二年級法制手抄報內容

　　為了加強對學生的法制教育，提高青少年學生的法律意識和自我防範意識，營造文明守紀和諧校園，校園應該多普及法律知識。二年級的同學知道法制手抄報怎麼做嗎?下面是小編為大家帶來的二年級法制手抄報圖片及資料，希望大家喜歡。

　　二年級法制手抄報的圖片欣賞

　　二年級法制手抄報圖一

　　二年級法制手抄報圖二

　　二年級法制手抄報圖三

　　二年級法制手抄報圖四

　　二年級法制手抄報圖五

　　二年級法制手抄報的資料一：關於法制的名言

　　1、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亞里士多德

　　2、法律就像旅行一樣，必須為明天做準備。它必須具備成長的原則。——著名大法官卡多左

　　3、法律乃是改革的主要力量，是解決衝突的首要渠道。——埃爾曼

　　4、法律人不應該倡導過於激烈的變革，因為激烈的變革導致的結果是社會秩序的進一步的喪失，所以西方有一句古老的諺語叫：槍炮作響法無聲。槍炮作響的時候，法律就沒有辦法生存。所以我們都不希望這個社會發生太過劇烈的變化。——賀衛方

　　5、法律如果沒有法院來闡說和界定其真正含義和實際操作就是一紙空文。——漢密爾頓

　　6、法律是人民意志的自由而莊嚴的表現。——***法***羅伯斯庇爾

　　7、法律是社會習俗和思想的結晶。——美國總統威爾遜

　　8、法律是一切人類智慧聰明的結晶，包括一切社會思想和道德。——柏拉圖

　　9、法律是一種強制性秩序。——***美***凱爾森

　　10、法律所傳達的是一種超越暴力，超越權利的聲音，它所劃定的權利邊界雖然無形，卻深深地刻畫在人們的心靈之中。——著名的法律學者

　　二年級法制手抄報的資料二：青少年法制案例

　　案例一

　　父母從潮陽來廣州做生意後，阿龍就跟著奶奶一起生活，奶奶對這個孫子百依百順。 2002年，父母把14歲的兒子接到廣州來生活。由於長期缺少溝通，阿龍的父母和兒子已經沒什麼話可說，只要見兒子有做得不對的地方，夫妻倆就嚴厲斥責，早被奶奶寵慣了的阿龍哪裡受得了，沒幾天，和父母大吵一番後，阿龍離家出走了。當年1月30日，阿龍在外面和同學的弟弟、10歲的小文一起玩時，發現身上的錢花得差不多了，阿龍想在小文身上打主意。阿龍把他帶到白雲區三元里附近的草地上，勒死後把屍體扔到旁邊的沙井裡。第二天上午，阿龍撥通了小文家裡的電話，要小文家長拿1000塊錢來贖人。最後壓低到600元，在約定地點一手交錢一手交人。小文家人隨即報警。阿龍幾次變換交錢地點，最後約定小文的家人把600元現金放在廣州中醫藥大學附屬醫院門口左側垃圾桶裡。當晚10時，阿龍取出垃圾桶裡面的錢，然後直奔麥當勞。飽餐一頓後，阿龍在麥當勞門口被警察抓住。阿龍的行為犯了故意殺人罪，考慮到阿龍犯罪時沒有滿18週歲，廣州中院從輕判處阿龍15年有期徒刑。

　　案例二

　　一天晚上，原勵德實驗中學發生一起故意殺人案，讓人費解的是殺人凶手竟是一個未滿14週歲的少年，而被殺者竟然是他的同鄉同窗。該校初一年級學生陳志明***男， 1998年3月生，上雲橋鎮人***與劉小樂***男，***7月生，上雲橋鎮人***因鎖事發生口角糾紛，陳志明動手打了劉小樂一耳光。惱羞成怒的劉小樂失去理智，從床下抽出一把水果刀，對著陳志明的腦部、腹部等處連刺三刀。陳志明被送往醫院後搶救無效死亡。案件發生當晚，縣公安局迅即組織偵技人員趕赴現場，將劉小樂抓獲歸案。

　　二年級法制手抄報的資料三：法制小知識

　　1、青少年如何用法律武器保護自己?

　　***1***不要輕信陌生人，與陌生人交流要時刻保持警惕。

　　***2***要學會分辨真偽，對新鮮事物不能一昧的盲從，首先要做的是分辨其利弊。

　　***3***避免誤入困境並學會擺脫困境。遇到困難或發生意外時，應保持鎮靜，並積極想辦法尋求幫助。

　　2、青少年應該用什麼樣的態度面對法律?

　　***1***應該掌握最基本的法律知識，深入瞭解有關社會主義市場經濟的法律法規。

　　***2***要自覺遵守法律法規，用法律武器武裝自己。

　　***3***要具堅韌不拔的意志力，具有挫折意識。

　　***4***要有勤奮的精神和執著的追求。

　　***5***要具有堅強的自制力，具有健康的情感。