高一物理直線運動公式歸納

　　直線運動是高一物理課程基礎知識，下面是小編給大家帶來的，希望對你有幫助。

　　高一物理直線運動公式

　　勻變速直線運動

　　1.平均速度V平=S / t 定義式 2.有用推論Vt 2 –V0 2=2as

　　3.中間時刻速度 Vt / 2= V平=V t + V o / 2

　　4.末速度V=Vo+at

　　5.中間位置速度Vs / 2=[V_o2 + V_t2 / 2] 1/2

　　6.位移S= V平t=V o t + at2 / 2=V t / 2 t

　　7.加速度a=V_t - V_o / t 以V_o為正方向，a與V_o同向加速a>0;反向則a<0

　　8.實驗用推論ΔS=aT2 ΔS為相鄰連續相等時間T內位移之差

　　9.主要物理量及單位:初速V_o:m/ s 加速度a:m/ s2 末速度Vt:m/ s

　　時間t:秒s 位移S:米m 路程:米

　　速度單位換算： 1m/ s=3.6Km/ h

　　注：1平均速度是向量。2物體速度大,加速度不一定大。3a=V_t - V_o/ t只是量度式，不是決定式。4其它相關內容：質點/位移和路程/s--t圖/v--t圖/速度與速率/

　　自由落體

　　1.初速度V_o =0 2.末速度V_t = g t

　　3.下落高度h=gt2 / 2從V_o 位置向下計算

　　4.推論V t2 = 2gh

　　注:1自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，遵循勻變速度直線運動規律。

　　2a=g=9.8≈10m/s2 重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小，方向豎直向下。

　　豎直上拋

　　1.位移S=V_o t – gt 2 / 2 2.末速度V_t = V_o – g t g=9.8≈10 m / s2

　　3.有用推論V_t 2 - V_o 2 = - 2 g S 4.上升最大高度H_max=V_o 2 / 2g 丟擲點算起

　　5.往返時間t=2V_o / g 從丟擲落回原位置的時間

　　注:1全過程處理:是勻減速直線運動，以向上為正方向，加速度取負值。2分段處理：向上為勻減速運動，向下為自由落體運動，具有對稱性。3上升與下落過程具有對稱性,如在同點速度等值反向等。

　　平拋運動

　　1.水平方向速度V_x= V_o 2.豎直方向速度V_y=gt

　　3.水平方向位移S_x= V_o t 4.豎直方向位移S_y=gt2 / 2

　　5.運動時間t=2S_y / g1/2 通常又表示為2h/g 1/2

　　6.合速度V_t=V_x2+V_y2 1/2=[ V_o2 + gt2 ] 1/2

　　合速度方向與水平夾角β: tgβ=V_y / V_x = gt / V_o

　　7.合位移S=S_x2+ S_y2 1/2 ,

　　位移方向與水平夾角α: tgα=S_y / S_x=gt / 2V_o

　　注：1平拋運動是勻變速曲線運動，加速度為g，通常可看作是水平方向的勻速直線運動與豎直方向的自由落體運動的合成。2運動時間由下落高度hS_y決定與水平丟擲速度無關。3θ與β的關係為tgβ=2tgα 。4在平拋運動中時間t是解題關鍵。5曲線運動的物體必有加速度，當速度方向與所受合力加速度方向不在同一直線上時物體做曲線運動。

　　勻速圓周運動

　　1.線速度V=s / t=2πR / T 2.角速度ω=Φ / t = 2π / T= 2πf

　　3.向心加速度a=V2 / R=ω2 R=2π/T2 R 4.向心力F心=mV2 / R=mω2 R=m2π/ T2 R

　　5.週期與頻率T=1 / f 6.角速度與線速度的關係V=ωR

　　高一物理學習方法

　　多理解

　　多理解，就是緊緊抓住預習、聽課和複習，對所學知識進行多層次、多角度地理解。預習可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學的內容，對重要的部分以小標題的方式加以圈注。接著便仔細閱讀圈注部分，進行深入理解，即精讀。上課時可有目的地聽老師講解難點，解答疑問。這樣便對知識理解得較全面、透徹。課後進行復習，除了對公式定理進行理解記憶，還要深入理解老師的講課思路，理解解題的“中心思路”，即抓住例題的知識點對症下藥，應用什麼定理的公式，使其條理化、程式化。

　　多練習

　　多練習，既指鞏固知識的練習，也指心理素質的“練習”。鞏固知識的練習不光是指要認真完成課內習題，還要完成一定量的課外練習。但單純的“題海戰術”是不可取的，應該有選擇地做一些有代表性的題型。基礎好的同學還應該做一些綜合題和應用題。另外，平日應注意調整自己的心態，培養沉著、自信的心理素質。

　　多總結

　　多總結，首先要對課堂知識進行詳細分類和整理，特別是定理，要深入理解它的內涵、外延、推導、應用範圍等，總結出各種知識點之間的聯絡，在頭腦中形成知識網路。其次要對多種題型的解答方法進行分析和概括。還有一種總結也很重要，就是在平時的練習和考試之後分析自己的錯誤、弱項，以便日後克服。