應急演練有哪些方式?

General 更新 2023年10月15日

應急演練形式都有哪些?

演練的類型有桌面演練、功能演練和全面演練3種，各種演練的任務和實施過程如下：

(1)桌面演練：基本任務是鍛鍊參演人員解決問題的能力，解決應急組織相互協作和職責劃分的問題。桌面演練一般在會議室內舉行，由應急組織的代表或關鍵崗位人員參加，針對有限的應急響應和內部協調活動，按照應急預案及標準工作程序討論緊急情況時應採取的行動。事後採取口頭評論形式收集參演人員的建議，提交一份簡短的書面報告，總結演練活動和提出有關改進應急響應工作的建議，為功能演練和全面演練做準備。

(2)功能演練：基本任務是針對應急響應功能，檢驗應急人員以及應急體系的策劃和響應能力。功能演練一般在應急指揮中心或現場指揮部舉行，並可同時開展現場演練，調用有限的應急設備。演練完成後，除採取口頭評論形式外，還應向地方提交有關演練活動的書面彙報，提出改進建議。

(3)全面演練：基本任務是對應急預案中全部或大部分應急響應功能進行檢驗盯以評價應急組織應急運行的能力和相互協調的能力。全面演練為現場演練，演練過程要求儘量真實，調用更多的應急人員和資源，進行實戰性演練，可採取交互式方式進行，一般持續幾個小時或更長時間；演練完成後，除採取口頭評論外，應提交正式的書面報告。

全面演練過程複雜，事前應經過周密地策劃，演練過程一般可劃分為演練準備、演練實施和演練總結3個階段，牽涉到許多部門。

應急演練有幾種方式

根據《生產安全事故應急演練指南》（AQT9007-2撫11），應急演練按照演練內容分為綜合演練和單項演練，按照演練形式分為現場演練和桌面演練，不同類型的演練可相互組合。

我國有哪幾種應急預案演練形式

應急預案演練形式包括：(1 )桌面演練。桌面演練是指由應急組織的代表或關鍵崗位人員參加的，按照應急預案及其標準工作程序，討論緊急情況時應採取行動的演練活動。桌面演練的特點是對演練情景進行口頭演練，一般是在會議室內舉行。(2 )功能演練。功能演練是指針對某項應急響應功能或其中某些應急響應行動舉行的演練活動，主要目的是針對應急響應功能的作用發揮。例如，指揮和控制功能的演練，檢測、評價多個政府部門在緊急狀態下實現集權式的運行和響應能力，演練地點主要集中在若干個應急指揮中心或現場指揮部，並開展有限的現場活動，調用有限的外部資源。（3）全面演練。全面演練指針對應急預案中全部或大部分應急響應功能，檢驗、評價應急組織應急運行能力的演練活動。全面演練一般要求持續幾個小時，採取交互方式進行，演練過程要求儘量真實，調用更多的應急人員和資源，並開展人員、設備及其他資源的實戰性演練，以檢驗相互協調的應急響應能力。

應急演練有哪些項目，應急演練有哪些項目知識

應急演練按組織形式分為桌面演練和實戰演練。

在桌面演練時，從可操作性上講，範圍可以更加廣泛。一般可以作為實戰演練前的一個培訓階段。桌面演練的重要內容是要讓人員熟悉預案中的職責和應急程序，提高協調配合及解決問題的能力。

實戰演練時，基本針對應急管理的響應和恢復階段。應急響應程序分為五個過程：接警與響應級別確定、應急啟動、救援行動、應急恢復和應急結束。我們在實戰演練時應該把5個過程演練完，而現在很多實戰演練更多的是隻針對救援行動，甚至把技能培訓作為演練的唯一內容這個是不對的。

具體的演練內容和項目要看是專項演練還是綜合演練。單項演練主要是針對特定的步驟或程序或者是現場處置方案來進行。綜合演練是要針對應急程序中的多個或者全部功能進行演練。

預案的基本功能之一是“發生事故快速響應消減事故影響”。個人認為應急演練的重點有一下幾點：

一、事故報告。這個在我所經歷的演練中是個很大的弱項。很多現場人員向部門負責人報告事故時，只說XXX被什麼東西砸到了，或者某某地方發生火災了，其他一概不說。這個存在很大的問題：不能讓部門負責人準確的掌握信息進行應急準備和事故應急響應級別的確定。在這個環節最重要的就是人員傷亡情況的報告（必定現在事故處理的第一要務是救人）。

二、相互分工與配合。我們一般是確定的事故第一發現人是事故第一時間（班長、部門負責人或其他指揮人員到達現場前）的指揮者，他要確定參與救援人員的分工。所以，所有員工都應熟知不同類別事故第一時間應要做哪些事。現場（總）指揮，要演練如何調動人力物力資源進行人員救援和事故控制。參演人員職責一定要明確，該逃生的就逃生，該去搶救的才去搶救（不具備相關能力的人員是不得參與搶救的），該運送物資的就去搬物資。

三、救援知識。傷者的傷情判斷，不同傷情的急救能力（中毒急救、外傷、心肺復甦等等）、應急物資器材的使用方法等等。

四、應急恢復。這個是經常在應急演練中被忽視的環節，經常是應急救援已結束，指揮就宣佈應急演練結束，參演人員自行恢復場地。這個也是不對的，應急恢復階段也是需要演練的。

在應急演練策劃時，一定要基於實際崗位（即基於情景構建）。比如不要讓生產調度去幹滅火的事，他是要履行崗位職責，比如調動物資、分配人員等等；專兼職應急救援隊員就是救援和控制事態。

個人認為演練的基礎在於預案，要突出職責明確、分工清晰。第二還在在於平時的培訓，只有職工基礎知識達到了一定的程度，演練才更具有實際意義。從字面意思上看，演練不是在演戲，而是重在練習。

應急預案演練分幾種

桌面演練

桌面演練是指由應急組織的代表或關鍵崗位人員參加的、按照應急預案及其標準運作程序討論緊急情況時應採取行動的演練活動。桌面演練的主要特點是對演練情景進行口頭演練，一般是在會議室內舉行的非正式活動，主要作用是在沒有時間壓力的情況下，演練人員檢查和解決應急預案中問題，獲得一些建設性的討論結果。主要目的是在友好、較小壓力的情況下，鍛鍊演練人員解決問題的能力，以及解決應急組織相互協作和職責劃分的問題。

功能演練：

功能演練是指針對某項應急響應功能或其中某些應急響應活動而舉行的演練活動。功能演練一般在應急指揮中心舉行，並可同時開展現場演練，調用有限的應急設備，主要目的是針對應急響應功能，檢驗應急響應人員以及應急管理體系的策劃和響應能力。

全面演練：

全面演練指針對應急預案中全部或大部分應急響應功能，檢驗、評價應急組織應急運行能力的演練活動。全面演練一般要求持續幾個小時，採取交互式方式進行，演練過程要求儘量真實，調用更多的應急響應人員和資源，並開展人員、設備及其他資源的實戰性演練，以展示相互協調的應急響應能力。

應急演練方法主要有桌面演練、功能演練和（）。

應急演練方法主要有桌面演練、功能演練和（全面演練）。

(一)桌面演練

桌面演練是指由應急組織的代表或關鍵崗位人員參加的，按照應急預案及其標準工作程序，討論緊急情況時應採取行動的演練活動。桌面演練的特點是對演練情景進行口頭演練，一般是在會議室內舉行。其主要目的是鍛鍊參演人員解決問題的能力，以及解決應急組織相互協作和職責劃分的問題。

桌面演練一般僅限於有限的應急響應和內部協調活動，應急人員主要來自本地應急組織，事後一般採取口頭評論形式收集參演人員的建議，並提交一份簡短的書面報告，總結演練活動和提出有關改進應急響應工作的建議。桌面演練方法成本較低，主要為功能演練和全面演練做準備。

(二)功能演練

功能演練是指針對某項應急響應功能或其中某些應急響應行動舉行的演練活動，主要目的是針對應急響應功能，檢驗應急人員以及應急體系的策劃和響應能力。例如，指揮和控制功能的演練，其目的是檢測、評價多個政府部門在緊急狀態下實現集權式的運行和響應能力，演練地點主要集中在若干個應急指揮中心或現場指揮部，並開展有限的現場活動，調用有限的外部資源。

功能演練比桌面演練規模要大，需動員更多的應急人員和機構，因而協調工作的難度也隨著更多組織的參與而加大。演練完成後，除採取口頭評論形式外，還應向地方提交有關演練活動的書面彙報，提出改進建議。

(三)全面演練

全面演練指針對應急預案中全部或大部分應急響應功能，檢驗、評價應急組織應急運行能力的演練活動。全面演練一般要求持續幾個小時，採取交互式方式進行，演練過程要求儘量真實，調用更多的應急人員和資源，並開展人員、設備及其他資源的實戰性演練，以檢驗相互協調的應急響應能力。與功能演練類似，演練完成後，除採取口頭評論、書面彙報外，還應提交正式的書面報告。

應急演練的組織者或策劃者在確定採取哪種類型的演練方法時，應考慮以下因素：

(1)應急預案和響應程序制定工作的進展情況。

(2)本轄區面臨風險的性質和大小。

(3)本轄區現有應急響應能力。

(4)應急演練成本及資金籌措狀況。

(5)有關政府部門對應急演練工作的態度。

(6)應急組織投入的資源狀況。

(7)國家及地方政府部門頒佈的有關應急演練的規定。

無論選擇何種演練方法，應急演練方案必須與轄區重大事故應急管理的需求和資源條件相適應。

應急演練有哪幾種方式

演練的類型有桌面演練、功能演練和全面演練3種，各種演練的任務和實施過程如下：

(3)全面演練：基本任務是對應急預案中全部或大部分應急響應功能進行檢驗，以評價應急組織應急運行的能力和相互協調的能力。全面演練為現場演練，演練過程要求儘量真實，調用更多的應急人員和資源，進行實戰性演練，可採取交互式方式進行，一般持續幾個小時或更長時間；演練完成後，除採取口頭評論外，應提交正式的書面報告。

全面演練過程複雜，事前應經過周密地策劃，演練過程一般可劃分為演練準備、演練實施和演練總結3個階段，牽涉到許多部門。

應急演練性質分幾種?

按組織形式劃分：

桌面演練：

1.內容：利用地圖、沙盤、流程圖、計算機模擬、視頻會議等輔助手段，對突發事件應急處置的決策、指揮、協調程序進行推演。

2.作用：檢驗和提高指揮人員的相互協作能力，明確各部門的職責劃分。

3.優缺點：花費少，籌備時間短，調用資源少；現場感不強。

實戰演練：

1.內容：利用搭設的場景、真實的設備物資，完成真實響應的過程。

2.作用：檢驗和提高指揮人員、執行人員、模擬人員的臨場指揮、隊伍調動、現場處置、後勤保障等能力。

3.優缺點：操作性和現場感強，宣傳影響力大；花費大，籌備時間長，調用資源多。

按內容劃分：

單項演練：

1.內容：演練只涉及預案中的一項行動。

2.作用：有針對嘩地檢驗和提高特定行動和人員的響應能力。

3.優缺點：針對性強，易發現薄弱環節；預案中各項行動的協同性未得到檢驗。

綜合演練：

1.內容：演練涉及預案中的多項或全部行動。

2.作用：全面檢驗和提高各項行動和各類人員的響應能力。

3.優缺點：各項行動和人員的協同性得到檢驗；花費多，籌備時間長，調用資源多。

按目的劃分：

檢驗性演練：

重在檢驗預案的可行性、準備的充分性、應急機制的協調性及相關人員的應急處置能力。

示範性演練：

重在向社會公眾展示應急能力或提供示範教學。

研究性演練：