初二語文下冊期中模擬考試卷及答案

General 更新 2024年03月29日

  驕戒躁,平復心情,按部就班,不急不慢,放下包袱開動腦筋,勤于思考好好複習,祝你八年級語文期中考試取得好成績,期待你的成功!下面小編給大家分享一些初二語文下冊期中模擬考試卷,大家快來跟小編一起看看吧。

  初二語文下冊期中模擬考試題

  一、語文積累與綜合運用***25分***

  1.填寫名句名篇。***6分***

  ① ,松柏有本性!***劉禎《贈從弟》其二***

  ② ,天涯若比鄰。***王勃《送杜少府之任蜀州》***

  ③__________ __ _,望峰息心。_____________ _ ,窺谷忘反。

  ④俱懷逸興壯思飛, __________ __ _。***李白《宣州謝眺樓餞別校書叔雲》***

  ⑤那是自由,是跳舞, __________ __ _ !***郭沫若《雷電頌》***

  2. 閱讀下面的文字,完成***1***~***4***題。 ***9分***

  清晨我漫步在山坡谷地, 晨光宣洩著永恆的祕密, 山澗裡流倘出一條小溪, 她在歌、在喚、在吐露心曲:生活並非安逸, 它是思念和希冀。 死亡並非哀歌,它是失望與憔悴。 智者不在言詞, 其祕密在言詞背後藏nì。 偉人不在高位,不屑權位者 才配享榮譽。 ***紀伯倫《小溪,你說什麼》節選***

  ***1*** 根據拼音寫出相應的漢字,給加點的字注音。 ***3分***

  安逸*** *** 藏nì*** *** 不屑*** ***

  ***2***文中有錯別字的一個詞是“ ”,正確寫法是“ ”。 ***2分***

  ***3***“宣洩”在《現代漢語詞典》中有下面三個義項。請根據詩歌語境,選擇恰當的一項*** ***。 ***2 分***

  A、使積水流出去 B、舒散 C、洩露

  ***4***詩 中劃線句子運用了 和 的修辭手法。***2分***

  3.名著閱讀 ***4分***

  《海底兩萬裡》是一部純虛構的 ,主要講述了 號潛艇的故事。船長 建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,能夠利用

  來提供能源。

  4.語文綜合性學習活動***6分***

  母愛就像一首田園詩,幽遠純淨,和雅清淡;母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱。母愛就是兒女成長的殷殷期盼,母愛就是兒女病榻前的關切焦灼,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是一生相伴的盈盈笑語。

  班裡要開展《感受母愛》的綜合性學習活動,語文老師希望每一位同學都用心做好以下幾件事:

  ***1***全班每一位同學收集一篇反映母愛的詩詞或散文,並編輯成書。請你給本書擬定一個書名。*** 2分***

  書名:《__________》

  ***2***仿照示例寫一句話,表達你對母愛的理解。***2分***

  示例:母愛是一種最無私的感情,它像春天的甘霖,灑落 在我們的心田。

  ***3***3.8婦女節剛剛過去,或許有的同學還未來得及表達對母親的愛,所幸還有機會。五月的第二個星期天就是母親節,請你設計一句手機簡訊,祝願天下所有的母親節日快樂。***要求:不少於20字,不得抄襲題目中的文字;語言優美,感情真摯,有獨創性。*** ***2分***

  二、閱 讀理解***共40分***

  ***一***《藤野先生》摘選***13分***

  我離開仙台之後,就多年沒有照過相,又因為狀況也無聊,說起來無非使他失望,便連信也怕敢寫了。經過的年月一多,話更無從說起,雖然有時想寫信,卻又難以下筆,這樣的一直到現在,競沒有寄過一封信和一張照片。從他那一面看起來,是一去之後,杳無訊息了。

  但不知怎地,我總還時時記起他,在我所認為我師的之中,他是最使我感激,給我鼓勵的一個。有時我常常想:他的對於我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫學;大而言之,是為學術,就是希望新的醫學傳到中國去。他的性格,在我的眼裡和心裡是偉大的,雖然他的姓名並不為許多人所知道。

  他所改正的講義,我曾經訂成三厚本,收藏著的,將作為永久的紀念。不幸七年前遷居的時候,中途毀壞了一口書箱,失去半箱書,恰巧這講義也遺失在內了。責成運送局去找尋,寂無回信。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東牆上,書桌對面。每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發現,而且增加勇氣了,於是點上一枝煙,再繼續寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。

  5.請用簡潔的語言概括上文的內容。***2分***

  6.作者對藤野先生懷有深厚的感情。分別後,作者對藤 野先生的深厚感情體現在哪些方面? ***3分***

  7.“似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發現,而且增加勇氣了。” “良心發現”的含義是什麼?增加了什麼勇氣?***2分***

  8.“正人君子”在文中指的是哪些人?為什麼加引號?***3分***

  9.文中畫線的句子說藤野先生“似乎正要說出抑揚頓挫的話來”,想象一下,藤野先生可能會對作者說些什麼?試寫出幾句。***3分***

  ***二***輕點關門***10分***

  ①費了九牛二虎之力,我們終於搬進了新居。送走了最後一批前來祝賀的朋友,我與妻子便重重地躺在沙發上休息。忽然,門鈴響了。咦,這 麼晚了還有客人?忙起身開門,門外站 著兩位不相識的儒雅的中年男女,看上去是一對夫妻。在疑惑中,那男子介紹他們是一樓的住戶,姓李,特地上來向我們祝賀喬遷之喜。哦,原來是鄰居啊!趕緊往屋裡讓。

  ②李先生連忙擺手:“不麻煩了,不麻煩了,還有一件事情要請你們幫忙。”我說:“千萬別客氣,有什麼事情需要我們效勞?”李先生道:“以後出入單元防盜門的時候,能不能輕點關門,我老父親心臟不太好,受不了重響。”說完,靜靜地看著我們,眼裡流露出一股濃濃的歉意。

  ③我沉吟了片刻:“當然 沒問題,只是怕有時候急了便會顧不上。既然你父親受不了驚嚇,為什麼還要住在一樓?”李太太解釋道:“其實我們也不喜歡住一樓,既潮溼又髒,但是老父親腿腳不方便,而且心臟病人還要有適度的活動。”聽完後,我心裡頓時一陣感動,便答應以後儘量小心。兩口子千恩萬謝,弄得我們挺不好意思的。

  ④在接下來的日子裡,我發現我們的單元門與別的單元門的確不太一樣,大夥兒開關鐵防盜門時,都是輕手輕腳的,絕沒有其他單元時不時“咣噹”一聲巨響,一問,果然都是受李先生所託。時間過得很快,轉眼一年過去了。有天晚上,李先生夫婦又摁響了我們家的門鈴,一見到我們,二話沒說,先給我與妻子深深地鞠了個躬,半晌,頭也沒抬起來。

  ⑤我急忙扶起詢問。李先生的眼睛紅腫,原來昨天晚上,李老先生在醫院病故了。前些時候,他對兒子交代過:非常感謝大家這些年對於自己的照顧,麻煩各位了,要兒子見到年紀大的鄰居叩個頭,年紀輕的,鞠一躬,以表示自己對大家的 A***感恩、感謝、感激***。我用眼睛偷偷一掃,果然在李先生筆挺褲子的膝蓋處有兩塊灰跡,想必是叩頭叩的。

  ⑥送走了李先生夫婦,我不禁 B***感嘆、感慨、感激***:“輕點關門只是舉手之勞,居然換來了別人如此大的感激,真是想不到,也擔不起啊。”我想:生活就是這樣, 。

  10、第⑤、⑥段橫線填上恰當的詞語分別是A B ***2分***

  11、李先生夫婦兩次來“我”家的目的分別是什麼?***2分***

  12、文章第③段中“我心裡頓時一陣感動” 的原因是什麼?***2分***

  13、李老先生臨終前對兒子的交代表明他是一個什麼樣的人?***2分***

  14、把第⑥段畫線處應填寫的揭示文章中心的話寫在下面。***2分***

  ***三***文言文閱讀 ***17分***

  ***A***先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閒靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結,簞瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。

  贊曰:黔婁之妻有言:“不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴。”其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩,以樂其志,無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?

  ***B***世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,辱於奴隸之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。

  馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者,不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也。

  策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執策而臨之,曰:“天下無馬。”嗚呼!其真無馬耶?其真不知馬也!

  15、解釋文中加點的詞語 ***4分***

  ①造飲輒盡 ②不慼慼於貧賤

  ③不知其能千里而食也 ④執策而臨之

  16、翻譯句子為現代漢語。***4分***

  ①不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴。②且欲與常馬等不可得,安求其能千里也。

  17、A文敘述了五柳先生哪三大志趣?刻畫了一個怎樣的形象?***4分***

  18、B文中“執策而臨之,曰:‘天下無馬。’”一句刻畫了一個怎樣的形象?表達了作者怎樣的情感?***3分***

  19、A文中的五柳先生是千里馬嗎?談談你的看法。 當今社會,如果你是一匹“千里馬”,而尚未被“伯樂”發現,你該怎樣做?***2分***

  三.作文***30分+卷面5分***

  成長的路上,我們品嚐過很多人生的味道。媽媽的一碗熱湯,同學遞來的一張紙巾,花兒的芬芳,“千里共嬋娟”的情懷┄┄人生百味,帶給我們許多感動。今天,在這明媚的春光裡──請以“春天的味道”為題寫一篇作文。

  要求:***1***不少於600字; ***2***文中不得出現真實的人名、地名和校名。

  初二語文下冊期中模擬考試卷參考答案

  一 語文積累與綜合運用

  1、豈不罹凝寒 海記憶體知己 鳶飛戾天者 經綸世務者

  欲上青天攬明月 是音樂 是詩

  2、***1***yì 匿 xiè ***2*** 流倘 流淌

  ***3***c ***4*** 擬人 排比

  3、科幻 諾第留斯 尼摩 海洋

  4、***符合題意,表達流暢,恰當即可。***

  二 閱讀理解

  ***一***5、“我”離開仙台後,對藤野先生的懷念和高度評價。

  6、裝訂收藏講義 懸掛先生照片 多寫文章,把懷念之情化為鬥 爭的勇氣和力量。

  7、“良心發現”指作者愛國思想和鬥爭精神受到觸動。

  增加了繼續鬥爭的勇氣。

  8、“正人君子”是諷刺那些為軍閥政客張目而自命為“正人君子”的 文人。

  加引號有諷刺和否定的作用。

  9、***符合題意,表達流暢,恰當即可。***

  ***二***10、A 感激 B 感慨

  11、祝賀喬遷之喜,並提出輕點關 門的請求;完成父親的意願,感謝一年來“我”一 家人對患病父親的關照。

  12、李先生夫婦為了更好的照顧患心臟病的父親,甘願住在“既潮溼又髒”的一樓,這一片孝心使我感動。

  13、善於教育子女,懂得感恩的人。

  14、示例:當你在為別人行善時也在為自己儲蓄幸福。

  ***三***15、往、到 憂愁的樣子 通“飼”,喂 馬鞭子

  16、***略***

  17、讀書、嗜酒、著文章

  刻畫了一個安貧樂道、抱朴守真、不追求榮華富貴的隱士形象。

  18、刻畫了不識馬的人在千里馬跟前狂妄、愚昧無知的形象。

  揭露了統治階級不能識別人才、不能任用人才,表達了作者懷才不遇、壯志難酬的憤懣心情。

  19、***符合題意,表達流暢,恰當即可。***

  

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