輔助教具...等
-
經典兒童圖書教具專賣店
地址： 電話：02-87555407
-
大華黑板教具有限公司於民國72年成立，各式公布欄、白板、黑板製造，維修之專業公司。
品質優良信用第一價格實在服務快速黑板,白板,公佈欄,統計板,磁石,磁棒,粉筆,白板筆,板擦,板擦清潔機,書報架
地址：新北市中和區中山路二段328號之2、1樓 電話：02-22463563
-
本中心成立主要目標為促進國內輔助科技服務、臨床實務研究和科技發展，並整合國內外輔助科技資源。
◎具體任務目標有四項：
一、促進國內推動國際健康功能與身心障礙分類系統(ICF)與ISO9999國際輔具分類系統，發展與國際接軌的身心障礙暨輔具服務制度。
二、提升國內身心障礙者需求評估與輔助科技服務品質。
三、進行身心障礙者需求評估與輔助科技實務研究與產品研發。
四、促進輔助科技產學
地址：台北市北投區石牌路二段322號B1-輔具中心 電話：02-28743415
-
永吉黑板教具有限公司
成立於 1979 年，初期以大型黑白板的生產與製造為主，銷售的主要對象是針對學校單位。工作內容舉凡黑白板的維修、保養等等都屬公司的業務。
因應公司業務範圍的拓展，更名為“永吉黑板教具有限公司”，現今業務涵蓋的範圍包含學校的各式標示牌、辦公事務用品、補教用品、螢幕、投影機等等 . . .。更有針對特殊規格的設計，做到了為您的公司真正量身訂作的服務。
地址： 電話：04-25131959
-
巧可立影印輸出 - 近淡江www.choco-copy.com
提供彩色輸出服務，超大影印、列印規格、電子式自動送稿，清晰輸出，裝訂整齊。
Emode魔特坊海報大圖輸出www.emode.com
各式室內戶外海報輸出、大圖輸出、展示架、人型立牌等，全年無休營業。
聖強實業有限公司
專業印刷公司，針對個人化或廣告可變式印紋印刷，另有數位印刷、少量印刷等。大興黑板教具社
地址：台中市大雅區中清路一段150號 電話：04-25687335
-
本會為依法設立、非以營利為目的之社會團體 , 本會以關懷三維電腦輔助設計( 3 Dimensions Computer Aided Design )為基礎,推廣人才培訓提昇相關領域之人力水準,整合各項技術研發之產官學合作,以拓展相關領域之國際交流為宗旨。
地址：台中市西屯區工業8路11號303室 電話：04-23590112
-
本中心為一個專門為自閉兒家長提供免費教具及圖書借閱中心，茲因自閉兒難與一般小朋友一起學習繪畫，故而為其專門的繪畫班，以提供其能與一般兒童享有學習繪畫及快樂成長的機會。故盼有愛心及耐心的美術老師，一起為自閉兒的成長而奮斗。
地址：新北市新店區中正路122號3樓 電話：02-0932339
-
本社經營童玩.手工藝.自然科學.民俗技藝等類diy材料販售及教學.包括:捏麵人代工製作.皮影戲材料.diy飛機.風箏彩繪.風車.動力車.長草娃娃.彩繪玻璃貼.古早童玩等數百種產品.我們的客戶從各級學校到各級政府機構到民間企業都有.長期受各界支持.除了產品追求創新研發.價格合理外最重要的是「誠信」，本社秉持「誠信」原則服務客戶.對於所有客訴問題均以一貫誠信態度解決.以期讓買賣雙方以圓滿解決。
地址：彰化縣線西鄉溝內村溝內路120-5號 電話：04-7586318
-
經營項目:1~12年級全科各別指導/ 英檢精緻小班/成人美語
經營宗旨:
"教學用心,服務熱心,同學安心,家長放心" 是我們的服務宗旨
經營理念:
這是一個專為學生打造個別輔導與指導的空間, 藉由合適的輔導老師配合學生能力及理解程度進行個別教學,激勵學生的自信以提升學習力, 讓孩子能力發揮最大極限, 在學校課程上輕鬆無壓力.
教學特點:
一,配合個人的
地址：台中市南屯區大業路568號 電話：04-22512012
-
本社經營diy手工藝社以網路販售為主.現需要跨平台網站經營.開業時間:93年起至今.主要服務內容:1.才藝教學到校教學 2.手工藝材料開發 3.花燈製作 4.線上教學平台建置
地址：彰化縣線西鄉溝內村溝內路120-5號 電話：04-7586318
輔助教具...等相關網站
-
要當作講故事給小朋友聽的輔助教具 請問適用哪一款平板呢? (第1頁) - Windows平板電腦 - Mobile01
ipad123還可以vga/三色av/色差輸出。 其實更高一點，ANDORID跟IPAD還能無線趴趴走，但這又是另一回事了。 你應該要講:ipad123可以花1千多元買個轉接,就能vga, 至於VGA/三色av/色差輸出 ..的,則要花2千多元。 在Windows編好的PowerPoint檔在Android/iPad的相容性另當別論,
網址：www.mobile01.com
-
電腦輔助教學 @ 科技輔具的小窩 :: 隨意窩 Xuite日誌
主題：電腦輔助教學 作者：陳雅琪、李函穎、黃惠琪、魏玎如 輔具項目：互動式學習評量測驗系統U3 活動名稱：電腦輔助教學 應用版面 參賽心得與感想 陳雅琪：由於在學校上電腦輔助教學這堂課，讓我有機會接觸到U3軟體，也讓我對於軟體的使用 ...
網址：blog.xuite.net
-
電腦輔助教學對高功能自閉症兒童功能性詞彙(名詞)識字學習成效之研究 @ 科技輔具的小窩 :: 隨意窩 Xuite日誌
主題：電腦輔助教學對高功能自閉症兒童功能性詞彙識字學習成效之研究 作者：王俊凱、連婉婷 現職：台北市立教育大學特殊教育學系 壹、緒論 第一節 研究背景與動機 1988年美國聯邦政府公佈PL100-407殘障者科技相關輔助法案(Technology Related Assistance for ...
網址：blog.xuite.net
-
電腦輔助教學
電腦輔助教學 1.1 電腦輔助教學的意義與發展 我國推展電腦輔助教學(computer-assisted instruction;簡稱CAI)已有十多年的歷史，在過去十多年間，各單位(如教育部電算中心、國科會科教處、台灣省政府教育廳，以及軟體業者等)所研發出來之CAI軟體，在量的方面 ...
網址：ind.ntou.edu.tw
-
中華民國電腦輔助教學學會
建議瀏覽解析度 800X600 如有問題請E-mail至Webmaster
網址：acbe.tku.edu.tw
-
華文電腦輔助教學資源--第一章第一節華文電腦輔助教學的重要性
教育部以及各級學校已開始重視資訊科技與教育的結合，察覺網際網路的便利與電腦輔助教學的重要性與可行性，陸續為中小學生擴充電腦、網路等軟硬體設備，積極推動學生學習電腦，學習上網。問題是學生上網之後「看什麼」？
網址：cls.hs.yzu.edu.tw
-
電腦輔助教學是以電腦作為教學媒體
電腦輔助教學的意義 電腦輔助教學是以電腦作為教學媒體，將設計好的教材呈現在電腦的螢幕上，提供學習者學習的一種教學方式。 電腦於教學上的用途: (1)學習操作電腦的技能，以適應就業的需求。
網址：content.edu.tw
-
離散數學-電腦輔助教學CAI
[ 第一章 Formal Logic ] [第二章 Proofs , Recursion , and Analysis of Algorithms ] [ 第三章 Sets and Combinatiorics] [ 第四章 Relations , Functions , and Matrices ] [ 第五章 Graphs and Trees ] [第六章 Graph Algorithms ]
網址：www.cis.nctu.edu.tw
-
電腦輔助教學的設計與運用
電腦輔助教學，是其他教學方法較難達成的目標。對映於不同的教學需要，電腦輔助教學常用的表現方式有： (1). 練習式 → 增進熟練度。 (2). 指導式 → 新內容的引導。 (3). 模擬式 → 促進類化作用和學習遷移。
網址：www.zsp.ks.edu.tw
-
中華民國電腦輔助教學學會 Home Page
歡迎來到中華民國電腦輔助教學學會! 本學會會員資料已更新, 請新加入的會員核對資料是否有誤並請來信更正, 謝謝! 本會目前已在全球資訊網網頁上建立會員通訊錄, 請檢查您的個人資料是否有誤, 並請以來電或 e-mail 告知更正!
網址：acbe.tku.edu.tw
