語文能力指標
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我們是全國最專業的成人美語中心，寰語擁有最專業的美語教師和一流的教學品質，提供精編的教材，專門為學員量身訂做並符合各公司的需求。
寰語整套專業英語培訓計劃，逐漸發展出適合國內員工獨特快速的訓練方法，配合期多元化的教學演練活動，塑造公司全面英語環境，獲致卓越超群的效果，幫許多國內企業界設計出適合他們的英語專業商業課程，如一般公司、電腦科技公司、金融業及保險業，針對各類商業型態及各個公司特別的需求，
地址：台北市大安區大安路一段84巷8號 電話：02-27766677
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「李紹陽文理語文補習班」的前身是「李紹陽閱讀寫作班」，最早成立的是青溪教室，自九十年六月始，至今已有六 年歷史，是李紹陽老師一手打造的溫馨學習園地，臨近國語文超絕群倫的青溪國小，讀書風氣良好。
本班各教室皆擁有一系列的圖書，種類繁多，提供 貴子弟多樣的閱讀選擇，更擁有寬敞的讀書空間；舒適的上課教室，給予學生優良的學習環境。此外，我們引以為傲的是擁有強大的師資、頂尖的教材、和藹可親的輔
地址：桃園縣桃園市育樂街61號3~6樓 電話：03-3367333
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關於紹陽
「李紹陽文理語文補習班」的前身是「李紹陽閱讀寫作班」，最早成立的是青溪教室，自九十年六月始，至今已有六 年歷史，是李紹陽老師一手打造的溫馨學習園地，臨近國語文超絕群倫的青溪國小，讀書風氣良好。
本班各教室皆擁有一系列的圖書，種類繁多，提供 貴子弟多樣的閱讀選擇，更擁有寬敞的讀書空間；舒適的上課教室，給予學生優良的學習環境。此外，我們引以為傲的是擁有強大的師資、
地址：桃園縣桃園市大興西路一段161號2樓 電話：03-3569886
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本補習班為專辦國語文及作文教學, 並鼓勵及引導學生深度閱讀, 提升語文能力讓孩子贏向未來,邁向國際視野! 精緻小班教學,互動良好一對一加強輔導,保證優良的教學品質, 落實開啟思路, 展現創意培育精英
傳遞成功.
地址：新北市板橋區忠孝路63號5樓 電話：02-29558050
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本補習班為專辦國語文及作文教學, 並鼓勵及引導學生深度閱讀, 提升語文能力讓孩子贏向未來,邁向國際視野! 精緻小班教學,互動良好一對一加強輔導,保證優良的教學品質, 落實開啟思路, 展現創意培育精英
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本補習班為專辦國語文及作文教學, 並鼓勵及引導學生深度閱讀, 提升語文能力讓孩子贏向未來,邁向國際視野! 精緻小班教學,互動良好一對一加強輔導,保證優良的教學品質, 落實開啟思路, 展現創意培育精英
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本分校創立於2006年10月1日，成立已四年，在班主任及全體老師之努力之下，在本區域已有極佳之教學口碑與學生人數！
由於佳音教學體系著重在聽、說、讀、寫能力的均衡學習，因此歷年來在全民英檢通過率（2010年02月已達12,227人以上）、基測滿分率及語文競賽獲獎率上屢創佳績
本分校無論中、外師上課皆需以全英語上課，而且需時時了解學生之學習裝況，如學習狀況不佳時需及時給予課後輔導。
因此美語教
地址：高雄市三民區十全一路464號 電話：07-3222158
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大忠語文短期補習班
力求提供一個良好的課後輔導環境
並致力追求學生語文能力的加強
讓學生能夠有穩定的成長
積極規劃各式課後輔導活動
加強學生課外語文閱讀能力
地址：台北市大安區忠孝東路四段333號4樓 電話：02-27765622
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關於紹陽
「李紹陽文理語文補習班」的前身是「李紹陽閱讀寫作班」,最早成立的是青溪教室,自九十年六月始,至今已有六 年歷史,是李紹陽老師一手打造的溫馨學習園地,臨近國語文超絕群倫的青溪國小,讀書風氣良好。
本班各教室皆擁有一系列的圖書,種類繁多,提供 貴子弟多樣的閱讀選擇,更擁有寬敞的讀書空間;舒適的上課教室,給予學生優良的學習環境。此外,我們引以為傲的是擁有強大的師資、
地址：桃園縣桃園市自強路72號2樓 電話：03-3398999
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宗旨：
連絡全國公私立學校及補習班國語文教師情誼，以互相研究、鼓勵提昇國內國語文教育之水準，進而提昇全國國語文水準。
任務：
一、舉辦聯誼活動，以增進會員友誼。
二、編寫語文教材，以豐富教學內容。
三、研究語文教法，以改善教學技巧。
四、鼓勵出版書籍，以提升文化水準。
五、舉辦研習座談，以宏揚教育理念。
六、舉辦測驗比賽，以提高語文能力。
地址：新北市板橋區雙十路二段158號四樓 電話：02-82510639
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語言中心 - 英語文能力指標
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執行成效--英文能力指標
執行成效--英文能力指標 ... 第一階段：參加國內外公認之校外英檢 協辦國內外公認英檢，93~97年度中正大學設有考場之英檢報名累計人數約7,800人次
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國小英語課 能力指標公布
縣教育局昨天公布「台北縣國小一至六年級英語課程綱要及能力指標」，各國小下學年起可以據以發展適合學生的英語活動，也可以藉由指標了解學生學習情形。 教育局學管課長江思瑩表示，縣內試辦英語教學，比教育部九十學年度高年級英語教學的 ...
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國中國文能力指標
國中國文能力指標 領域 學習階段 能力指標 項目 能力指標內容 國語文 第三階段(7-9年級) A. 注音符號應用能力 A-3-1-1-1 能應用注音符號，分辨字詞的 ...
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表4-1-1：應用英語系學生之基本能力指標
3.本系配合學校之教育目標及 學生英文能力、資訊能力與服務學習畢業門檻及輔導辦法，制定應用英語系學生之基本能力指標，如 表 4-1-1： 應用英語系學生之基本能力指標。
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七年級英文分段能力指標
七年級英文分段能力指標(具體學習目標) 1. 能聽懂日常生活對話 2. 能參與課堂上的口語練習及討論 3. 能運用英語拼音與發音間的對應關係，看字發音，聽音拼字 4. 能寫簡單的句子
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