幼兒園大班家長工作學期計劃

General 更新 2024年05月14日

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支援和主動參與,並積極支援、幫助家長提高教育能力。下面是小編帶來關於的內容,希望能讓大家有所收穫!

  ***一***

  一、指導思想:

  本學期,我們將以《幼兒園綱要》為指導思想,積極發揮教師作為幼兒園與家長之間的橋樑作用,積極與家長溝通,以實現家園共育,為幼兒的發展創設一個良好的環境。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者,使家長在主題教育活動中走到孩子們中來,使課程更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好地提高教育質量本文轉自斐,斐課件園,發展幼兒的社會交往能力。

  二、 班級情況分析:

  家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高教學工作水平和促進幼兒健康、協調發展的重要保證。上學期,我班開展了較多的家長工作,如:家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷,家園聯絡冊等,取得了較好的成績。經過一學期的家長工作,原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有改變,有些家長能主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、區角活動都有了一定的瞭解。同時也給予了我們較多的配合。本班幼兒由於母親閒在家裡的較多,存在依賴性強,自理能力差,任性,缺乏愛心的個性,各方面能力還待培養。針對上述情況,加強家園合作顯得非常重要.本學期,我們將在原有家長工作的基礎上,加大親子活動的創新開展,讓家長工作取得更大的成效。

  三、主要內容措施:

  1、通過家園之窗,讓家長及時瞭解幼兒園、班級的工作安排和主題活動開展情況,學做幼兒探索活動的知情者、鼓勵者、參與者。

  2、充分利用家長資源,邀請家長為幼兒開設教學活動。加深幼兒對不同職業的人及其工作性質的感性認識,懂得要尊重他人的道理。

  3、開設不同內容的家長學校講座,並請家長根據自己的需求選擇內容傾聽,通過講座瞭解當今幼兒教育的新理念,提高家長育兒水平。

  4、向家長開放迎新彙報活動,鼓勵家長多與孩子互動,並積極向教師提出自己的要求和建議。做好活動反饋記錄。

  5、鼓勵家長積極配合幼兒園的工作,認真完成家長調查問卷等。根據調查結果,做好下學期的工作。

  6、開展電話聯絡、隨機溝通、網上互動等多種形式的家訪工作,與幼兒家長暢通訊息渠道,在教育觀念、行為中形成互動,達成共識,建立平等、合作的教師、家長關係。

  四、每月安排:

  九月份 :

  1、召開家長會,向家長介紹本學期教育教學以及主題活動開展 情況。

  2、推選兩名家長代表,作為幼兒園家長委員會會員。並向他們介紹家委會會員的工作權利與義務。

  3、邀請家長參加“祖國在我心中”主題活動。

  十月份:

  1、開展“家長教師進課堂”活動,請家長為幼兒開設一次教學活動。

  2、組織開展“親子秋遊活動”, 拉近家園距離,增進親子感情。

  3、組織家長積極參與“親子青花瓷瓶製作大賽”。

  十一月 :

  1、開展互動式的家長學校講座,促家長育兒水平的提高。

  2、指導家長參與幼兒遊戲活動材料和主題活動資料的收集。

  3、及時調整家園聯絡欄,向家長公佈每週的教育教學及科學 育兒知識。

  十二月 :

  1、召開班級主題論壇活動,對班級的教學工作提出建議和要求,為培養幼兒良好的學習品質、搞好幼小銜接工作獻計獻策。

  2、向家長宣傳幼教新理念和育兒經驗,並請個別家長撰寫育兒心得。

  一月份 :

  1、發放家長問卷,請家長對我們一學期的工作給予評價。

  2、做好學期結束工作,完成本學期家長工作總結。

  ***二***

  一、指導思想:

  以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互瞭解、相互支援、相互配合,共同促進幼兒的身心發展。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

  二、工作目標:

  1.堅持做好家長的常規工作,密切家園聯絡。

  2.結合本園的實際,豐富活動內容與參與方式,找準切入點,發動家長資源,提高家長對幼兒活動的參與度。

  3.注重教師的自我提高,增強服務意識,熱情接待家長,提高服務水平。

  三、具體工作要求與措施:

  1.發揮家委會、夥委會的作用,明確了權利和義務,使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、後勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。

  2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網頁等提高教育之間的合作能力。加強家園之間的溝通交流,倡導“共同成長”的教育理念。請家委會、家長助教、家長評委參與活動等形式,使活動更加豐富多彩,公平、公正,提高家園之間的合力。

  3.家庭教育與幼兒園特色文化活動相結合。開展豐富多彩的活動,寓教於樂,提高家長對家庭教育知識的興趣和學習的積極性。

  4.通過《服務效果回執單》、《家園聯絡表》等多種渠道聽取家長的意見和建議,不斷改進工作方法。

  5.繼續加強《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動及“家長開放日”活動,互相交流,共同研究家園如何進行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導工作***沙龍、講座、交流等形式***,不斷拓展家庭教育指導的範疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  5.完善家長學校、家長開放日、家長會、家長助教、等家園合作形式,探索家委會等新的互動平臺。

  6.整合社群與幼兒園教育資源,構建互動教育模式,發揮社群資源,為教育教學活動提供更多的生活空間和學習空間。

  四、具體工作安排:

  三月份:

  1.開展“慶祝三八節”小中大班家長開放日活動,主題教學活動,加強家園之間的互動。

  2. 召開新學期全園家長會及各班召開班級家長會、家長學校。

  3.召開新學期家委會、夥委會。

  4.徵訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書;家長學校制定家庭教育指導選單及作業。

  四月份:

  1.開展“家長開放日”活動.

  2. 家長學校制定家庭教育指導選單及作業。

  3.組織舉辦家長讀書交流會。

  4.發放服務效果回執單,聽取家長的意見和建議。

  五月份:

  1.開展園本課程家長助教活動***家長開放日***。

  2.召開學期中家委會、夥委會。

  3.家長學校制定家庭教育指導選單及作業。

  4.開展迎“六.一”籌備會等

  六月份:

  1.開展“慶六.一”活動。

  2.組織幼小銜接家長座談會。

  3.家長開放日活動及發放服務效果回執單,

  4.做好家長工作的總結。

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