中專職業規劃範文

　　職業規劃書寫得好，能為中專生的職業生涯發展創造機會。下面是由小編整理而成的，謝謝你的閱讀。

　　***一***

　　一、我是誰?

　　1.個人愛好及習慣

　　我喜歡看書***如：散文、詩歌、情感小說、成功學等***、上網、交友。

　　2.健康狀況

　　本人身體狀況良好,無疾病等.

　　3.教育情況

　　中專學歷

　　1992年至1998年在九龍小學讀書

　　1999年讀中學一年級

　　2000年至2001在四川省綿陽市成人中等技術學校就讀電子專業.

　　4.專長

　　本人對工作認真負責,盡職盡責,把每件事都當作責任來做,關注細節,積極的進取精神及良好的學習能力.

　　性格樂觀開朗,待人熱忱,能培養和-諧的人際關係.

　　做事細心,擅常整理,能合理的安排工作時間,工作有條理.

　　能力乃工作之源,認真乃職業品質.

　　5.個人工作體會

　　有一定的組織指揮能力及協調溝通能力.上進心強,將每項工作當成責任來做且願意花時間投入希望更好多的工作崗位來歷練自己為公司創利.

　　6.工作經歷

　　2001年2月—2002年8月期間在富金精密***深圳***有限公司任職物料員：主要負責物料的搬運及入庫等作業.

　　2002年8月—2003年9月期間在富金精密***深圳***有限公司任職倉庫線長主要負責生產線物流作業及倉庫的管理工作的展開.

　　2003年9月—2004年10月期間在富金精密***深圳***有限公司任職倉庫組長主要負責倉儲管理的規劃與展開,配合經管及時準確的完成大小盤點,做到帳物一致配合產線做到jit目的.本文來自3come文件頻道

　　2004年10月—2015年5月期間在富鈺精密***崑山***有限公司任職生管主要負責內部的產能規劃及生產排配以及生產異常處理等.

　　7.思考能力

　　能獨立處理及完成各項任務.

　　二、將來想得到什麼

　　1.我將來想擁有一家自己的上市公司.

　　2.將來我想在成都或廣元市擁有一套自己的住宅.

　　3.我還要把她的病治好,讓她過的無憂無慮.

　　4.再就是我想擁有一輛自己的轎車.

　　5.讓我父母好好的享福,他們為我付出的太多太多啊.

　　6.我想在這兩年裡掙到足夠的本錢,我想有了本錢後就開一家藥材公司及一家老年服店還有就是開一個養牛廠。

　　三、目前我能做什麼

　　1.目前我有能力去做業務賺錢.

　　2.我能去工廠做生產管理、物控、生管、倉庫管理等規劃工作。

　　3.去商場做促銷、商場管理等。

　　4.如果有本錢我還能去做生意如：藥材、開養牛廠等。

　　5.相信還可以學會很多東西。

　　6.會開特種車輛.如：廠內叉車。

　　四、職業支撐點

　　1.本人人際關係目前不是很樂觀，與行業有關的人際關係暫時沒有。

　　2.資金方面目前最薄弱，暫時無經濟來源，只有自己夫妻倆目前的個人工資，目前工資每人工資約1000元左右。

　　3.家鄉有大量野生藥材可供應市場。

　　五、目前什麼是最適合我的行業

　　1.綜上所訴目前最適合我的是去做銷售行業，我很有信心做好銷售。

　　我能從銷售行業裡學習很多東西。如：①個人意志的鍛鍊、②還能從中賺到一些錢作為我將來做生意的本錢、③我還能從中獲得一些良好的人際關係為我將來撲好生意路。④最主要的是從中學習別人是如何做生意的瞭解生意場上的勾心鬥角、⑤本人學歷不高如果選擇其它行業有一定的難度。

　　六、我能夠選擇什麼行業

　　1.我能選擇的行業有很多如：生產管理、電子技術、生管、物控、倉庫管理等。

　　2.我覺得目前我能夠選擇的最好行業應該是銷售

　　因為目前沒有做生意的本錢只好選擇銷售行業，這樣我既能掙本錢又能學習經驗，還能認識很多將來與生意有關的人士為將來鋪路。

　　***二***

　　一、序言

　　在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。這樣不僅可以幫助個人確定職業發展目標，更進一步的瞭解自己，瞭解社會的職業發展前景和需求，為自己所定的目標奮鬥，鞭策自己努力去學習和工作，保障自己以後職業生涯的發展，使學習和事業獲得成功!職業生涯規劃教育能夠幫助廣大學生較為深刻地剖析自我，參照社會對人才素質的要求，不斷修正自己的職業發展計劃。因此，職業教育就應該自始至終地貫徹在中專生的學習過程中，職業生涯規劃應作為就業指導教育的重要內容之一，列入教育計劃之中。目前許多高等學校已經開設了就業指導課。職業生涯規劃應作為就業指導課的核心內容，將科學的理念灌輸給學生，同時教給學生科學的職業規劃方法，這對於學生步入社會和一生的職業生涯發展具有重要意義。

　　二、自我認識

　　我是一個當代中專生，***平時***是家裡熱切的希望——成為有用之才，走出山村，不像爸媽那樣的辛苦，哥哥已經從大學生活走入了社會。我性格外向、開朗、活潑，業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡球類的運動，看小說、散文，尤其愛看雜誌類的書籍，平時與人平友好的相處人際交往基礎較好，親人、朋友、教師關心，喜歡管理和服裝藝術設計，嚮往綠色的軍營，組織能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恆心，有點懶惰，學習是“三天打漁，兩天晒網”，以致一直不能把成績搞好，是個多愁善感的人，但做事缺乏自信心，有點自卑，在乎別人的評論

　　三、解決自我認識中的劣勢和缺點

　　所謂江山易改，本性難移，雖然恆心不夠，但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己，久

　　而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支援我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛鍊，增強體質，以彌補健康的不足所帶來的負面影響。

　　四、我的志向和目標

　　以前的自己給自己的志向是去當個女兵，因為自己當時遲了一步，所以我沒能如願。而現在我給自己的目標是怎麼樣努力把自己培養成一個管理者，為以後的工作打下基礎。所以現在自己必須要自己努力的去學好專業課，利用課外時間多看些書，豐富知識面，多瞭解自己目標的前景發展和目前環境，多多去實際應用和體驗，使自己不要太過理想化，不夠客觀而忽略或脫離現實。

　　五、未來人生職業規劃和策略

　　根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向管理和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來十年作初步規劃如下：

　　1、2015-2015年學業準備期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，併為就業準備。

　　2、2015-2015年，熟悉適應期：利用1~2年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

　　六、本人對職業生涯的看法

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