動物童話故事作文及評語

　　童話故事能通過豐富的想象、幻想和誇張來塑造人物形象,是反映生活、對兒童進行思想品德教育的一種有效手段。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　小白兔白白是一個快樂的孩子。可是這幾天，白白卻怎麼也高興不起來。因為小夥伴們都說它的尾巴又短又小，一點也不好看。一天，白白看到小松鼠翹著毛茸茸的大尾巴在樹上蹦來蹦去，羨慕極了。“松鼠姐姐，你的尾巴可真漂亮啊!”“我們換尾巴好不好?”白白提議道。“好啊好啊。”小松鼠說道。尾巴換好了，白白開心極了。這時，一隻大灰狼從灌木叢中跳了出來。它向著白白撲了過來。大尾巴拖在後面沉沉的。眼看大灰狼就要追上來了，這時兔媽媽從林子跳了出來，才把大灰狼引走了。白白沒想到這條漂亮的大尾巴差點讓它獻了命。第二天，它又去找小松鼠，又把尾巴換回來了

　　【簡評】這篇童話形式的文章，記敘了小兔白白和小松鼠換尾巴的事，蘊含著豐富的哲理：不要一味地追求外表的漂亮，實用才是真正的價值。情感真摯，立意深刻，富有豐富的意蘊。

　　二

　　一天，天氣格外晴朗，貓媽媽溫和地對小貓說：“你長大了，該學學本領啦!”說完，便教小貓學捕鼠。貓媽媽先用長長的鬍鬚量了量老鼠洞的大小，看看自己能否鑽進去，又想辦法把老鼠引了出來，再猛撲上去，用爪子牢牢的按住。小貓一邊玩蝴蝶，一邊心不在焉地看著媽媽，不屑一顧的說：“這麼簡單的小本領根本不算什麼，我有爪子，還怕抓不住老鼠!”媽媽嘆了口氣，無可奈何的搖搖頭，只好走開了。 這天，貓媽媽出了門，主人家的老鼠有開始猖狂地偷東西了，它們唱著勝利曲，響亮的歌聲終於把熟睡的小貓驚醒了，它懶懶的揉了揉眼睛，打了哈欠，伸了伸懶腰，看見兩隻老鼠正在大搖大擺的把主人家的東西塞進了老鼠洞裡，小貓心裡想：“平時媽媽總是拉著個臉，說什麼現在不學本領以後沒出息，今天，我就要讓她瞧瞧我的本領有多大!”小貓弓起身子，大吼一聲，向老鼠撲去，可是，老鼠很狡猾，從它頭頂跳了過去。由於用力過猛，小貓撞到了牆上，直撞得眼冒金星，小貓舉起了爪子，看了看，疑惑地想：“咦，我的爪子怎麼不起作用了?”看到這情景，兩隻老鼠轉動著賊眼，忽然笑了起來，“哈哈，原來是隻苯貓啊。”其中一隻老鼠還在大搖到擺的搬東西。小貓很想抓住它，但是，它的尾巴被另一隻老鼠拉住了，小貓怎麼甩也甩不掉它，急得“喵喵”直叫。可是，那有什麼用呢?

　　第二天，貓媽媽回來了，看見小貓垂頭喪氣的樣子，問：“怎麼啦，寶貝兒?”小貓把昨晚的事告述了媽媽，媽媽意味深長的說：“孩子，你看，不認真學本領連小老鼠都鬥不過呢!”從此，小貓再也不貪玩了，它每天都著媽媽苦練本領。

　　朋友們，你們猜，小貓最後會怎麼樣呢?

　　【簡評】這是一篇童話作文，作者通過講述小貓學本領的事，告訴我們“人要勤奮刻苦，不能偷懶”的道理。文章中的成語運用得很好，如“心不在焉”等。文章充滿童趣，簡單的故事蘊藏著深刻的道理。

　　三

　　一天下午，小豬手裡拿著棒棒糖，開心地***。在一旁的狐狸看了直流口水，它想：小豬的棒棒糖甜甜的一定很好吃。可是我怎樣才能把棒棒糖拿到手呢?

　　狐狸眼珠子一轉，就假裝笑呵呵地對小豬說：“小豬小豬，你的棒棒糖甜不甜呀?”“小豬的棒棒糖怎麼可能不甜呢?”小豬說。狐狸又很神祕地說：“那你想要一根棒棒糖呢，還是想要一百根棒棒糖?”小豬說：“當然想要一百根棒棒糖。”狐狸輕輕地說：“我家的房間裡有個神奇的抽屜，如果把你的棒棒糖放進去，就會變出一百根棒棒糖。”“真的嗎?你帶我去看看。”小豬半信半疑地跟在狐狸後面。

　　到了狐狸家，小豬迫不及待地走到房間裡，狐狸輕輕地拉開抽屜，小豬連忙把棒棒糖放進抽屜裡，狐狸說：“過幾天你就來拿一百根棒棒糖吧!”

　　小豬天天想著那一百根棒棒糖。過了好幾天，小豬興奮地來到狐狸家，開啟抽屜，“咦?一百根棒棒糖呢?”狐狸說：“這幾天有點冷，我的抽屜生病了，等它病好了，你再來拿。”小豬哭著回到家。

　　小豬回家把事情的經過告訴了媽媽，媽媽說：“小豬，你太貪心了，結果給狐狸騙了。”小豬這才明白過來。

　　從媽媽的話中，小豬明白了做事不能太貪心。

　　【簡評】這篇童話講述了狡猾的狐狸騙小豬棒棒糖的故事，文章內容充實，語言描寫和動作描寫都非常精妙，形象生動的突出了狐狸的狡猾與小豬的貪婪形象，從而體現了做任何事都不能太貪心的道理。