赴美生子的孩子去美國讀書的最佳時間?

  赴美生子的爸爸母親多是根據孩子的教學才到美國生孩子,跟著不斷增加的我國母親在美育加州月子中心坐月子,咱們開端關懷我國孩子究竟多大適合到美國接受教學?

  我國人遍及的形象孩子到了美國,從通常的一般學生成為天才兒童;或許從一般的喜好成為領域專家。傳統觀念覺得美國的教學能夠讓孩子面貌一新。本來這種觀念十分錯誤。美育加州月子中間生長中間教學專家表明,我國孩子如果年歲太小在美國上學,沒有極好的自律性,沒有家長的催促,可能會拔苗助長。

  美育加州月子中心生長中間專家告訴咱們,美國的中小學教學,尤其是公立中小學教學,本來並不比我國優異,斯坦福大學馬立平博士從前做過一個比照研討,發現23名隨機查詢的美國小學教師,只要9自己準確做出1又1/4除以1/2的答案;而72名我國小學教師,悉數都做對。別的,關於“除以二分之一”的數學概念,沒有任何一個參加研討的美國小學教師曉得是啥意思;但是一切的我國小學教師都準確答對。教師如此,學生的水平可想而知。

  許多美育加州月子中心的爸爸母親想不明白,美國教學究竟好在哪裡?本來這也是兩個國家的教學觀念不一樣所造成的,美國人信任“不落後於結尾”;我國人覺得“不落後於起點”更重要。美國與我國教學的距離,始於高中。

  美育加州月子中心教學專家表明,我國和美國在教學上的距離,在高中期間比較顯著,到了大學距離更大。所以主張赴美生子的爸爸母親不要急於太早送孩子去美國。咱們作為家長,要關懷孩子想學啥,尊敬孩子的愛好,不要盲目送孩子出去。

工具/原料

去美國生孩子

孩子是美國國籍

方法/步驟

1.學制上距離:大多數美國高中階段是9-12年級,有四年的時間學習。我國的高中階段本來只要兩年,第三年要預備高考,基本就沒多少時機學習新常識。

  2.課程上距離:美國高中是學分制的,因而能夠開出比我國的高中多得多的必修課和選修課。這點我國大多數高中都無法比較。

3.教師水平距離:美國的高中,由於要開大學的課程,對教師的需求就要很高。美國的高中教師許多都有碩士、博士學位。美國的教師執照課程跟我國不一樣。我國能考到教師證書就能當教師。但是,美國無論學位,一概要讀兩年教師執照課程。假如是本科,四年師範後還得再讀兩年執照課程才能當教師,在我國,博士會去中學當教授是鳳毛麟角,因而,在教師水平上,我國就落後一截了。

4.門類程度距離:美國的高中能夠開相當於大學一年級或許二年級公共課程度的門類,我國的高中基本是不會開大學程度的課的。美國大學、科研機構、醫院、商業機構有專門的部分,負責和諧高中生的課外社會實踐和科研活動。因而,美國高中生能夠到大學上課,能夠到科研機構,跟科學家一同做研討。但是在我國哪家科研機構能夠讓高中生參加項目研討?

  5.美國有重點高中,甚至有"全國重點高中":按照成績凹凸,根據入學成績凹凸錄取學生,有專門給才能最高的學生讀的“榮譽”班,天才學生讀的“大學預修班” ,有全球供認的“國際班” 等等。我國是悉數混合在一同教學,不可同日而語。

注意事項

注意孩子的早起教育

注意孩子的特長教育

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