數學裡帶隊是什麼意思?

General 更新 2024-05-18

小學數學題裡能同時被2和3帶隊是什麼意思

能同時被2和3整除

校長帶隊到其他學校去開展數學交流會上的發言

王見定教授挑戰“數學突破獎"

數學史上那些研究成果對推動人類社會進步有很大作用

（四）申報“數學突破獎”的理由

1983年王見定教授在世界上首次提出半解析函數理論，1988年又首次提出並系統建立了共軛解析函數理論，並將這兩項理論成功地應用於電場、磁場、流體力學、彈性力學等領域。此兩項理論受到眾多專家、學者的引用和發展，並由此引發雙解析函數、復調和函數、多解析函數（K階解析函數）、半雙解析函數、半共軛解析函數以及相應的邊值問題，微分方程、積分方程等一系列數學分支的產生，而且這種發展勢頭強勁有力、不可阻擋。這也是中國學者對發展世界數學作出的前所未有的大範圍的原創工作。

王見定教授的半解析函數、共軛解析函數理論及其影響是：柯西、黎曼、維爾斯特拉斯、高斯、歐拉等世界數學大師開創的解析函數理論的推廣和發展，18、19世紀乃至20世紀的廣大數學家幾乎都在解析函數領域留下了他們的足跡。

王見定教授在數學上的另一個重大貢獻是：王見定教授指出：社會統計學描述的是變量，數理統計學描述的是隨機變量，而變量和隨機變量是兩個既有區別又有聯繫，且在一定條件下可以互相轉化的數學概念。王見定教授的這一論述在數學上就是一個巨大的發現。我們知道“變量”的概念是17世紀由著名數學家笛卡爾首先提出，而隨機變量是20世紀30年代以後由蘇聯學者首先提出，兩個概念的首次提出相差三個世紀。截止到王見定教授，世界上還沒有第二個人提出變量和隨機變量兩者的聯繫、區別以及相互轉化。

我們知道變量的提出造就了一系列的函數論、方程論、微積分等重大數學學科的產生和發展，進而引發了世界範圍內新的工業革命的興起。而隨機變量的提出則奠定了概率論、數理統計以及信息論、系統論、控制論等科學的產生和發展，從而引發了全球範圍內的高科技時代的誕生。可見變量、隨機變量的概念的提出的價值何等重大，從而把王見定教授在世界上首次提出變量隨機變量的聯繫、區別以及相互的轉化的意義稱之為巨大，也就不視為過。

下面我們回到：“社會統計學和數理統計學的統一”理論上來。王見定教授指出社會統計學描述的是變量，數理統計學描述的是隨機變量，這樣王見定教授準確地界定了社會統計學和數理統計學各自研究的範圍，以及在一定條件下可以相互轉化的關係，這是對統計學的最大貢獻。它結束了近四百年來幾十種甚至上百種以上五花八門種類的統計學混戰的局面，使它們回到正確的軌道上來。

由於變量不斷的出現且永遠地繼續下去，所以社會統計學不僅不會消亡，而且會不斷地發展壯大。數理統計學也會由於隨機變量的不斷出現同樣發展壯大。但是，對隨機變量的研究一般來說比對變量的研究複雜得多，而且直到今天數理統計的研究尚處在較低水平，且使用起來比較複雜，再從長遠的研究來看，對隨機變量的研究最終會逐步轉化為對變量的研究，這與我們通常研究複雜問題轉化為若干簡單問題研究的道理是一樣的。既然社會統計學描述的是變量，而變量描述的範圍是極其寬廣的，絕非某些數理統計學者所云：社會統計學只做簡單的加減乘除。從理論上講，社會統計學應該覆蓋除了數理統計學之外的絕大多數數學學科的運作。比如說最有實用價值的微積分也包含在內，因為微積分描述的也是變量。所以王見定教授提出的：“社會統計學與數理統計學統一”的理論，從根本上糾正了統計學界長期存在的低估社會統計學的錯誤學說，並從理論和應用上論證了社會統計學的廣闊前景。

由於統計學現已上升到方法論的地位，所以新的統計學理論將對所有科學的發展起到不可估量的作用，可......

10個學生（其中1個是隊長，9個是隊員）組隊參加數學比賽，結果拿了第一名。組委會決定頒發給隊員每人

(200*9+x)/10+90=x

得到x=300

數學建模小組,作為一名組長應該做什麼

按照我代隊的經驗，數學建模小組的組長主要職責是：管理進度、安排分工、組間協調。

一般情況，建模比賽小組由三個同學組成，這三個同學應該一個數學方面的知識和感覺好一些（不妨設為同學A），一個計算既要很強（不妨設為同學B），另外一個文筆稍微好一些（不妨設為同學C）。同學A負責對題目的數學解題思路和框架以及數學算法的設計，並在數學模型的選擇上有很大的決定權，同學B負責把同學A的想法進行計算機實現，要快，要求它具有很強的計算機應用能力，同學C負責將前面兩位同學的工作轉化為論文，很好的表述出來。當然，一組的三個同學一起負責對題目的理解。

組長在裡面的作用主要是：題目下來後，儘快組織組員對題目分析理解，並最終確定題目；在確定題目後，做到分工明確，安排合理，另外一定要特別注意進度，因為進度有時候直接影響到組員的信心和最終的結果。當然，三個人有意見分歧時，組長的任務就是高效協調，儘快達成組間意見一致，進行下一步的工作，不能浪費時間。

數學、物理奧林匹克競賽有冬令營、夏令營嗎？有的話什麼時間？需要本班老師帶隊或家長陪同嗎？

有一些大學會班，好像清華、北大每年都會有，但是要獲過一定級別的獎才有資格參加。

王平、宋丹、韓濤三個人都是少先隊員的幹部，一個是大隊長，一個是中隊長，一個是小隊長．一次數學測驗中

韓濤比大隊長的成績好,所以

韓濤不是大隊長

王平和中隊長的成績不同；所以

王平不是中隊長

中隊長比宋丹的成績差,所以

宋丹不是中隊長因為王平和宋丹都不是中隊長,所以韓濤是中隊長

中隊長比宋丹的成績差,所以宋丹的成績比韓濤好,而韓濤的成績比大隊長好.

所以宋丹不是大隊長,因此王平是大隊長

我12歲，六年級，數學不好，男神數學好，以前我們有些對立，但現在非常喜歡他，他是中隊長，我是班長， 10分

嗯，還小不過時機到了，在告訴他現在麼，耽誤學習，建議晚一點在沒錯過之前就行

【高懸賞】初一數學題：一個行軍隊伍，隊長情報員去隊尾傳話，已知情報員每分鐘跑100米，隊伍每分

1）、

解：設情報員到達隊尾需要x分鐘；

（100+60）x=（100-60）×（20-x）.

..........（到隊尾是相遇問題，返回是追及問題；都是走隊伍全長）

解得，x=4