簡單好看的四年級科學手抄報

　　科學技術的發展又進一步增強了人類的實踐能力，要了解科學知識我們也可以通過製作科學手抄報，下面由小編與大家分享，希望對你有用!

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　　內容一

　　有關科學實驗的作文

　　星期三下午第二節自然課上，陳老師做了個有趣的實驗，不僅使我們大開眼界，還使我們增長了科學知識。

　　實驗過程是這樣的：陳老師先取出一包火柴，一盞酒精燈，兩個紙杯，接著在其中一紙杯中倒上了涼水。

　　準備工作好了，實驗開始了。陳老師划著了一根火柴，小心翼翼地靠近酒精燈把它點燃，又把沒裝水的紙杯放在酒精燈上燒，用了不長時間，紙杯開始燃燒了，接著，火越燒越大，當火快要燒到陳老師的手時，她趕緊把正在燃燒著的紙杯扔在地上。看到這兒我心裡就想：這有什麼大不了的，紙遇到火當然會燃燒，這是很正常的事。

　　接著，陳老師取出裝滿水的紙杯，把它放在酒精燈上燒。我想肯定和剛才一樣，用不了一會兒就會被火燒掉。可沒想到時間一分鐘一分鐘過去了，紙杯沒一點動靜，只見杯內冒出縷縷熱氣，可紙杯就是安然無恙，我在心裡直嘀咕：“怎麼還不燃燒呢?”於是我把眼睛瞪得更大了。時間又過去了幾分鐘，紙杯仍沒燃燒。咦，這是怎麼回事?安靜的班級開始沸騰了，同學們你一句我一句都在做著各種猜測。

　　這時陳老師把紙杯從酒精燈上移開放到桌上，用手式示意同學們安靜下來，說：“同學們這會兒肯定都在想：為什麼第一個紙杯會被火燒掉，而第二個裝滿水的紙杯卻沒有燒掉呢?老師告訴你們，那是是因為第二個杯中有水，當把盛滿水的杯子放在酒精燈上燃燒時，火焰的溫度通過杯子底傳遞給水，水的溫度升高了，但紙杯中由於水的存在，紙杯的溫度並沒升高，所以紙杯就燒不著了。”

　　哦，原來如此!真讓我大開眼界，學到了新的知識，這真是一次有趣的實驗。

　　內容二

　　關於科學的句子

　　天才跟科學結合，才能產生最大的效果。

　　科學是人類的共同財富，而真正的科學家的任務就是豐富這個令人類都能受益的知識寶庫。

　　科學是腦力勞動，是腦力勞動的產物。

　　科學是人類智慧的結晶和碩果……展望科學的未來，人類將高舉科學的火炬登上宇宙的天堂。

　　科學知識的積累是科學發展的必要前提，至於最後由誰來總其大成，也許帶有偶然的幸運的彩。