食品安全建議書格式

General 更新 2024年05月17日

  “民以食為天,食以安為先。”食品安全問題關係身邊的你我他,需要我們密切關注。下面是小編整理的食品安全建議書,歡迎閱讀參考。

  食品安全建議書篇1

  尊敬的家長您好:

  健康是人全面發展的基礎,關係著千家萬戶的幸福。少年強則國強,為了國家昌盛、繁榮,我們首先應讓孩子有一個健康的體魄,中小學階段正是生長髮育的關鍵時期,安全健康的飲食是保證健康成長的基礎。

  為了孩子吃的安全、吃的健康,北京市疾病預防控制中心在全市號召開展“中小學校健康食堂建設”,從學校層面創造安全飲食環境。在家庭層面則希望您能積極參與,共同為孩子創造安全飲食環境。基於此,北京市疾病預防控制中心向全市學生家長髮出倡議:

  ⑴ 幫助孩子建立保持清潔和個人衛生的飲食習慣:

  · 在接觸食物之前要洗手,便前便後要洗手

  · 不吃街頭食品、飲料

  · 不喝生水

  · 不吃沒有廠名、廠址、保質期的定型包裝食品

  · 不吃超過保質期限的食品

  ⑵ 自身保持清潔和個人衛生:

  · 在接觸食物之前要洗手,在製作食物過程中要勤洗手

  · 上過廁所以後要洗手

  · 清洗和消毒用於製作食物的器皿表面和器具

  · 保護廚房區和食物不受昆蟲、害蟲和其他動物的干擾

  ⑶ 生熟分開:

  · 將生肉、禽類和海產品與其它食物分開

  · 用另外的裝置和器具***如:刀和案板***處理生鮮食物

  · 用盛器貯存食物以避免生熟接觸

  ⑷ 加熱完全:

  · 把食物加熱完全,特別是肉、禽類、蛋類和海產品

  · 製作湯汁和燉煮的食物一定加熱至沸騰,並確保它們的溫度達到70°C 。 對肉和禽類食物、保證湯汁清亮,不呈現粉紅色。最好使用溫度計。

  · 熟食食用前要重新徹底加熱

  ⑸ 使食物保持在安全的溫度下:

  · 不要將熟食在室溫下放置超過2個小時

  · 食用後,立即將熟食和易腐爛的食物冷藏***最好在5°C以下***

  · 在吃之前保持熟食滾燙***超過60°C***

  · 即使是在冰箱裡,也不要貯存食物過久

  · 不要將冷凍的食物在室溫下放置

  ⑹ 使用安全飲用水和生鮮材料:

  · 使用安全飲水,或將其處理至安全

  · 選擇新鮮和完整的食物

  · 選用安全加工過的食物,諸如巴氏消毒奶

  · 生吃水果和蔬菜要用清水洗淨

  讓我們共同努力將食品安全知識、行為融入到孩子們點點滴滴的生活中!

  食品安全建議書篇2

  親愛的同學們:

  “民以食為天,食以安為先。”食品安全問題關係身邊的你我他,需要我們密切關注。為增強全校師生食品安全觀念,營造良好的校園環境,建立和諧美麗校園,現向全校師生髮出如下倡議:

  一、樹立食品衛生安全意識,提高自我防範能力和自控力。

  二、增強自我保護意識。不買不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期、無質量安全標誌的“四無”食品和過期變質食品。

  三、養成良好的飲食習慣。平時多瞭解健康食品知識,不購買無衛生許可的餐飲品,防止急性腸胃炎、腸道傳染病、食物中毒等的發生;不購買流動攤點或小作坊製作的餐飯,堅決抵制價低質劣的食品。

  四、養成良好的衛生習慣。飯前飯後勤洗手,不喝生水,不邊走邊吃,不在教室內吃零食,不亂扔紙屑、包裝袋、飲料瓶、竹籤等垃圾,保持良好的校園衛生環境。

  五、養成良好的生活習慣。加強體育鍛煉,不熬夜,保證充足的休息;不暴飲暴食,不吸菸,不飲酒。

  六、樹立和倡導綠色文明意識,保護環境,共創安全、綠色、和諧校園。

  七、養成勤儉節約的良好習慣。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。

  八、積極參與,形成氛圍,相互監督,互相關愛。

  同學們,讓我們積極行動起來,關注健康,增強食品安全意識,養成良好的飲食衛生習慣,杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發生,共建健康和諧的校園環境!

  食品安全建議書篇3

  為積極響應食品安全進校園活動,營造良好的食品衛生安全工作氛圍,加強學校食品安全教育,進一步向同學們普及食品安全知識,提高學生食品安全意識。學生會特向全體師生提出如下倡議:

  一、自覺學習食品安全知識。認真學習《中華人民共和國食品衛生法》、《中華人民共和國產品質量法》、《中華人民共和國消費者權益保護法》等法律法規,

  二、自覺遵守國家食品衛生法律、法規和規章,大力普及宣傳食品安全知識。

  三、增強自我保護意識。購物時一定注意食品包裝有無生產廠家、生產日期、是否過保質期,無生產許可證、QS標誌的食品一律不得購買和食用。

  四、養成良好的飲食習慣。不食用流動攤點銷售的盒飯,抵制價低質劣的食品,外出就餐選擇衛生潔淨、餐具消毒、環境整潔有序的餐館飯店。

  五、養成良好的衛生習慣。不隨便在校園內不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾,保持良好的校園衛生環境。

  六、積極開展食品安全宣傳活動。各班開展一次食品安全知識主題班會,開展“拒絕不安全食品,爭做健康衛士”的活動。

  七、樹立食品衛生安全觀念,提高食品安全知識和自我防護能力,強化學校食品安全的監督,保障廣大師生飲食健康安全,建立和諧校園。

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