如何有效進行英語預習

　　課前預習是提高學生學習效率的一個重要措施，也是培養學生自主學習能力的手段之一。那麼呢?以下是小編分享給大家的英語預習方法，希望可以幫到你!

　　英語預習方法

　　一、培養勤查字典的習慣

　　從我們的現有水平來看，影響我們預習的主要因素是：知識面窄，詞彙量小。這就要求我們要儘快學會查閱字典等工具書。"工欲善其事，必先利其器。"器，就是工具。工具要經常使用，才能得心應手。要學好英語，必須練好查詞典這個基本功。預習過程中碰到不好猜的關鍵詞，有的同學乾脆胡亂編造一個，這種現象是很平常的，完全出於一個字--懶。我們要學好英語，必須多查勤翻字典，並逐步達到查得快，查得準。查字典是，特別要注意詞的習慣搭配，一個實義詞，往往由於其後搭配的小詞不同，而意義各異。

　　二、激情朗讀課文

　　這個世界上的每一個人都有一個夢想：一種激情，一種他們對生活的渴望，就是這個渴望推動著他們向前。只有大聲喊出英語，才有讀得越來越流利，才會喚起學生對英語的醒覺，從而獲得成就感。在這個心靈深處的渴望中隱藏著在激情，實現自我，以及夢想中生活的魔力。激發學生內心深處的永不熄滅的火花，這火花會幫助他們塑造出內心的強大力量。從而愛上英語，隨時大聲的充滿自信的說英語，

　　三、訓練自己作好預習筆記

　　由於英語本身比較靈活，條條款款多，不易掌握。這就要求學生在預習中學會整理、綜合、歸納、對比等方法。譬如，課文的重點是什麼，應該劃什麼。不少同學對這些問題就象亂麻一團，茫無頭緒，但如加以整理，分門別類，做好摘錄卡片，這樣一歸納不就一目瞭然了。整理過程是加強記憶的一種好方法，而且還有利於我們對課文的理解。

　　四、及時檢查預習的效果

　　可以利用多媒體，投影預習比較好的課文，讓學生去模仿。請這些學生講解怎麼預習。預習注意用雙色筆，記號筆，還有運用不同的符號，三角形、圓圈等等。

　　為了提高預習效果，教師應對學生提出明確的預習作業，告訴學生他們應該做些什麼，預習些什麼和怎樣進行預習。 帶著明確的問題，學生必然要去通讀全文，去解決文章中的生詞等障礙，讀後並積極地進行思考。對於難度不大的閱讀材料，教師也可以要求學生在預習時先歸納出段落大意，或者找出文章各個段落的topic sentence. 教師可以就課文內容設計一張表格，讓學生預先找出文中一些比較簡單的資訊如：who、what、when、where，幫助他們理解文章，有目的地去預習。在預習這個環節中處理了這樣比較簡單、表層的資訊之後，在課堂上老師就能有更多的深層次的教學活動設計，學生們也會有比較充裕的時間進行討論，對閱讀材料進行拓展和深層次的理解了。

　　2結合教材特點，佈置新穎有趣的預習作業。

　　瑞士著名教育家皮亞傑說過：“所有智力方面的活動都要依賴於興趣。”這句話真知灼見地道出了興趣對學習的重要性。濃厚的興趣可以讓學生從被動地完成老師的作業變為比較感興趣地去主動地完成有關的作業，收集有關的資訊。預習作業要能夠根據學生認知能力發展規律的特點以及結合教材特點，儘量做到新穎，能夠激發學生的興趣。

　　3、 根據學生的個體差異性，佈置分層次的預習作業。

　　根據學生的學習差異性，佈置不同的預習作業，可以收到很好的學習效果。鼓勵學生利用工具書找到本單元的重點和難點。

　　初中英語學習的目的，是為了培養我們一定的聽的能力，初步的寫和說的能力，併為進一步提高英語水平打下較好的基礎。老師們在有限的學時內，授課一般採用提問，和重點講解語言難點等方法，這就要求我們課前必須認真預習。認真預習對學好英語、培養獨立工作能力都是十分重要的一環，因此我們必須養成良好的預習習慣。只有這樣，才能使我們積極參加課堂語言實踐活動，才能達到有目的、有重點地識記各種語言現象，從而提高語言運用能力。

　　英語學習方法

　　一、明確動機

　　無論你學英語的目的是什麼，一定要非常非常的明確而且要很有說服力，否則你根本不可能堅持下去!人行動有兩個原因：一是追求快樂;二是逃避痛苦!逃避痛苦的力量遠大於追求快樂的力量。所以說一個人的痛苦越多他想改變的行動力就越強!現在問問自己如果學不好英語會有哪些痛苦?當然，越多越好哦!

　　二、下定決心

　　決心的英文為decision其拉丁文原意為to cut off砍斷、切斷的意思。我們要想學好英語一定要有一種不成功，便成仁的氣概。是我一定要把英語學好，而不是我要學好。If you can't,you must;if you must,you can.如果你不能，你就一定要;如果你一定要，你就一定能。成功和藉口永遠不會在同一個屋簷下。要成功就不要有藉口，有藉口你鐵定不會成功。是決心在改變人的命運，而不是環境。你決定成為什麼樣的人，你將成為什麼樣的人。No exception!

　　三、短期突破

　　首先要突破的是發音。發音永遠是學好一門語言的基石，是形成語言語感的靈魂所在!如果發音不過關，你的英語將永無出頭之日!所以說一定要把發音練好!最有效糾正發音的方法是找英語發音好的人幫自己糾音!因為你不僅能快速學會正確的發音方式，更重要的是你能夠看到他她的嘴型!這一點非常非常的重要!推薦一本翟士釗的《正音——美語發音基本功》供大家參考練習。如果大家上過我的正音課程，把那本教材練完就足夠了。

　　其次要突破的就是英語能力了。對於中國人來說，最重要的英語能力是聽說能力注：聽說是一家!因為你聽到的就是別人說出來的東西和閱讀能力!只要這兩大能力有了，中國人學英語的目的就達到了。這裡我不得不提一點就是：中國人學英語不是為了所謂的Communication而是為了Understanding。如果別人說的或寫的我們都能夠懂，那麼我們就可以更好地向別人學習他們的先進了。因為我們學英語的目的就是為了師夷長技以制夷!當然，我們的語言如果他們不懂那就是他們的損失了。因為他們對我們來說已經沒有任何祕密而言，正所謂一切盡在掌握之中嘛!

　　提高聽說能力和閱讀能力的最重要的關鍵就是要精泛結合。精聽最有效的方法就是精看一部電影。精讀最有效的方法就是翻譯一本原版書籍!至於泛聽泛讀就是想看什麼就看什麼，當然最好是自己喜歡的，因為興趣是最好的老師嘛!

　　四、見縫插針

　　我們日常生活中最易浪費的時間就是吃飯、等車、如廁、排隊、閒逛、發呆等零碎時間，而這些時間恰恰是操練英語的最佳時間。如果你能充分利用好這些時間，把你曾經背過的句子、單詞或文章抄寫在小紙條上，隨身攜帶，一有時間就拿出來複習鞏固。經過一段時間後，你記憶英語的能力想不好，都不可能。記住：重複為學習之母!

　　五、每天進步

　　任何大成就都是由小成就積累而成，所以只要我們每天進步一點點，英語終會有亮點。年輕人切忌浮躁，請你一步一個腳印，每天自我反省。只要今天比昨天多記一個句子甚至一個單詞那都是進步。成功最快速的方法就是按部就班!Step by step 穩步前進!

　　英語複習方法

　　▶單詞

　　這一階段的詞彙學習已經不能只停留在單詞書的背誦，結合真題文章深刻理解詞彙在不同語境中發生的變化才是重點，所以暑假期間單詞複習要注意兩點：記憶+運用，把兩者有效結合起來才能達到事半功倍的效果。

　　另外，各位小夥伴一定要認識到單詞記憶的長期性和艱鉅性，這不可能是短時間內能完成的工作，同時在單詞記憶過程中出現反覆記憶反覆忘的情況也是再正常不過的現象。切忌在單詞背誦過程中出現三天打魚兩天晒網的情況，無論記憶難度有多大一定要堅持。

　　建議大家每天早起後一個小時進行單詞背誦，晚上睡覺前可以進一步鞏固。

　　▶閱讀

　　在所有的閱讀材料中，真題是最最寶貴的複習資料，各位考研人一定要珍惜、學會合理使用。在閱讀真題的時候，一定要保證做到精讀再精讀，做到無一單詞不認識，無一長難句不理解，尤其是做題的時候，做錯了之後要對照答案解析認真找出自己做錯的原因，學會歸納總結。一篇文章做題、對答案、分析詞彙、分析長難句、分析題目設定及選項設定，建議時間在1小時左右。

　　堅持一篇一篇地反覆研讀：反覆分析句子結構、反覆理解句子結構、反覆熟悉句子結構，有了堅實的基礎，我們自然能做到衝刺階段的厚積薄發!

　　▶翻譯

　　翻譯題在考研英語中分數不重，但是由於大部分人在考研英語複習之前都沒有接受過任何翻譯訓練，常常會感到無從下手，直接導致得分率偏低。因此，大家必須重視翻譯的複習，在對語法知識尤其是從句知識有了一定的掌握之後全面地開展翻譯複習。

　　在練習翻譯中，大家除了要掌握基礎翻譯知識以外，更重要的是堅持下筆練習，切忌只看不動筆。

　　▶新題型

　　在新題型閱讀理解的考查題目當中，完型填句或段考查次數是最多的。但從難度上分析，排序題是最難的，選標題是最簡單的，英語一命題組傾向於選擇一種難度適中的題目來考查大家，英語二總體難度要更低一些。所以大家一定要注重技巧的培養，題海戰術是不適合新題型的。

　　▶寫作

　　首先，大家需要了解考研作文的評分標準，掌握各種應用文、圖畫作文、圖表作文的寫作策略;根據歷年考研英語作文分析出題趨勢;

　　其次，要多背誦。背誦在寫作中有著至關重要的作用，能寫出來的前提是要能背下來，多積累一些高分範文裡的詞彙和句子，整合分類，不斷更新，這是創作自己文章的基礎;

　　最後，要多寫。無論多忙多累也要堅持每兩週至少寫1篇大作文，1篇小作文寫作時間最好按照考試時間來算，小作文安排15分鐘，大作文安排30分鐘。通過這樣不斷的練習、批改、再練習、在批改的過程之後，你的寫作水平一定會有大幅度的提高!

1.做好英語的課前預習的五個步驟

2.怎麼才能快速有效的學習好英語

3.英語應怎樣預習

4.學生怎樣預習英語

5.英語課前預習的重要性