學校文藝匯演節目主持詞大全

　　為提升校園文化底蘊，展示我校師生的風貌，特舉辦文藝匯演。下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　篇1

　　甲：各位來賓;

　　乙：各位領導;

　　甲：各位老師;

　　乙：同學們;

　　合：大家好!

　　甲：在育英大家庭裡，有一個盛大的節日;

　　乙：這節日是育英人共同創造的;

　　甲：她是育英人永遠傳唱的一首優美動聽的歌;

　　乙：育英文化節

　　多麼富有詩意!

　　甲：育英文化節

　　多麼充滿活力!

　　乙：她動聽和諧;

　　甲：她美麗愉快;

　　乙：她和團聚相連;

　　甲：XX多名育英大家庭成員歡聚一堂;

　　乙：她與快樂相伴，笑語歡歌響徹雲霄;

　　甲：剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節開幕式的序幕。

　　合：XX育英第五屆文化節開幕式文藝演出--《育英之歌》現在開始!

　　乙：嗩吶聲聲迎喜事，敲響鑼鼓來歡慶。

　　甲：請欣賞校舞蹈隊給大家帶來的精彩表演《嗩吶姐姐與鼓娃娃》。

　　乙：我們古老的祖國，

　　曾經遍體鱗傷;

　　甲：我們文明的祖國，

　　慘遭虎狼侵襲;

　　乙：一百年落後，一百年捱打;

　　甲：一百年不屈，一百年奮鬥;

　　乙：中國已在世界站起來了;

　　甲：如今，中國不但打進XX世界盃，20xx奧運會也將進入北京殿堂;

　　乙：中國加入wto，世界一流產品將到處是made in china;

　　甲：那就是因為中國人不屈的民族魂、黃河魂;

　　請聽，古箏獨奏《黃河魂》，表演者陳靖老師。

　　甲：我是華夏兒女;

　　乙：我是炎黃子孫;

　　甲：我是中國人!

　　乙：我是一個小兵，學好本領保家衛國。

　　甲：請欣賞舞蹈《小兵學藝》，由校舞蹈隊演出。

　　乙：春風是那樣和煦!

　　甲：春雨是那樣滋潤!

　　乙：春風喚醒春花，大山穿上花裙;

　　甲：春雨澆出春苗，大地又披上綠茵;

　　乙：請聽六年級大姐姐歡樂的小組唱《踩雨》。

　　甲：21世紀的中國是網路資訊時代;

　　乙：21世紀的中華少年就是網路戰士;

　　甲：請欣賞六年級同學表演的青春之舞--《網路戰士》。

　　乙：鋼琴，稱之為樂器之王，多少人因為她的昂貴而望而卻步，而我們經濟發達的樂清，又有多少人學起了鋼琴，我們學校就有 人，正在學鋼琴最高已經達到 級了，下面請欣賞餘依姍、葉夢琳同學演奏的《保衛黃河》。

　　甲：請欣賞鋼琴獨奏《秋的私語》，表演者南洛亞;

　　乙：請欣賞鋼琴曲《土耳其進行曲》，表演者包玉潔;

　　甲：你到過大草原嗎?

　　乙：沒有，但我對大草原有所瞭解;

　　甲：你說說吧!

　　乙：可愛的草原，牛羊成群，馬兒奔騰;

　　甲：那我也知道，美麗的草原，綠草如茵，鮮花朵朵;

　　合：大草原，多麼令人神往的地方;

　　乙：請欣賞舞蹈《草原之花》。

　　合：中國人的奧運動之夢實現了;

　　甲：這是13億中華兒女的勝利，是全世界炎黃子孫的勝利;

　　乙：也是奧林匹克的勝利，中國你就是已展翅高飛的神鷹，華夏兒女為你而驕傲。

　　甲：請欣賞周永紅老師為大家獻上的《嚮往神鷹》，周老師演唱的這首歌前不久榮獲樂清市教育工會組織的演唱比賽第一名，掌聲有請;

　　乙：欣賞了周老師的激昂的《嚮往神鷹》，接下來請欣賞陳靖老師等表演的雙人舞《萋萋長亭》，大家歡迎!

　　甲：在慶祝北京申奧成功的歡樂時刻;

　　乙：我們少年兒童無時不忘強身健體，為20xx年北京奧運會加油!

　　甲：瞧，我們藝術體操興趣小組的同學，不正在刻苦訓練嗎?

　　乙：請欣賞藝術體操表演《繩與球操》;

　　甲：好男兒有錚錚鐵骨;

　　乙：好男兒應豪氣萬丈;

　　甲：請欣賞校男子舞蹈隊表演的舞蹈《好男兒》，鼓掌歡迎!

　　甲：最後請欣賞大合唱《解放區的天》、《鈴兒響叮鐺》等，表演者：五年級同學。

　　乙：育英之樹常綠，

　　甲：育英之花常豔;

　　乙：育英之歌永遠動聽，

　　甲：育英精神永放光芒;

　　乙：來賓們;

　　甲：老師們、同學們;

　　合：《育英之歌》文藝演出到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

　　再 見

　　篇2

　　開場語：

　　尊敬的各位領導老師們 大家下午好!

　　20xx的鐘聲即將敲響,20xx的豔陽即將升起，過去的一年，我們同心同德，開創佳績。 新的一年，我們昂首闊步，點燃激情。當世界末日平安度過，當新的紀元向我們款款走來， 讓我們共同許一個美好的心願：祝全體老師們新年快樂!我宣佈方正一小20xx年元旦聯歡會現在開始***擊鼓、放禮花***

　　1 首先有請我校最佳組合“二五”學年組閃亮登場，她們為我們帶來的是《舞蹈串燒》

　　2 茫茫人海，我們把回憶珍藏，把憂慮忘記。風雨人生，我們放飛夢想，有緣相聚!請欣賞三，四組合唱《萍聚》

　　3 悠揚的歌聲總帶個我們無限的遐想，接下來請欣賞六，一組兩名朝氣蓬勃的大學生為我們表演的雙簧 < 急脾氣慢脾氣>

　　***一***遊戲：

　　“ 金雞獨立” 成語接龍。遊戲規則：每位參加遊戲的人腳下放半張報紙，當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對摺，然後再站上去，主持人重新開頭出一個成語讓後面的人繼續接，到最後就會出現有人“金雞獨立”

　　成語：十全十美整裝待發 日新月異 多此一舉 揚眉吐氣 珠聯璧合心直口快吉祥如意 歡天喜地 繁榮富強興旺發達德高望重心直口快發揚光大

　　4 每個人對草原都有不同的嚮往, 每個人都有一個約定 . 接下來請欣賞音樂組李秀秋老師 獨唱《我和草原有個約會》

　　5 五，二組情景劇

　　6 窮開心是一種姿態，是對生活的一種積極態度。請欣賞六，一組為我們帶來的 舞蹈《窮開心》

　　***二***遊戲：默契是一種感應，是不用言語傳遞便內心會意，接下來我們就要在遊戲中檢驗各小組的默契度。遊戲“ 夾氣球” 。 遊戲規則：跑兩人一組，一男一女背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務都是先生完成，女士此時要儘快返回起點準備好氣球，在跑動時，兩人雙臂最好能挽在一起，始終夾住氣球， 7 音樂組齊紅梅 獨唱

　　8 俗話說“你方唱罷我登場。”讓我們用熱烈的掌聲有請體育組的“達人”們為我們表演《少數民族服裝展示》

　　* 請領導表演節目

　　9 三，四組 三句半《》

　　***三***遊戲“ 泡泡糖” 每組兩人，人數最好是六組，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什麼”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那麼臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到或速度慢的人汰出局。因為遊戲並不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字***可以是他的名字之類***或者讓他表演一個節目等。此遊戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，

　　10 經過妙趣橫生的遊戲環節，請大家欣賞紅遍全球的《江南S 》《騎馬舞.>> 好有請音樂組的美女們……

　　11 體育組魏振中獨唱《陪你一起看草原》

　　12 一曲曲歌唱出我們心中摯愛，一段段舞跳得我們熱血豪邁。用我們的掌聲和歡呼聲有請領導班子大秧歌上場。

　　結束語：

　　今宵難忘，難忘今宵。執著夢想、追求團結，讓我們在20xx年 共同/ 燃心為香，巔峰領嶽!讓我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，祝福我們的學校越來越好, 祝福我們的老師在新的一年裡，工作順利，身體健康, 家庭幸福，再創佳跡!***擊鼓、放禮花***