初三學生自我評價的範文

General 更新 2024年05月18日

  初三時人生中的一個轉折點,而學生的不斷學習就是收穫知識一點一點進步的過程,而自我評價就是讓自己看清楚自己,有針對的讓自己面對自己的優缺,進步隨之而來。現在下面是由小編分享的初三學生的自我評價,希望對你有用。

  自我評價範文

  本人遵紀守法,尊敬師長,團結同學,有較強的集體榮譽感和審美感.自尊自信,自強自愛,有上進心,常與同學交流合作,樂於思考,誠實守信,願為同學服務.能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強

  自我評價範文

  我能在道德品質上做到不打人,不說髒話,使自己在班上感到驕傲,尊敬老師和團結同學.在學習中積極與同學合作,做實驗時,積極探究問題.法律知識深,使自己成為社會上的有用之人,愛好運動和勞動,使自己身體和心理都健康.

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  本人遵紀守法,尊敬師長,團結同學,有較強的集體榮譽感和審美感。誠實守信,熱愛祖國,愛學習,愛勞動.勤動手,勤動腦,熱愛體育運動.認真學習法律知識,堅持黨的方針.能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強

  自我評價範文

  自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,積極參加學校,班上組織的各項活動.關心,尊重,理解他人.甘願為他人服務,具有濃厚的團隊精神.審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學習,有勤于思考的精神;積極認真參加體育活動,身心健康.

  自我評價範文

  本人團結同學,熱愛學習,樂於思考並善於發現問題和敢於解決問題。遵紀守法,尊老愛幼,誠實守信,真心對待他人,愛護環境和公物。有較強的榮譽感和審美感,並不斷的完善自我。

  自我評價範文

  我熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛人民,懂得尊重別人;講清潔衛生,知難而進,喜歡幫助別人;我經常鍛鍊,身體健康,體魄強壯;不打架,不講髒話。看見不良行為會及時制止;在學習方面,我會盡量幫助有需要的同學。

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  我,誠實守信,團結友善。在學習中,思維敏捷,大膽質疑,善於交流合作;在生活中尋找真善美,陶冶自己的情操。關心國際動態,瞭解未來趨勢。立志成為四有新人的中學生。

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  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦冷來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的氣力 時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目。  三年來,學習上我嚴格要求自己,留意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決題目能力強,學習成績優良。 我遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努 力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,進步自己的 ,進步自己的思想覺悟。  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。初一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。初二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。 三年的初中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的人打下了堅實的基礎。  同時,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的進步。  作為跨世紀的一代,我們即將離別中學時代的酸甜苦辣,邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裡,我將努力完善自我,進步學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

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