雙標題議論文怎麼寫?

General 更新 2023年10月15日

寫作文雙標題的格式是怎樣的？

從構成形式看，文章式標題可以有單標題和雙標題(即主副標題)。主標題一旦概括到某種程度，不能概括和反映需要傳達的涵義，就必須用副標題來做具體例如，某物業公司開展全員節約活動取得明顯效果後，集團公司要求該公司上報經驗材料，以便在全集團推廣。這個經驗材料的標題就可以製作為：“挖潛增效大有可為”，副標題可為“——某物業公司開展全員節約活動情況總結”。

議論文題目怎麼寫

2. 擬好題

題目是文章的眼睛，是文章傳遞顯要信息的重要部分。由於它位居文章結構之首，所以文章題目的優劣也會直接影響閱卷者對文章的第一印象。議論文擬題的基本要求是：在準確的基礎上力求醒目、舒暢。具體而言，可鮮明，可形象，可簡潔，可別致，可整齊，不一而足。總之，以能激發閱卷者閱讀興趣或使之有耳目一新之感為最佳。

議論文的題目要求符合文體特徵，要求鮮明，使人見其題而知其旨。觀點鮮明的文章最受閱卷者的歡迎，因為它具有清澈感和透明感，能夠傳達出文章內容之大概，便於閱卷者準確而快速地把握整篇文章的基本內容。如《誠信不可拋》、《科技與人文齊飛》、《移植的記憶，創新的殺手》、《堅強——我不朽的信念》等文題，均是鮮明、奪人眼目的好題目。在鮮明的基礎上追求形象、生動和富有個性，則是議論文擬題的更高要求。這類文題能抓住閱卷者的視線，使之觀其題便欲睹其文，效果奇佳。如文章中心是“走自己的路，讓別人去說吧”，擬題為《學會在別人的唾沫中游泳》，別緻中顯出幾分幽默，令人產生一睹為快之感。

3. 開好頭

高爾基說過：“(開頭)好像音樂裡定調一樣，全曲的音調都是它給予的，也是作者花功夫的所在。”議論文的開頭要講究“短、快、靚”。短，即要簡捷，最好三兩句成段，引入本論。開頭短，可避免冗長之贅，而且短句成段，在空間上突出其內容的重要性。快，即入題要快，最好三言兩語就點明文章的基本觀點或議論的話題。因為評分標準中有“中心明確”的細則。開篇確定中心，有利於閱卷者按等計分，也有利於作者展開論述，不致出現主旨不清、中途轉換論題等作文大忌。靚，即要精彩。這也是傳統文論中所說的“鳳頭”。精彩的開頭，最突出的效果是吸引閱卷者，給閱卷者留下好的印象。文章開頭要精彩，多用比喻、類比、排比等修辭引入論點，還可引述名言，講述寓言故事導入話題。

雙題目作文題目的格式

莫讓機遇擦肩而過

堅守人生的關鍵

點綴繽紛世界

為他人開一朵花

贈人玫瑰，手有餘香

生命因奉獻而美麗

花香襲人

捨棄才能獲得自由

劍膽琴心

不能承受的文化之輕

起跑線上的美麗

歲月，請再送我那串串風鈴

掬水留香

晶瑩·雪寂·寞林

坐看流星劃空時

勇敢奔跑，勇敢超越

美麗的流行，永恆的經典

奔跑人生

讓紀念閃耀理性光芒

出乎其外，入乎其內

路的盡頭鮮花盛開

走錯的也是路

跨不過去的捷徑

人生沒有捷徑

路曲心直

走好那一段

曲徑通幽

走下去，前面是片芳草地

問世間“名”為何物

幫想個作文題目，要雙標題 30分

現在的孩子都是獨生子，所以父母都會嬌生慣養，把孩子的所有事都張羅好了，這樣久而久之，孩子對什麼事情都沒有了主見。

關於主見這個詞，我曾聽過一個笑話：有個人叫陸仁佳，他在廣場上散步，可惜呀，一不留神，撞到了柱子上，等他回過神後，發現自己流鼻血了，怎麼辦？只好仰起頭來，讓血倒流回去。這時，陸任乙走到陸仁佳身後，很是疑惑，這個人怎麼仰頭望天呢？天上有什麼東西？隨後就學陸仁佳仰首望天。

不一會兒又來了一個人，看著這兩人，這兩人幹啥呢？天上有什麼東西？隨後也跟著仰望天。就這樣，跟在後面的人越來越多，越來越多，都在一起仰望著天。後來，陸仁佳發現鼻血不再出了，便恢復常態，繼續散步。但他一回頭，發現後面有很多人，都在一起仰望著天，陸仁佳很疑惑，都看天干啥？難道天上有什麼好看的東西？結果，陸仁佳也學著他們仰望著天。

這個笑話到這裡就結束了，是不是覺得很可笑呢？但是這也發人深省，如果全世界的人都沒有主見的話，那麼將會多麼可怕！科技不再會前進，文化不會再豐富多彩，我們到生活也將陷入死氣沉沉。所以，還是不要隨波逐流，凡事思考之後再做決定吧，做自己的主人，才是最最都重要。

寫一篇作文時候有多個標題的格式作文怎麼寫

寫作文雙標題的格式沒有明確規定，可以居中，只要幾個標題統一就可以了，要讓老師看清。最重要的不是格式而是內容，對於沒有明確規定的格式一切以清楚為準。

一般作文報紙會出現雙標題，分為主標和復標，復標主要是對主標加以說明或註解。如汶川地震出現的報道，主標“眾志成城共建家園”，復標是“中央組織大批人員奔赴災區”。

作文的題目怎麼寫

一)話題作文　　話題作文是一種根據提供的材料和提示語提供思考的範圍和方向，要求作者圍繞這個“話題”進行寫作的作文命題形式。話題作文以“題目自擬，立意自定，文體自選”的新形式，使考生的創作個性得到展現，優勢得到發揮，才幹得以施展；同時，高一級的學校所需要的能夠寫不同文體的學生也能夠在話題作文這種考試形式中得到滿足。隨著作文教學的不斷改革和深入，話題作文的命題形式也在不斷完善，三年各省市中考作文題來看，話題作文的出題形式有了新的變化：　　1.用導語引出話題。如2003年河北省中考作文題：在生活中，有許多的人和事物使我們感動。同時，我們的一些行為也可能感動別人。請以“感動”為話題，寫一篇文章。要求：　　(1)除詩歌、戲劇外，文體不限。(2)文章不少於600字。(3)文中不要出現真實的人名、校名、地名。　　2.用材料引出話題。題面由文字或圖畫材料和話題兩部分組成。材料的作用是激活思維，引出話題，限制寫作範圍。大多省市以這種形式命題，高考也是這樣。　　3.直白式。作文直接呈現話題的題目，不做任何解釋說明。　　寫話題作文審題很重要。下面我們以2003年河北省中考作文為例，分析一下審題的內容包含哪些方面：　　一審文題要求、規定語，明確寫作範圍。話題作文試題的文字部分至少包括寫作導語、話題範圍、具體規定或要求三部分。這三部分的文字，都需要我們逐一閱讀，辨析要求，明確界限，避免違規。題面上的硬性規定，如文體限制、字數要求、選拔性閱卷不得出現暗示性文字，對姓名、校名、地名等方面的要求，要言聽計從，如果硬闖紅燈，得分會慘不忍睹。　　二審文章體裁要求，確定適合的寫作體裁。話題作文雖然一般不限文體，可是具體到每一篇文章又要有文體色彩，不能用《談感動》一類的題目寫記敘文，也不能用《感動遊覽記》一類的題目寫議論文，議論文也不要有題記、小標題之類記敘文特點的寫作形式。如果文章缺少文體規範，寫出來四不像，大段的記敘和大段的議論生硬地捆綁起來，會使閱卷老師一頭霧水，搞不懂是從形象思維的角度去體味呢，還是從邏輯思維的角度去理解，你是沒有駕馭這種文體的能力呢，還是分不清記敘、議論和說明這些表達方式的作用，其閱卷印象自然會受影響。　　三審材料與話題的關係。話題作文規定的寫作內容往往範圍很大，如以“感動”為話題，容易使考生思緒萬千，無所適從，加之時間限制，導致考生想到哪寫到哪，下筆千言，離題萬里。解決這一問題的辦法是對“大話題”加以限制。使之由大化小，由抽象變具體，從一個角度寫自己的見聞或感受，注意突出情感的轉化過程。那麼生動傳神、見解獨特、立意新穎的文章自然會噴湧而出，使文章達到“一粒沙裡看世界，半瓣花上說人情”的理想境界。　　(二)全命題、半命題作文　　半命題作文是指命題人限定了作文題目的一部分內容，然後留出一部分內容由作者按要求自己填寫完整，再進行寫作的作文命題形式。這種作文形式的主要標誌是作文題目中留有空缺。其特點是有較大的開放度、靈活性，給人留下廣闊的創作空間，又有一定的限制性。這兩年中考全國有不少的省市採用了半命題作文的形式。半命題作文根據有無提示語可分為有提示語和沒有提示語兩種形式；根據題目空缺的位置可分為前空式、中空式和後空式。　　寫這類作文的前提是要按要求補全題目。需要注意的問題是：　　1.斟酌已給出的半個題目信息，再結合自己的生活經歷、寫作特長、寫作內容等將其補全，成為全命題作文，巧妙地讓陌生的新題變成自己熟悉的舊題，從容地完成一篇熟悉的作文。例如有關“讀書”“親情”“學校生活”之類的作文相信同學們已經寫過不計其數的文章，我們可以將2005年......

希望作文三個標題怎麼寫

小標題式作文是一種較常見的文體,即圍繞話題把一篇文章劃分為幾個相對獨立的部分,再給它們加上一個簡潔、恰當的小標題就可以了.由於這種文體結構清晰、層次分明,很多考生都喜歡運用,但能夠寫出新意的並不多見.怎樣把這種小標題式作文寫得新穎別緻呢?我認為應該注意以下幾點：

一、小標題要圍繞中心,體現行文思路

小標題是文中每個小部分的題目,所以在擬標題時應該抓住這一部分的重點、要點,體現在小標題中.每個小標題都要圍繞中心,把話題化整為零,各個擊破,也會給閱卷者一種層次分明、脈絡清晰的好印象,使他一看就知道行文思路.比如2002年高考優秀作文《選擇一片快樂的晴空》,文中分列了三個小標題,“選擇意味著放棄”、“選擇是意志的較量”、“選擇也可以很溫暖”,都圍繞著“心靈的選擇”這一話題,揭示了文章主旨.

二、小標題要符合邏輯,體現內在聯繫

小標題之間的邏輯關係常見的有並列關係、層進關係兩種.

並列關係即從不同角度反映事物,呈現一種橫向聯繫.例如有一篇文章《敗節草》,分別寫了林徽因和徐志摩的故事、自己童年敗節草的故事,並給每部分擬了別出心裁的標題：相見歡、蝶戀花、清平樂、敗節草,從四個瑣的側面來表現“很多未知的事情只有經過實踐的檢驗才能得以證明”這個中心.

層進關係即以事物的發展變化為線索組織小標題,呈現一種縱向聯繫.如有一篇佳作《春天在敲門》,以“消失的春天”、“與春天抗爭”、“春天的甦醒”、“久違的春天”為小標題講述了一個感人的故事：一個因父母離異而受傷害的孩子由開始拒絕“春天”到慢慢受到感動,最後終於融入春天,生動的展示了主人公心靈世界的變化.其中“春天”和“門”都有雙關義,耐人尋味.

三、小標題要格式一致,體現工整美感

小標題的結構要大致相同,字數相等,一般一篇文章有三到四個小標題,這樣一來,幾個小標題就會構成一種排比關係,給人一種工整的美感.比如2002年高考河南一位考生的作文《心靈的選擇》,採用了“親情至要”、“法重如山”、“血沃中華”三個小標題,揭示了選擇的要義：骨肉親情、法律尊嚴、民族大義.標題格式工整,協調美觀.

我相信,只要考生在寫小標題式作文時注意以上三個方面,一定能夠推陳出新,寫出新意來的.

下面我們一起欣賞一篇小標題式優秀作文.

青春通行證

青春宣言,人人寫過無人不懂,玲瓏的心裝著好多色彩斑斕的夢,晶瑩的淚珠留下多少七彩繽紛的虹……

你年輕,因為你真誠

年輕的我們,擁有活力,開始騷動的內心跳動不安,懵懂的心扉隱藏了多少浪漫的故事,幻想花前月下的美麗……年輕的我們也懂：多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節!於是,那顆心便在多情中孕育了奮進的力量,化作無聲無息的蒸汽,慢慢在空氣中上升……

因為多情,我們苦惱；

因為苦惱,我們選擇放棄,選擇奮進.

你自信,因為你堅強

年輕的我們充滿自信,甚至有些年少輕狂.

帶著自信,我們走進了黑色六月；

帶著自信,我們踏進莊嚴的聖地；

帶著自信,我們選擇了人生之路；

帶著自信,我們去書寫人生、社會、祖國的滿意答卷.

自信來源於堅強,頑強不息的拼搏成就了自信的偉業,頑強不屈的拼搏成就了自信的偉業,頑強不屈的拼搏磨練了守望者的自信.

因為頑強,我們自信；

因為自信,我們一定會擁有美好的明天……

你瀟灑,因為你輕鬆

年輕的我們追求瀟灑,因為我們害怕被束縛；年輕的我們追求自由,因為我們渴望飛上自由的天空.

在懂得放鬆、學會放鬆的生活中,我們瀟灑面對困難挫折,跌倒了,爬起來.

因為放鬆,我們瀟灑；