寫給孔子的一封信滿分模板
孔子永遠是我們心目中的一位“至聖”,孔子的思想主張對我們當今的社會影響重大,有了孔子的教育,我們就能更好地打造和諧安寧的社會。下面小編整理了寫給孔子的一封信,歡迎閱讀。
寫給孔子的一封信篇一
尊敬的孔子老先生:
您好!
我是一名二十一世紀的初中生,與您生活的時代相隔數千年,在我們這一時代,沒有人不知道您的大名,您是一位偉大的思想家、文學家、教育家,您的道德品行,思想主張,值得我們學習。
孔子老先生,我想,您應該是一位和藹可親的老爺爺,雖然您已經逝世,可是,您的高尚的精神,卻永駐在我們心中,您的思想主張,深深地影響著我們,使我們更加團結和諧,來創造這個絢麗多彩的社會。
在我們這一時代,是一個充滿競爭的時代,正所謂“落後了就要捱打”,所以,我們都一直努力地學習,來共創這個美好的祖國,將來成為祖國的一根棟樑。在這之間,最重要的還是思想,只有思想端正,才能有所成就。我一直記得您的教誨,您的“默而識之,學而不厭”讓我深深地體會到了知識是無止境的道理;您的“學而時習之,不亦樂乎”讓我體會到了學習的快樂;您的“己所不欲,勿施於人”讓我懂得了自己不願意做的事情,不要強加給別人……這些教誨,時時刻刻提醒著我們。
孔子老先生,您的教育,就像一滴滴甘甜的雨露,滋潤著我們這些幼苗,使我們茁壯成長,終有一天,會成為一棵棵挺拔的大樹,來報答我們親愛的祖國。孔子老先生,謝謝您的教誨!
此致
敬禮!
您的學生:蔡偉軍
4月10日
寫給孔子的一封信篇二
尊敬的孔子:
您好!
我是一名與您相隔兩千多年的初中生。您的《論語》我雖不能完全悟懂,但隨我的成長還是可以感受到那樸素文字的力量,它陪我一路走來,教我如何快樂地生活,甚至改變了我以前所謂的理想觀。
您說過“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”對於我這個生活在當今這個物質至上時代的孩子來說,最大的理想就是掙最多的錢,買大房子,過有錢、有面子的生活,因此,我在讀書、考試時,只在乎考試成績而忽略了學習過程的快樂和意義,慢慢地缺失了那種幸福快樂的感受。我的思緒是混亂的,內心充滿不安,兩千多年後的今天,帶著懷疑和矛盾,我鋪開稿紙給您寫信。
記得在《論語·先進》中,您問弟子們的志向,子路、冉有、公西華,他們的態度一個賽一個的謙遜,可您卻沒有給予什麼評價,而是問曾皙:“點!爾何如?”曾皙曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠爾歸。”您卻喟然嘆曰:“吾與點也!”我很是吃驚,這叫什麼巨集圖大志,哪比得上子路,可您對“率爾而對”的子路回以微微冷笑。我看到這時十分不解,老師難道不希望學生有大的抱負麼?可現在,我竟也好想在春天穿上春裝,在這個大地復甦的季節與好朋友們去開凍的沂水中洗滌自己,在雲霧臺上和春風自然相融、共舞,然後唱著歌回家。可這對於今天這個高科技反季節的時代來說很奢侈,而我的“理想”哪裡稱得上是理想,不過是一種違背內心的物質至上的自私思想的體現。多年後,住上大房子的我能得到心靈的快樂安逸和滿足嗎?如果每個人都為了金錢和物質拼搏,又有什麼意義呢?學習和生活的快樂在乎於過程的體驗,在乎於方法的掌握,對知識的運用,想到此我自己竟也釋然了,學習的動力反而如泉水一樣湧了上來。
學習和做人,是我這個年齡的少年一直在困擾的問題。看到您回答子貢的三個問題時把“士”分為三個等級:第一級是“不辱君命”;第二級是“不辱祖先”;第三級是“言必行,行必果”。審視自己,竟連第三級都做不到。
于丹在解說《論語》時講過,一切高遠的理想都建立在樸素的起點上,瞭解心靈的願望,一個有擔當、有信念的人才會在這個社會上有所建樹。《論語》傳遞出溫柔的力量,它鼓勵我們關照內心,讓我們有理由相信我們的理想是有根的。
對我而言,只有養成好的品德、習慣,才會更好地去學習,掌握更多的本領,服務於社會。而您樸素的語言足以令我在成長之路上陷入深深的思考。兩千多年的距離,我以文字向您闡述一個初中女生的煩惱,假如可以穿越,我會與您席地而坐,去傾聽曾皙寧遠的琴聲和您的諄諄教導。看著您恬淡的眼睛,用心去感悟成長!
XXX
XXXX.X.X
寫給孔子的一封信篇三
尊敬的孔老先生:
您好
生活在21世紀的我們,享受著無比的自由,自身的利益遠大於別人。如今的我們,生活不受拘束,學習不夠努力,工作不願認真。在這物慾橫流的社會裡,人人都只會匆匆而過,絲毫不為身邊的事物所停滯一秒,哪還會堅持‘先天下之憂而憂,後天下之樂而樂’的原則,甘於奉獻呢?物質被人崇尚,金錢被人珍惜,而道德呢?卻被人淪喪,學問只是被人拿來享受物質生活工具罷了。您說“愛人者,人恆愛之,敬人者,人恆敬之”,可是,在城市的每一個角落,都會發生著你推我嚷,高聲喧譁,肆意辱罵的不文明的事情,把一個缺乏道德,對人不尊敬,沒有素質的無知者展現得淋漓盡致。這樣的事,如今已是家常便飯,又怎麼奢求別人對你畢恭畢敬呢?如果想讓別人對自己尊敬,首先就要尊敬別人,可又有誰做到了呢?
孔老師,我與您是陌生人,但我卻認識您“敏而好學,不恥下問”的對知識無限探索的精神,我認識您“學而不思則罔,思而不學則怠”的學習的最佳方法,認識您對學生的教導與期盼是那麼的強烈。
小時候,對知識有一股莫名的喜愛,但是卻不會去探求它更多,我不懂何為“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,我也不需要懂。現在,我知道了。學問是一門藝術,只有真正融入到知識裡,以學習知識為快樂的人,才能學有成就。
您是儒家思想的開創者,是儒家思想的領頭人,您有弟子幾千人,無不是您的得意門生。您理應自豪,驕傲,在學問上大膽地為別人展示您的才華,讓別人敬佩,可是,您是怎麼做的呢?您說“三人行,必有我師焉”。您不自滿於自己的成就,而是虛心接受別人的意見,相信儘管只有三個人,也一定會有一個是您的老師。
我們渴望輝煌與成功,富於幻想與憧憬,然而當我們認真學習想要通往成功的大門時,我們卻愈來愈感到我們首先需要的是正確的學習方法。“溫故而知新,可以為師矣”。您教導著,給我們送來了通往成功大門的鑰匙。這是您親身體會得到的偉大結論,它伴隨著我克服學習上的重重困難。
我是新一代的少年,也將是祖國未來的棟樑。在這學習的路程上,是您,教會我如何尋求更多的知識;是您,讓我看到了希望,我可以成為一個滿腹才華的人;是您,教懂了我學習的方法,讓我在探索知識的道路上披荊斬棘;是您,賜予了我“漁”,為我打開了一條希望之路。
您的一生已被知識佔據,卻依舊燦爛,輝煌。
此致
敬禮
XXX
XXXX.X.X
寫給孔子的一封信篇四
尊敬的孔爺爺:
我是您的一個普通學生,相隔數千年後壯膽寫信打擾您,不僅是為了向您致上崇敬的問候,而且有幾個問題亟待您的指教。
我是一名中學生,與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心裡是神聖的大教育家、大思想家、大文學家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態,才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利於病”的道理。您的思想主張啟迪著我們,薰陶著我們……
孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個時代,是一個充滿競爭的時代,所以只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚,兩天晒網”,所以成績也一塌糊塗,看著同學個個都“節節高升”,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,常常上課不專心。
孔爺爺,寫的論語中讓我們懂得了很多,讓我從一個懵懂天真的小男孩漸漸的開始懂事,還教會了我在生活中怎樣去處理和對待事情。讓我考慮事情更加的周全,自我剋制自己行為。也不會因為一點小小的成績而過度自傲,我知道比我好的人還有許多,正如你“山外有山,人外有人”只會心裡告訴自己:下次還要超越自我,努力做到最好……
有一次,我的科學某方面的知識比較瞭解,那是我天天晚上在複習與預習的結果,就有同學來請教我。我感到十分的開心,有著一種說不出的喜悅……這事又正如你所說的:“溫故而知新,可以為師矣”但這事也在啟發我還要做的更加優秀。
我這人有個致命的缺點。當我做錯事了,終會拉幾個人與這事情沒有多大關係的人下水。自從有一次老師告訴我了一句話讓我知道了自己的事情自己承擔,與別人無關。而那句話讓我受益匪淺,也是論語中十分經典的一句“己所不欲,施於人”在這從中我汲取了許多的經驗和切身體會。
其實,孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我師焉”,讓我學會了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多難題,學習更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫後代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語都是我們人生的課堂。孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
給孔子寫一封信四百字