生命生命讀書心得

General 更新 2024年06月02日

  《生命生命》講的是作者通過三件事感受到了生命。下面是小編給大家整理的,供大家參閱!

  篇1

  今天,我們學習了《生命生命》這篇課文,我心潮起伏。那絕境求生的飛蛾、那不屈向上的小瓜苗,它們都在用行動無聲地告訴我們:它們是多麼珍惜生命、熱愛生命啊!更何況人類呢?

  飛蛾雖然早已知道自己逃不出人類的手掌心,但是它一點兒也沒有放棄一絲一毫的希望,努力求生;雖然那一截小瓜苗生活在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,但它依然昂然挺立,茁壯生長。

  在老師給我們看了杏林子的資料後,我感慨萬分。原來她12歲時就患上了“類風溼性關節炎”,頭不能轉、手不能抬、腳不能走。可是它依然樂觀地面對人生,忍著病痛,寫下了數以百計的文章,身殘志堅。更震撼人心的是,她竟把稿費都捐獻給了“殘疾人福利基金會”。

  剎那間,我深深地懂得了,生命是什麼:是奮鬥!是奉獻!

  篇2

  前幾天,我們學了《生命生命》這篇課文。

  這篇課文通過寫動、植物以及人三個方面的事例告訴我們什麼是生命,並告訴我們要珍惜生命的故事。讀了這篇課文,我知道了雖然生命很短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。無論是一隻小小的飛蛾,還是一截脆弱的瓜苗……

  在現實生活中,有很多人都有不珍惜生命的行為。比如那些大白天睡覺的人,如果多睡一分鐘,那他的生命就會減少一分鐘;總之,如果少睡一分鐘,他的生命就會多一分鐘。人的生命只有一次,必須好好的珍惜。我的生命,單單屬於我,我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,一切全由我自己決定,我必須對自己負責。我想:我一定要珍惜生命,決不讓它白白流失掉,使自己活得更加光彩有力。

  篇3

  《生命生命》講的是作者通過三件事感受到了生命。

  第一件事,是作者寫稿時飛蛾騷擾到她了。作者捉住了它,卻被它那強烈的求生慾望而感動,最後把它放了。

  第二件事,是牆角的磚縫中掉進了一粒香瓜子。在沒有陽光、泥土的環境中發芽了。

  第三件事,是作者用聽診器聽到自己那沉穩而有規律的心跳,感受到了自己的生命。

  讀了《生命生命》這一課我感受到了生命無處不在。可以說生命是頑強的、生命是靠努力才變得有意義。每個人都是平等的,因為每個人都只有一次生命。每個人的命運都不一樣,因為有的人一直都在努力奮鬥,有的人用吃、喝、玩、樂消磨時光……努力奮鬥、努力拼搏的人就會看到自己勝利的果實,他們可以享受成功的喜悅。而每天只知道吃、喝、玩、樂的人最終會受到命運的懲罰,他們總是抱怨命運的不公平,卻從不想想自己有沒有錯。

  我願意做一個努力奮鬥、拼搏的人,不願意消磨時光。以後我要好好學習、奮發向上,讓我的生活變得更加有意義。
 

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