教師工作計劃個人

General 更新 2024年05月10日

  教師用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,教師的工作計劃是怎樣的呢?面是小編收集整理關於教師個人工作計劃的資料,希望大家喜歡。

  教師個人工作計劃篇一

  新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:

  一、指導思想:

  新學期裡,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不苟。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

  二、素質教育:

  我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。

  三、教研工作:

  我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對於素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作 中努力幫助後進生,採取各種措施使他們得到進步。

  四、出勤:

  在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不苟,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

  五、教學常規:

  在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

  六、學期工作目標:

  通過本期教學,使學生形成一定的素質,能自覺運用知識解決生活中的問題,形成紮實的基本功,為今後繼續學習打下良好的基礎。培養一批尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數較少。形成良好學風。形成良好的學習習慣。形成融洽的師生關係。使學生在德、智、體各方面全面發展。

  教師個人工作計劃篇二

  一、指導思想

  堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導,以上級會議精神為指向,以研究課堂教學為重點,以提高教學質量為目標,注重特色發展,積極參加教研活動,實施素質教育,注重特色發展,努力促進我班的內涵發展,為提升學校的教育教學作出新貢獻。

  二、目標任務:

  1、配合我校數學課改建設,進一步深化課程改革研究,努力轉變教學觀念與手段,提高教學質量。成為一名思想素質、業務素質過硬,能適應新課標要求的數學教師

  2、在數學學科教研教改中注重素質教育,充分發揮現代教學裝置,採用先進教學技術,開展教科研研究,促進教學質量的提高。

  三、工作要點

  1、以課程改革為中心,根據學校的工作計劃,結合教研室的相關活動,積極探索課改新思路。認真組織學習《課程標準》,切實更新教育觀念,認真貫徹“教學五認真”,切實提高教學質量。

  2、以認真貫徹“教學五認真” 為基本點,切實提高教學質量;積極參加研究課堂教學,提高教學質量。

  3、進一步規範教研的工作,走以校為本、以研興教,積極參加集體備課研討。

  4、探索課改評價機制,發揮評價的導向功能。構建和完善實施新課標的教學評價體系。

  5、認真擬定教學計劃和輔導學生計劃。在教學中,要特別重視對學生的學習方法指導和良好習慣培養,鼓勵學生大膽創新,不歧視、壓制、挖苦學生。

  6、協助教導處不定時深入課堂檢查“常規”執行情況,定期進行“教學五認真”檢查,尤其是備課質量、作業批改和輔導學生的情況檢查。

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