給高二孩子家長的信

General 更新 2024年05月20日

  在緊張的學習中調整自己的狀態,更好的接受挑戰,接下來是小編整理的範文,歡迎閱讀。

  範文一:

  尊敬的家長: 新年好! 新的學期已經開始,高中學習生活已悄然進入下半個衝刺階段,您的孩子帶著你的期望和自己的夢想,又重新站在了起跑線上,整裝待發,繼續挑戰自我,奮勇向前。 本學期,學校對於重點班的學生管理提出了同高三年級一樣全班住讀的要求,目的在於保證學生有更多的時間在校學習,便於班主任的統一管理。先簡單地讓家長了解一下情況:

  1.時間方面比較一下。住讀生一般早晨比走讀生提前15-40分鐘到班,晚上比走讀生多自習50-60分鐘。

  2.住讀生晚寢統一管理,保證學生睡眠。晚上下自習後25分鐘內,全部熄燈就寢,並有校政教處、班主任和宿舍管理員進行查寢,保證晚寢紀律。

  3.安全方面。走讀生的早晚途中,可能會受到社會外界環境的影響,有潛在的安全隱患。

  4.培養學生獨立自主的精神。在校的獨立生活既能培養吃苦耐勞、團隊協作精神,亦能加深同學之間的情感。你的孩子不久後也要步入大學,早些適應利大於弊。 我們都是懷著讓你的孩子能考入理想大學的目標,處於重點班的他她有著巨大的潛力,但同時高考競賽的殘酷和未知需要他在剩下的高中歲月裡爭分奪秒,奮力拼搏,用他她的汗水換回期盼的收穫。學校的發展離不開家長的理解和支援,望您能理解學校的管理,做好思想工作將您的孩子安排到學校住讀。 祝您閤家歡樂,您的孩子學業有成,前途光明! 此致 敬禮

  範文二:

  尊敬的家長:

  年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流。不知不覺您的孩子就要跨入高三門檻了。有人說高三是灰色的,嚐到的是枯燥,得到的失望;有人說高三是金色的,經歷的是充實,收穫的是希望。但要相信,高三總會給您以及您的孩子前所未有的深刻體驗,賦予他們豐富的生活經歷。暑期開始,高三戰鬥的號角即將吹響,讓您我與孩子從這個暑假開始,為了高三的輝煌一起努力!

  溫馨提示:在暑期,請您配合學校做好幾件事情:

  1、 督促孩子科學安排學習的時間。

  2、 重視安全問題,禁止學生私自野外游泳、燒烤等。 3、 高三註冊時間:20xx.8.31

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  霞浦七中高二年段20xx-20xx學年下期考成績單

  範文三:

  高二13班各位家長朋友們:

  大家好!感謝大家能花時間閱讀此信。

  農民怎樣對待莊稼,決定了莊稼的命運;家長老師怎樣對待孩子,決定了孩子的命運。農民希望莊稼快快成長的心情,和家長老師希望孩子早日成才的心情是完全一樣的。可是,做法卻往往不同:農民日夜思考的是莊稼需要什麼,怎麼滿足莊稼的需要?家長老師為教育孩子徹夜難眠的時候,有沒有想到孩子心靈深處的需求是什麼?怎樣滿足孩子成長的需求?因此,我們要真誠地與之溝通,相互尊重、相互理解,既要當他們是孩子,也要當他們是朋友,時時關愛,處處著想,才能拉近與孩子的距離。

  俗話說:“生兒容易養兒難。”孩子讀高中,家長更辛苦。學生基本每天在校學習、吃飯、生活,與你們接觸的時間少,溝通更是少之又少。而你們自己,平時一直忙於工作,既要用心做好自己的工作,還要時時關心自己孩子的學習、生活。所以,當家長也很不容易,尤其是當高中學生的家長更不容易。你們辛苦了!而從小到大,孩子首先接觸到的老師就是你們——家長朋友們!你們是孩子的啟蒙老師,到了高中,你仍是孩子的第一老師。您的一言一行一直都是你們孩子學習、模仿的主要物件。你們用什麼樣的方式與自己的孩子溝通,孩子也回報什麼的情感。所以你們的言傳身教對於自己的孩子有決定性的作用。誰都希望自己的孩子全面發展,但是有時候對待孩子溺愛不等於好。有可能會害了他。所以,要“有愛有嚴,尺度適當”。

  在你們的信任下,將孩子送進了鹽高,送進了13班的教室,謝謝你們對我們班級全體任課老師的信任。古人云:“師者,所以傳道、授業、解惑也。”培養學生,造就人才是我們教師義不容辭的責任,也是我們對所有家長永遠不變的承諾。我們的老師和家長們的目標是一致的:為了學生孩子好。所以,我們認真備課、講解、分析等等,長時間與他們接觸、溝通,掌握他們的發展方向。可以說,老師成了他們的第二家長。當他們考好的時候,我們會感到欣慰;當他們沒有考好失落的時候,我們也會著急、開導,與之談心,使他們重拾信心,繼續努力„„

  雖然主動權掌握的學生們的手中,但是我們可以鼓勵他們努力去學習,學會做人,學會學習。當然,如果缺乏家長朋友們的鼎力支援是不夠的!老師不知道學生的想法而為開導他們苦惱的時候,很自然就會想到請家長們幫忙。你們從小看著他們長大,應該對孩子有很深入的瞭解。所以,在我們相互的溝通之後,可以一起幫助你們的孩子走出低谷,努力前進。由此可見,家長與老師的溝通是十分重要的環節,家長給予老師的支援也是我們老師努力的源動力。所以,希望家長們不要吝嗇那麼一點點的時間,可以主動地與老師老師進行溝通,多多支援我們老師,這樣,在我們的通力合作之下,我想我們13班肯定會更上一層樓!

  有時候,看到學生坐在教室裡埋頭苦做,我心裡就有點隱隱泛疼。家長朋友們你們可能看到的是你們自己的“辛”與“苦”,換來的確是孩子的“不爭氣”。其實,我想說:當學生也不容易。他們每天基本是起早摸黑:早晨6:00起床,每天要學習8門功課,每天9節課,加上晚上3節課,晚上22:00多才能睡覺,幾乎天天如此。時間上不亞於天天加班。他們還要頂著各種壓力:作業做不完,覺得對不起老師;學習上不去,覺得對不起父母;與同學相處之道等等。他們的辛苦不知與誰言?

  缺乏真誠的溝通,會疏遠自己的孩子。

  為此,家長朋友們,你們和教師是教育學生的搭檔。回家需要你們的教導,在校需要老師的教育我相信,在我們一起努力下,相信我們能教育好新的一代人才!

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