班級包餃子活動策劃書範文3篇

General 更新 2024年05月18日

  活動策劃是現在社會常見的一種活動舉辦準備方式,如果讓你策劃一場班級的包餃子活動,你會把這份策劃書寫成怎麼樣有趣到足以吸引所有同學呢?以下是小編為大家精心準備的:3篇班級包餃子活動策劃書範文,歡迎參考閱讀!

  班級包餃子活動策劃書範文一

  主題:來吧,我們一起包餃子!

  活動時間: 5月31日下午第一課之後

  活動地點:食堂餐廳4

  主辦單位:三年級2班和3班

  參加人員:兩班學生及所有任課教師

  活動目的:①通過包餃子比賽慶祝自己的節日,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

  ②包餃子活動能夠鍛鍊同學們動手操作能力。

  ③藉此機會促進同學們的溝通交流,增進同學們之間友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團結協作精神。

  活動原則;快樂為主,比賽為輔。

  活動預算:1、餃子皮、餃子餡及調料、保鮮袋費用約600元

  2、買獎品及紀念品費用約100元

  3、租煤氣桶費用約50元***按使用斤數計算***

  活動流程:

  一、 前期準備

  ***1***老師提前到食堂,將組號貼好;***2***把12桌所用盆、筷、餡兒、餃子皮等分好;***3***將班級成員分為6組,每組8人,提前公示桌號、組員名單,並讓組長做好各組節目準備;***4***準備好獎品及紀念品;***5***做好宣傳工作,務必讓每個人都清楚,都參與。並將此發到老師,組長,及班長手中。組長負責告訴各組員。***6***每桌各出一個節目。節目要求:3分鐘以內,以簡單的唱歌、樂器彈奏、詩朗誦、講故事***安排感人的生活小事,可以是親人間或同學間的***等形式為主,因場地所限,不主張跳舞或要音樂伴奏的節目。

  二、包餃子

  ①每人分給30張餃子皮***數量可根據實際情況更改,這其中包括若干個帶棗的餃子***進行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計時,取速度最快的20人,然後由班幹組成評委根據餃子的完整及美觀程度,評出一等獎6名,二等獎9名。

  ②在6組均完成後,每組各提供3個餃子,由大家選出最具個性的餃子。

  說明:在包餃子前請大家洗好手,以保證食品衛生。

  三、煮餃子

  將包好的餃子送給班主任幫煮,在等待的過程中以組為單位表演節目。

  四、吃餃子

  ①將煮好的餃子按餡兒分類擺放,由老師按煮好的餃子的數量先適量分取品嚐,過後可自由取用,以不浪費為宜。吃到棗餡兒的***約半數學生***需上臺表演節目後,方可領紀念品,否則視為放棄。

  ②每人用保鮮袋裝幾個餃子帶給家長品嚐。***具體數量取決於實際結餘量***

  應注意的問題:

  1、各材料不僅要備足,而且儘量做到不浪費。宣傳工作務必做足,儘可能的調動同學積極性。

  2、包餃過程中,各組員要協調來做,此活動雖採取比賽的形式,但從中獲得快樂為主要目的。

  3、主持人和幾個評委務必做到公平、公開、公正的原則。

  活動風險預測:①人員未到齊及材料未備齊

  ②遊戲過程中地滑存在安全隱患

  活動風險解決方案:①及時通知活動人員,明確各自分工

  ②保證活動場地乾淨、整潔

  活動人員安排:

  1、評委6名***由兩班各出3名班幹擔任***。工作:評出名次。以數量和質量來評判,

  2、禮品、獎品發放2名。主持人宣佈後及時將獎品和紀念品發到孩子手中。

  3、拍照:朱萍萍老師

  4、另每兩桌配1名老師指導包餃子過程,特別是紅棗一定要包進去。

  活動預期效果:同學們在吃了自己包的餃子後,不僅嚐到了勞動的喜悅而且悟出了其中深刻的寓意:不同的餃子餡代表我們班不同的同學,餃子皮則代表我們三***2***班,只有餃子皮緊緊地包裹好餃子餡才能創造出美味。同時藉此機會促進了班級同學們的溝通交流,增進了同學們之間的友誼,增強了班級的凝聚力,培養同學們的團結協作精神。

  班級包餃子活動策劃書範文二

  活動主題:熱乎的餃子,溫暖的心

  一、活動目的1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至***12月22日***舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

  2、藉此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。

  3.此時已臨近期末考試,亦藉此機會為大家放鬆心情,緩解壓力,讓大家用輕鬆的心態,來對待即將到來的考試。

  4.我們java班永遠是一家人,相親相愛的一家人,java是最棒的!

  二、活動時間和地點時間:xx年12月22日***週三***下午7:00開始。

  時長:預計2-3小時

  地點:東苑餐廳二樓

  三、活動內容及流程

  1、活動內容

  ***1***主要活動內容:包餃子比賽

  ①擀餃子皮比賽;

  ②包餃子速度賽;

  ③餃子創意拼圖賽。

  ***2***其他周邊活動:趣味遊戲

  猜謎語得驚喜等各種小遊戲,可臨場發揮,穿插在主活動中進行。***各活動的時間視活動程序而定***。

  2、活動程序

  ***1***準備工作:

  ①與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

  ②預計參加人數:90人***儘量鼓勵全體人員參加,包括輔導員及其助理***

  活動前召開班會,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

  a.要積極參加,增進同學之間的感情;

  b.體會自己動手,豐衣足食;

  c.增加集體意識團體精神;

  d.感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;

  e.主持人由大家推選或自薦。

  ③分組:

  方案一:大家自由組合;

  方案二:進行抽籤,抽到相同號碼的一組。

  ④事先準備香皂供同學們洗手,提醒同學們取下戒指、手鍊等飾品。活動組織人員準備相關的獎品。

  ⑤包餃子材料:由餐廳準備。

  ⑥包餃子工具:擀麵杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐廳提供。

  ⑦說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

  ***2***包餃子

  ①小組內部人員分工:和麵、擀麵、包餡等。

  ②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎。

  ③老師、嘉賓參與各組作業、視察情況。

  ④主持人隨機採訪各組、照相;

  ***3***猜謎語得獎品等周邊活動開展***可以與包餃子同時進行,***

  ***4***評比

  ①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”。

  ②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號後,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”。

  ③由各評委評出“最標緻餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,並將餃子與創作者合照。

  ***5***遊戲互動

  主持人在活動期間組織同學們玩互動遊戲,如傳話遊戲、吃餃子比賽等。

  ***6***吃餃子,發禮物

  在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。

  四、由輔導員及其助理做最後的活動結束陳詞。

  五、活動結束後派同學幫助餐廳工作人員打掃衛生***班委留下,其他同學自願***。

  xx年11月24日

  班級包餃子活動策劃書範文三

  一、活動目的

  豐富同學們的課餘生活,增進同學之間的感情。

  二、活動地點

  萬人餐廳

  三、活動時間

  20XX年12月21日

  冬至日詳細安排:

  9:30——音樂表演班同學在萬人餐廳一樓集合,有部分餐廳工作人員在場迎接,配合工作人員拿所需工具

  10:00——活動正式開始

  10:30——擀麵皮比賽

  11:00——包餃子展示

  11:30——煮餃子

  12:00——品嚐美味

  四、活動費用

  每人五元,自願原則

  五、參與者

  輔導員李樂老師

  20XX級音樂表演班全體同學

  部分餐廳工作人員

  六、活動流程

  1、音樂表演班委溝通協商,就活動的細節交換意見;

  ***1***麵粉、肉、菜、

  ①需要多少麵粉

  ②爭取同學意見想吃什麼肉,合計需要多少肉

  ③爭取同學意見想吃什麼菜,合計需要多少菜

  ***2***碗、筷子、勺子、鍋等

  ①碗、筷子、勺子是自帶還是學校餐廳準備

  ②只能用學校的鍋

  ***3***開展活動

  我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學全部參與活動中,並且避免鋪張浪費。①比賽揉麵,獲勝的給予棒棒糖獎勵;

  ②比賽擀麵皮,獲勝的給予棒棒糖獎勵;

  ③比賽包餃子,獲勝的給予棒棒糖獎勵;

  ④欣賞、觀察餃子的外形,啟發同學相互交談家人平時是怎樣包餃子的;

  ***4***邀請老師及餐廳工作人員品嚐,並希望老師同學都能相互講述自己包餃子的方法。

  2、召開班會,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參加;

  ***1***要積極參加,增進同學之間的感情;

  ***2***體會自己動手,豐衣足食;

  ***3***增加集體意識團體精神;

  ***4***感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;

  ***5***同學再次嘗試製作,比一比與其它同學的速度和質量。

  3、與食堂工作人員協商活動時間及所需用具;

  ***1***活動需要兩個小時;

  ***2***半個小時中間要舉行一次小活動;

  ***3***所需用具是自帶還是學校餐廳準備。

  4、冬至日21號上午10點活動正式開始,同學們將自己動手包餃子;

  ***1***9:30請老師同學準時到達萬人餐廳;

  ***2***10點活動正式開始。

  5、體會自己動手的樂趣;

  ***1***請老師及餐廳工作人員對次活動做評價;

  ***2***請班委對這次活動發表意見和看法。

  ***3***請同學談談對這次活動的感受及意見

  七、活動結束後派同學打掃衛生,班委留下,其餘同學自願。

  八、活動效果

  此次活動由20XX級音樂學院音樂表演班主辦,旨在增進音樂表演班學生之間的感情,即讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大;也讓同學們學會了擀麵皮、包餃子等手藝,鍛鍊了同學們的動手能力。活動中,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了大家團隊合作的意識。而活動中不絕於耳的歡笑聲表明同學間的感情得到了進一步昇華。讓大家在冬日感受到“家”的溫暖。活動前我們進行了大量準備工作,包括聯絡食堂師傅,收拾場地,擀餃皮、包餃子,擺餐具等,以確保活動順利進行。

  特別提醒:活動期間注意安全!

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