yahoo!奇摩知識+


    想問一下東海大學推廣部的多益班http://eec.thu.edu.tw/classlist_1.aspx?id=NB110&id1=NB1&id2=99&id3=2&id4 ... 我只是想要了解怕花了錢卻得不到預期的結果!!我是應英系的學生目前升大四但多益只有595我想要補習但補習班的費用又太高聽說有快兩萬的只有東海的課程 ...
    網址:tw.knowledge.yahoo.com

  • 東吳大學推廣部—日文週六單日下午班第一級Js1


    報名須知 | 課程總覽 | 最新消息 | 大事紀要 | 學員專區 | 線上教學 | 教職服務 | 表單下載 | 問與答 | 教室租借 | 回東吳大學 東吳服務條款 | 隱私權說明 東吳大學推廣部 版權所有 © 2008 All Rights Reserved. 建議使用IE6以上之瀏覽器 1024 x 768 Pixel為最佳瀏覽方式
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  • 東海大學推廣部


    班級名稱 屆別 預定開課日期 上課星期 上課時段 本科費用 開課情況 日語快易通-初級(二) 4 2013/5/23 四 19:00~21:40 4500 仍可報名 日文J6班 8 2013/5/25 六 13:30~16:10 6000 仍可報名 日文J2班 40 2013/6/19 三 19:00~21:40 6000 招生中
    網址:eec.thu.edu.tw

  • 東海大學推廣部2009兒童冬令營 @ 台中市136丫丫社區複式童子軍團(THE 136YY TROOP,TACHUNG CITY,GIRL SCOUTS &BOY SCOUTS OF ...


    東海大學推廣部2009兒童冬令營 一、招生營別、內容:(詳細內容請以網站公告為準) 營隊別 性質 對像 活動期間 時間 學費 樂高動力機器人營 全天 四年級至國中 98/1/21~1/23 08:10
    網址:tc136yy.pixnet.net

  • 東吳大學推廣部—日文暑期7月密集班第1級7S1


    語文學習 > 日文經常班 - 日文暑期7月密集班第1級7S1 ... 課程介紹: 【密集班】四週課程進度 = 【平日班】 八週課程進度 課程 進 度比照 雙日班 進度,是希望密集提昇日語實力的您 ...
    網址:www.ext.scu.edu.tw

  • 東吳大學推廣部—英文班176期課程訊息


    語文學習 > 英文 - 英文班176期課程訊息 ... 您如對本課程有任何的問題,請您填寫下列表格,我們將快速與您聯繫。 您如對本課程有任何的問題 ...
    網址:www.ext.scu.edu.tw

  • 東吳大學推廣部—日文經常班課程總覽


    3.修畢雙日班10級者,已具日檢3級程度,但未接受2級基本文型之訓練,如欲參加日檢考試,建議可參加「 日文專修班 」( 請點選看課程 )中的「週六日檢實力養成班」或轉至一三晚班「高階日文養成班」,繼續上完J8N~J10N學習日檢2級基本文型。
    網址:www.ext.scu.edu.tw

  • 東吳大學推廣部—英文寫作班


    語文學習 > 英文 - 英文寫作班 ... 課程介紹: 教材:教師自訂 每節課45分鐘,每次4節課,每週上課1次,8週共32節課。 教學內容: 中級/中高級課程--本課程將有 ...
    網址:www.ext.scu.edu.tw

  • 東吳大學推廣部—日文8月密集班S1


    利用每年暑假密集上課,7、8月各一期 (可單獨報名7月或8月密集班) 7月密集班上課日期為7/2~7/26 8月密集班上課日期為7/30~8/30.,其中8/20~8/26全校放假 密集上課可於短時間內提升日語實力。課程 進 度比照 雙日班 進度,是希望密集提昇日語實力是您在 ...
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  • 東吳大學推廣部—日文週日中級特別班 (朱玉琳老師)


    語文學習 > 日文專修班 - 日文週日中級特別班 (朱玉琳老師) ... 課程介紹: 本課程將會透過文章的讀解,來複習已經學過的N4文法,並學習N3的新句型。此外,還會引導學員分析句子 ...
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