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General 更新 2024年05月29日

  環境問題已成為全人類所面臨的一個嚴峻挑戰,並牽繫和制約著人類社會的發展。伴隨著世界範圍內環境運動的蓬勃發展,用法律手段來保障公眾參與環境保護的權利的實現已經成為了一種發展趨向,並逐步成為了世界各國在環境保護領域的通例。小編為大家彙總了一些 ,大家可作為參考,希望大家能夠獲得幫助:

  :做一個保護環境的好少年

  垃圾箱上貼著醒目的標語:“講衛生,愛清潔。”我雙手捧著一簸箕垃圾,朝垃圾箱走去。垃圾又重又髒,離垃圾箱還有二三步遠,我就衝著垃圾口使勁一倒,“叭”的一聲,一半的垃圾撒落在垃圾箱外。我剛轉身離去,突然背後傳來閃閃的亮光,心想這肯定又是我們學校的紅領巾小記者拿著他們那“害人精”來拍攝我了,這時我的心裡就像十七個吊桶打水——七上八下,又像有十二條壯漢在肚子裡撞擊著,心情魂不守舍,我不敢回頭,心想:這下完蛋了,如果這件事讓老師知道了,又要在全班同學的面前丟臉了。我不顧一切,立刻踩上我的“筋斗雲”向前奔去,小記者們也不甘示弱,踏上他們的“風火輪”在後頭緊追不捨,我進了教學樓,躲到了一個地方,便觀察起他們的一舉一動來,他們發現我不見了,就停了下來,嘴裡還嘰裡咕嚕的說起話來:“我們別追了吧,反正他一定會倒大黴的,我們把這件事告訴教導主任,走。”說完,他們朝教導主任的辦公室走去,我更加擔心起來。

 

以環保為主題的黑板圖片

  到了週三下午班隊課小記者新聞釋出會的時候,我提心吊膽的在教室裡看起電視來。這些新聞有許多好事,也有很多壞事。大家看了我被拍的這張照片,又聽了小記者的描述,便議論紛紛起來,都在討論這個人是誰,***因為只拍到我的背面***有的說:“這個人是誰啊?怎麼這麼不熱愛環境。”也有的說:“這個不熱愛環境的人如果被我揪出來,我一定教訓他一頓。”就連老師也說:“這個人太不文明瞭,請大家不要像這個人學習。”我後悔末及,心裡想:從今以後,我要熱愛環境,不再犯今天這樣的錯誤,用以後的努力、勞動來彌補這次的錯誤。次日,我主動向老師承認了錯誤,老師不但沒有批評我,還讚揚了我知錯就改的精神。從此,我成了一位愛講位生的少先隊員。

  :為地球添一分綠

  3月12日八點整,我們六年級的所有同學都集中在了曲江公園的北門,老師用詩一般的聲音對我們說:“今天,我們來到曲江公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請大家加油吧!”

  聽了老師的鼓舞,同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵,我恰好分到和副班長周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師剷土,挖坑都沒什麼困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕鬆,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十釐米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著土坑氣呼呼地說,“別呀,這可是我們兩個汗水的結晶呀”。可這個土坑老是跟我作對,怎麼辦?這時,陳老師好像猜透了我的心思,主動來到我身邊,親切地對我說:“是不是不會鏟呀,我幫你們”。說完,便拿過我手中的鏟子熟練地剷起來。終於鏟好了,我把樹扶好,陳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。這時,胡榮康奪過我手中的水桶,對我說:“我來幫你打水”。沒等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。“咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片裡的小樹上掛著一小木牌,上面寫著:為地球母親添一片綠。

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