哪些專業要英語口試?

General 更新 2023年10月15日

需要外語口試成績的專業有哪些

需要外語口試成績的專業有哪些

近年來高校招生中,需要外語口試的院校和專業主要集中在,外語類和經貿類。具體專業大致有:語言類的英語、法學、法語、德語、日語、西班牙語等,國際經濟與貿易、旅遊管理、工商管理、信息管理與信息系統、對外漢語、翻譯、法學等等。

當然不是所有院校的上述專業都需要外語口試成績,具體要看當年各校的招生章程。例如,《對外經濟貿易大學2012年本科招生章程》中就明確規定:“報考我校所有專業均需加試外語口試(個別省市不加試外語口試除外),口試的組織以及口試內容和成績由考生所在地招生部門負責。”

怎麼能知道,哪些院校的哪些專業是必須要加試外語口語的呢?這裡有一個簡單的方法,要提醒大家知道。五月份發到考生家長手中的《普通高等學校招生專業目錄》中會詳細介紹哪些專業需要口試成績,因此考生可以根據自己的情況選報。

知道口試成績後怎樣填志願

高考外語口試一般都在填報高考志願前進行,考生更早知道口試成績,在填報志願的時候就更有主動性了。成績不合格的考生填報志願時可以避開相關專業,從而避免志願選報失誤。

因為在錄取時,不同學校及相關專業對考生外語口試成績的要求是不一樣的,因此各位考生和家長應多瞭解自己想報考的專業對外語口試成績有什麼要求,如:某學生所報讀的外語專業需要口試成績5分,但自己卻考到2分,這樣就不要報考這個專業,以免落榜。

什麼專業需要英語口試

1、 外國語學院的的大部分專業: 如:北京外國語學院

廣東外語外貿大學 對外經貿大學 西安外國語學院

2、 外國語種(小語種:如日語、俄語、韓語等)

3、 外交學(國際組織)

4、 國際經濟與貿易

5、 對外漢語

6、 法學

7、 國際商務

8、 會展經濟與管理

9、 會計學

10、 行政管理

11、 金融學

12、 保險

13、 工商管理

14、 英語教育

15、 商務英語

16、 翻譯

17、 信息管理與信息系統(IT項目管理)

一般哪些專業對英語口試有要求

外語類.語言類.以及與外語相關的專業(國貿)要英語口試成績。 一些高校的英語專業或小語種專業需要考,語言類院校則是所有專業必考!具體情況你要看各學校的高考招生計劃表,上面畫三角的為必須參加口試的專業!報志願時會發! 在北京,英語口試為5分制,3分及格,不考當然不行,如果你報需要參加口試的專業,必須口試及格才會被錄取!

哪些專業需要考外語口語,如果不考是否會有影響

對於選擇他國語言如小語種會有影響。對其他專業無影響。即使你未考,又被調劑學小語種也沒事,到大學可以補考,不過就是很麻煩

高考哪些專業需要英語口試

英語專業和小語種專業(日語韓語法語等)要口試成績經濟類:國際經濟與貿易等國際打頭的要師範類:對外漢語等難度一般,瞭解下題型就行,最重要的是心態,不要緊張,正常發揮就好,不必刻意準備。現在英語越來越重要,還是建議不論學什麼專業,都要把英語學好,最起碼要可以基本的英語口語交流的好

哪些專業需要英語口語考試

高考英語口語測試,測試成績供高校錄取時參考,

1.一般情況下每個人都要參加的,(規定的:)

2.報名之後不去考(即缺考)將會很大的影響你的高考錄取,(最好還是去考,不是很難,加油吧:)

3.高考口試沒通過(或者成績不太好),是會在一定程度上影響高考錄取的,但如果你高考英語或其它科目筆試成績還可以,一些高校可能還是會根據專業錄取你的,所以不要太擔心(自己盡力考試就好了:)

高考英語口試考生守則-可以看看:)~

www.jdedu.sh.cn/ZHAOBAN/shownews.asp?NewsID=54

高考英語口試應試技巧

高考英語口試的目標是測試考生的語言口頭表達能力,其中包括朗讀能力、會話能力、描述能力和表達思想的能力。

高考英語口試由五大題組成:

(1)朗讀 10%

(2)快速應答 10%

(3)情景提問 20%

(4)談話 30%

(5)看圖說話 30%

詳細的可以看這裡:)~~

www.srjyw.com/bencandy.php?fid=14&id=1208

哪些專業要求有外語口試成績

需要外語口試成績的專業有哪些

近年來高校招生中,需要外語口試的院校和專業主要集中在,外語類和經貿類。具體專業大致有:語言類的英語、法學、法語、德語、日語、西班牙語等,國際經濟與貿易、旅遊管理、工商管理、信息管理與信息系統、對外漢語、翻譯、法學等等。

當然不是所有院校的上述專業都需要外語口試成績,具體要看當年各校的招生章程。例如,《對外經濟貿易大學2012年本科招生章程》中就明確規定:“報考我校所有專業均需加試外語口試(個別省市不加試外語口試除外),口試的組織以及口試內容和成績由考生所在地招生部門負責。”

怎麼能知道,哪些院校的哪些專業是必須要加試外語口語的呢?這裡有一個簡單的方法,要提醒大家知道。五月份發到考生家長手中的《普通高等學校招生專業目錄》中會詳細介紹哪些專業需要口試成績,因此考生可以根據自己的情況選報。

知道口試成績後怎樣填志願

高考外語口試一般都在填報高考志願前進行,考生更早知道口試成績,在填報志願的時候就更有主動性了。成績不合格的考生填報志願時可以避開相關專業,從而避免志願選報失誤。

因為在錄取時,不同學校及相關專業對考生外語口試成績的要求是不一樣的,因此各位考生和家長應多瞭解自己想報考的專業對外語口試成績有什麼要求,如:某學生所報讀的外語專業需要口試成績5分,但自己卻考到2分,這樣就不要報考這個專業,以免落榜。

報考什麼專業需要英語 口試

差不多隻有英語專業,我學國際經濟與貿易的,對英語要求很高,120分以上還必須過六級,可是對口試都沒有要求,其實口試很簡單,最好去考,有備無患

哪些專業需要外語口試

一般所有大學的英語類專業都需要,但有部分學校的經管類和會計類專業也要口語成績,例如經貿大學,上海經貿大學,其他的理工類專業肯定不需要,如果你是文科生的話就最好去考一下口語吧,萬一要考以上專業就會有更大的選擇餘地,反正也不難考。你也可以去看看自己想報考的大學的招生簡章,有需要口語成績的專業他們都會明確說明的

高考需要英語口語考試分數的專業有哪些?

如何準備高考英語口語考試:普通高考報考外語類專業或報考涉外專業(如國際金融、國際貿易、涉外會計、科技英語等)的考生需要參加省統一組織的英語口試。 統一組織的英語口試是普通高考的重要組成部分,是教育部明文規定每個報考外語類專業或報考涉外專業的考生應該參加的選拔性考試。普通高考報考外語類專業或報考涉外專業(如國際金融、國際貿易、涉外會計、科技英語等)的考生需要參加省統一組織的英語口試。

統一組織的英語口試是普通高考的重要組成部分,是教育部明文規定每個報考外語類專業或報考涉外專業的考生應該參加的選拔性考試。英語口試主要目的是檢測考生是否具有學習外語專業或相關專業的潛能,滿足高校外語類專業或涉外專業準確地選拔適合培養人才的需要。外語口試成績不計入考生高考總分,僅供高校相關專業錄取時參考。

下面是整理的一些材料,供大家參考。

一、口語越來越重要。各大學要求口語分數越來越高。

多年來,每到高考前夕,準備報考外語專業的學生和他們的家長都要東奔西走,打聽英語口語是怎麼回事,如何為口試備考。在這裡簡單介紹一下高考口試內容、形式、考試方式、過程以及經常出現的問題等,然後推薦一些備考的有效方法,為“臨時抱佛腳”的考生也“支點招”。

二、英語口試內容

1,朗讀。在考生拿到的一個英語故事上,用星號標出100-150字的一兩段,讓考生大聲讀出來:也有的時候,考簽上單設一項,印出幾個句子專門供朗讀使用。此項主要考查考生的與語音、語調、重讀、連續。、意群、停頓等。

2,就所讀的故事用英語回答問題。這篇故事或短文大約350-500字,學生完全可以讀懂,因為凡是中學課本上沒有出現過的詞,都給註上音標和解釋。老師就故事內容問5-6個問題,前面是簡單的問題,最後一個問題較難一些,例如:這個故事告訴我們什麼?此項考查學生的理解、反應快?有的學生拿到的不是一個故事,而是一幅或一組圖畫,讓考生用英語描寫圖畫表現的故事,如四幅畫:第一幅一個小男孩騎著自行車飛跑;第二幅一輛轎車飛馳而來;第三幅小孩被撞到了;第四幅小孩被送到醫院了。考生要用英語講述這個故事。

3,自由交談。讀完故事或圖畫的內容之後,老師還會問幾句日常生活中的問題,例如,你在哪所中學上學,你的老師是誰,你喜歡英語嗎,你將來打算做什麼工作等。這一項主要考查考生在毫無準備的情況下反應的快慢和語言的準確性。

4,口語小作文。作文題目一般印在試卷上,但也有時候不印在試卷上。所以學生有時口語事先思考一下說些什麼。

三、口語的形式與步驟

口試的形式一般是這樣的:考生現在備考室準備十分鐘,按考簽上的內容稍加準備,如閱讀故事,準備要朗讀的那個段落,想一想考官會問什麼問題以及應該如何回答,看看有沒有小作文的題目,若有,也想想自己能說些什麼。之後,考生進入考場,每個考場至少有兩位主考老師。一位主考,另一位做些記錄,有時也問一兩個問題耽考試時間為8-10分鐘。因為怕後面考的考生得知試題(即另一個小故事和口語作文等);上下午的試卷也不一樣。

具體地說:

1,考生在準備室準備7-8分鐘。準備時,將試題的學生用捲髮給考生。

2,考生在準備室閱讀短文,並構思口頭作用。

3,考生進入考場,按照主考老師的要求,完成各項考生任務。

4,考試時間約為8-9分鐘。

5,考試成績採用5分制:5分為優秀,4分為良好,3分及格,2分不及格。個別時候也可以用加號或減號。

6,考試結束後,注意將卷子收回。考生不得將卷子和筆記帶出考場。

四、高考口試中學生經常出現的問題

1,學生髮音較差,主考教師......

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