七年級政治上冊期中考試試題教科版

General 更新 2024年05月01日

  對學過的知識一定要多加練習,這樣才能進步。 接下來是小編為大家帶來的,供大家參考。

  :

  一、單項選擇題:每小題3分,共45分。

  本期我們高高興興來到了永興中學,開始了新的學習生活,認識新老師、結識新同學、適應新環境、遵守新規則……,請結合自己實際完成1——3題。

  1、面對新的學校環境,我們應該做到 *** ***

  ①儘快熟悉 ②與新同學友好相處

  ③改變老師的教學方式 ④為學校環境更添光彩

  A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②④

  2、結識新同學,讓同學瞭解自己、接受自己,我們應該 *** ***

  A、主動向同學介紹自己 B、突出向同學展示過去的成績

  C、多出一點風頭讓同學記住 D、努力學習、刻苦鍛鍊

  3、面對學校、班級的新規則,我們要 *** ***

  ①認真理解自覺遵守 ②逐步學會自我約束

  ③努力管住自己 ④適合自己的好好遵守

  A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④

  4、每個學校都應該有自己的校訓,因為校訓 *** ***

  ①集中反映一所學校的辦學宗旨和歷史傳統 ②體現學校的文化追求精神風貌

  ③記錄學校的全部事情 ④激勵部分學生學習

  A、①② B、①②③ C、①②③④ D、②③④

  5、我們都應該擔負起建設好班級的重任,你認為下列建議不正確的是 *** ***

  A、樹立共同目標 B、各盡其能、發揮特長,奉獻集體

  C、團結協作,互助前進 D、只要每個人都是優秀的,班集體自然就優秀了

  6、據調查統計:在七年級新生中,由於學習方法不科學、新科目增多等原因而感到學習吃力的學生佔調查總數的52%。對此,我們應該 *** ***

  ①要求學校減少學習科目 ②學會主動學習

  ③提高學習效率 ④科學合理安排學習時間

  A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④

  7、“國有國法,校有校規”一個學校會有自己的規則。學校制定校規校紀的目的是為了 *** ***

  A、維護學校的利益 B、維護老師的利益

  C、維護學生的利益 D、維護學校的正常教學秩序

  8、我們由小學生成為了中學生,我們 *** ***

  ①有了更多的獨立性、自主性 ②有了更大的自由

  ③有了更多的責任 ④也有了更多的自覺性

  A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②④

  9、“凡事預則立,不預則廢”。對於學習而言,這主要強調 *** ***

  A、要學以致用 B、要制定好學習計劃

  C、要端正學習態度 D、要做好學習總結

  10、要實現理想就需要制定好具體的計劃,在制定計劃時應該 *** ***

  ①明確具體 ②切實可行

  ③體現自己的個性 ④留有一定的餘地

  A、①② B、 ①②③ C、①②③④ D、②③④

  11、一隻鷹的願望是飛遍世界,但它成天沉湎於幻想之中,忽視了學習覓食的技巧和長途飛行的本領,結果到老死時,飛遍世界的願望仍未實現。這則寓言啟示我們 *** ***

  A、人生要有理想 B、人生有無理想和目標並不重要

  C、實現理想需要腳踏實地地努力奮鬥 D、只要樹立了遠大的理想就能成功

  12、學習中應該有良好的習慣,下列不是良好學習習慣的是 *** ***

  A、一心想學的習慣 B、專心致志的習慣

  C、定時定量的習慣 D、臨時抱佛腳的習慣

  13、“奇文共欣賞,疑義相於析。”陶淵明的詩句告訴我們,在學習上同學之間應該 *** ***

  A、互相幫助,傳遞答案 B、互相競爭,勇爭第一

  C、相互交流,互相學習,相互欣賞,相互合作 D、相互提出疑難問題

  14、人們在生活中發現:愛好書法——延長壽命;愛好下棋——思維敏捷;愛好音樂——增進飲食;愛好養花——陶冶情操;愛好寫作——豐富想象;愛好作畫——開闊思維。這些現象說明高雅的生活情趣 *** ***

  ①有利於人的身體健康 ②有利於開拓眼界和開發智力

  ③有利於提高道德水平和文化修養 ④佔用時間,耗費精力

  A、①②③④ B、①②③ C、①③ D、②④

  15、“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,那麼我們每個人仍只有一個蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個人就有兩種思想甚至多於兩種思想。”這句格言說明 *** ***

  A、相互交流與合作是獲取知識和經驗的有效途徑

  B、有蘋果一個和同學分享

  C、給朋友以情感上的支援

  D、把自己智慧告訴好朋友

  二、 填表題: ***12分***

  16、【感受青春的喜悅,體驗成長的煩惱】

  進入中學時代, ① 開始了。其是我們生長的 第二個 ② 。其到來的標誌是 ③ 的發育。生理的變化必然會引起的 ④ 變化。這些變化會出現種種煩惱和問題,其實都是我們成長過程中的 ⑤ 現象,是我們成長的象徵,我們要 ***6***地面對它們。

  閱讀以上材料,把橫線處所需內容填入下表:

  ① ② ③ ④ ⑤ ***6***

  三、簡要回答下列問題:共20分

  17、***12分***“工欲善其事,必先利其器”,在中學階段,我們需要進一步學會學習,善於學習。著名科學家愛因斯坦提出過一個公式:W=X+Y+Z,其中W代表成功,X代表勤奮,Y代表方法,Z代表不良費時間、少說廢話。

  ***1***公式:W=X+Y+Z,這告訴我們什麼?***2分***

  ***2***在學習中,我們應該怎樣做到珍惜時間?***6分***

  ***3***中學生應怎樣學會學習、善於學習?***4分***

  18、***8分***文明娛樂、健康休閒可以使我們勞逸結合,提高學習效率。但我們在玩的時候,千萬不能忘記了玩的原則。

  ***1***請你再列舉出文明娛樂、健康休閒的益處。***2分***

  ***2***你覺得我們在玩的時候應該注意些什麼原則?***6分***

  四、材料分析題:13分

  19、材料一:心裡學家提出“智力正常,個性成才”。研究表明,一個人學習成績的好壞,只有20%取決於智力因素,80%則取決於非智力因素。

  材料二:宜春地區高考理科狀元謝津在小學三年級時,父親就對他進行了良好學習方法的培養。每天早晨進行適當的背誦訓練。下午放學回家後及時完成家庭作業,然後進行適當的體育活動。晚上看完“新聞聯播”以後,做小學奧林匹克競賽試題。謝津檢測獨立思考與查閱參考書相結合,有疑問的地方先記下來,他的思維變得敏捷、深刻、全面,解題時胸有成竹,反應快、應變能力強。

  閱讀以上材料後回答下列問題:

  ***1***學習成績的好壞與哪些非智力因素有關?***6分***

  ***2***謝津同學為什麼會取得成功?***3分***

  ***3***從以上兩則材料中,你獲得了說明啟示?***4分***

  五、活動探究題:10分

  20、社會是另一個重要的“學校”和“課堂”,生活是另一個重要的“課程”和“教材”,實踐是另一種重要的學習方式和途徑。學校安排七年級各班就初中學生參與社會生活和社會實踐問題召開主題班會。我們都是各班級的主人,請積極參與並獻計獻策

  ***1***請為這次主題班會寫一句標語***3分***

  ***2***如果開展討論,你覺得我們有參與社會生活和社會實踐的必要嗎?***2分***

  ***3***列舉出你曾參與過的一次社會生活或社會實踐活動,並說說該次活動對你的積極意義。***5分***

  答案:

  一、單項選擇題:每小題3分,共45分。

  題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

  答案 D A B A D B D C B C C D C B A

  二、 填表題: ***12分***

  ① ② ③ ④ ⑤ ***6***

  青春期 高峰期 身體 心理 正常 坦然

  三、簡要回答下列問題:共20分

  17、***1******2分***

  好的學習方法以及勤奮、惜時等,是成功的重要保證。

  ***2******6分***

  ①合理安排時間。 ②善於有效利用零星的時間。 ③珍惜每一個今天。

  ***3******4分***至少4點

  ①珍惜時間,合理安排學習時間。 ②獨立思考,自主學習。 ③兼顧全面基礎與學科特長,不偏科。 ④從社會生活和社會實踐中學習。 ⑤懂得科學用腦,勞逸結合。 ⑥明確學習目的,培養良好的學習態度和學習習慣。 ⑦善於競爭與合作,既要善於競爭,又要善於合作。

  18、***1******2分***

  ①可以促進身心健康。 ②有助於我們各方面素質的全面發展

  ***2******6分***

  一要玩得健康。 二要玩得節制。 三要玩得節儉。 四要玩得有個性。

  四、材料分析題:13分

  19、***1******6分***

  理想、品德、情感、性格、氣質、意志、習慣、興趣愛好等諸多因素。

  ***2******3分***

  合理安排學習時間;勞逸結合;自主學習,獨立思考。

  ***3*** 結合***1******2***談,至少兩點 ***4分***

  五、活動探究題:10分

  20、***1******3分***

  積極參加社會生活和社會實踐,從社會生活和社會實踐學習。

  ***2******2分***有必要。

  ***3******5分***

  舉例略***1分***

  意義:***4分***①可以學到很多在課堂上學不到的東西。

  ②加深對課堂學習內容的理解。 ③可以培養和鍛鍊我們的實踐能力。

  ④可以加深我們隊社會的瞭解,培養我們的社會責任感。

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