關於團結的勵志演講稿精選範文

General 更新 2024年05月14日

  團結是什麼?團結是拔河比賽時,人人不留餘力的奮力拼搏。團結是什麼?團結是比賽場下那異口同聲的加油聲。團結是什麼?團結是一方有難八方支援。小編精心為大家蒐集整理了關於團結的勵志演講稿,大家一起來看看吧。

  關於團結的勵志演講稿篇1

  同學們,當你坐在寬敞明亮的教室裡和大家一塊兒學習上課時,當你和朋友們一起遊戲,一起活動,一起勞動時,當你和夥伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結帶來的快樂呢?

  團結同學,與人真誠交往是學生的優良品質和健康心理素質的具體表現。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質,尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師範大學教育系裡,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優異的成績。他們為什麼會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛,互相協作。

  同學們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學習,少先隊活動中的手拉手結對子活動,這些不是團結協作的很好的體現嗎?然而,我們也不難看到,在一個班級中,我們也經常會發現有那麼幾個學生,平時總愛和同學磕磕碰碰,今天和這個同學鬧意見,明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意願,這樣就容易與同學產生矛盾。因此,他們在同學中也沒有好朋友。其實,一個班級就是一個大家庭,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關心、互相禮讓,有不同意見要互相協商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優良品質,虛心向別人學習,多發現別人的優點,這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。

  遺憾的是,即使是這麼簡單的方式,也並不被我們周圍的所有人所接受。看看每天打菜時,那些插隊的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學習或工作時,毫無顧及追逐打鬧,大聲喧譁,不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些汙穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分物件,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學之間的友情,都在汙染著我們共同生活的美好環境。

  同學們,談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊,不吵鬧,不說髒話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧!同學們,團結友愛,互相協作,不僅是人們生存和發展的條件,也是現代社會發展對人們的要求。隨著科學技術的高速發展,僅靠一個人“閉門造車”式的創造已不可能,這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次遊戲,一次中隊活動,一次打掃衛生,一次發明,一次創造,離不開你、我、他的共同協作。協作得好,完成的質量效率就越高,反之就不然。實際上,我們從小養成與人合作的意識和習慣,將來才能成為一個善於團結別人,善於理解別人,善於交往與合作的人才。同學們,讓我們從現在做起吧!

  關於團結的勵志演講稿篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自七年級六班的學生唐肖,今天我演講的題目是:《與團結協作一路同行》。

  團結對於我們每個人來說已不再陌生,團結同學,與人真誠交往,是學生的優良品質和健康心理的具體表現。

  給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師範大學教育系裡,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,在學習上取得了優異的成績。他們之所以成功,是因為她們掌握了成功的法寶——團結友愛,互相協作。

  同學們,在我們身邊,相信你也有這樣的事例。是的,課堂上我們開展的小組合作學習,一幫一的活動,這些都是團結協作的具體體現。然而,我們也不難看到,在班級中,也會有一些矛盾發生。其實,一個班級就是一個大家庭,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關心、相互理解,虛心學習,愉快相處。因為你的一次不良行為,都在傷害著同學間的友情,都在汙染著我們生活的環境。

  朋友們,團結友愛,互相協作,不僅是人們生存和發展的條件,也是現在的生活對我們的要求。一次遊戲,一次活動,一次衛生,一次製作,離不開你、我、他的共同協作。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。實際上,我們只有從小養成與人合作的意識和習慣,將來才能成為一個善於團結他人,善於理解他人,善於交往與合作的人才。

  同學們,團結友愛僅僅是舉手之勞。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。因此作為新時代的中學生,我們不如從腳下做起,不插隊,不吵鬧,不說髒話,不嘲笑他人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧!

  最後:讓團結協作、一路同行;

  讓習慣書香、共同成長!

  關於團結的勵志演講稿篇3

  古希臘有這樣一句格言:如果你想強壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!法國啟蒙思想家伏爾泰說 :生命在於運動;希臘哲學家亞里斯多德說:生命需要運動!

  那麼運動帶給我們的最直接的好處就是健康的體魄,這是我們生活和做一切工作的基礎。同學們讓我們動起來,在秋季溫暖的陽光裡積極鍛鍊吧!踢幾腳球,賽幾趟跑,看潔白的羽毛球在陽光裡閃閃發光,看籃球在空中劃出美麗的弧線,讓大繩在綠色的操場翻飛成詩行,讓我們的校園生活,在運動中處處洋溢著快樂的笑聲,處處閃動著我們熱愛生活的身影。

  本週星期四和星期五我們即將迎來開元自己一年一度的秋季運動會。經過一段時間緊張訓練,低年級和高年級的團體表演、各年級運動員方隊等也都整裝待發接受校領導和同學們的檢閱,屆時將是創意繽紛,精彩紛呈,掌聲四起。相信運動健兒們也已經躍躍欲試,準備在開元賽場上大顯身手,一展英姿。說到這相信大家腦海中都和我一樣浮現起往日賽場上激烈競爭的畫面:扣人心絃的百米跑道、耐力與毅力較量的400米圈道、飛身而起的跳高賽場、力量與速度連線的接力賽場,還有那群情激揚的搖旗吶喊每一個畫面都那麼難忘!在這些畫面中,運動的精神“堅韌不拔、奮勇爭先”也同樣在被我們的運動健兒詮釋著。更值得提的是每屆比賽中,還能看到那夥伴間、對手間的彼此鼓勵的眼神和相互攙扶的雙手,整個開元賽場就是一個“友誼第一,比賽第二”的和諧競技賽場。

  親愛的一二年級的小同學們,你們也將和爸爸媽媽在運動會中一起參加比賽,在享受親情運動會樂趣的同時,還能比比賽賽誰的一家更有默契!

  同學們,努力向前衝,加油向前衝,你將以更高的高度,創造紀錄;你將以更遠距離,改寫紀錄;你將以更快的速度越過終點,重新整理紀錄;你將以更強的意志,挑戰自我。

  讓我們用自己的汗水和堅實的步伐,在運動中練就強健的體魄,讓健康快樂伴隨我們,用團結拼搏創造屬於我們自己的輝煌,開元賽場等待著你,盡展你我風采!


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