七年級政治下冊期中模擬試題

General 更新 2024年05月13日

  教師們要如何準備模擬試題呢?接下來是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。

  :

  一、選擇題***28分***

  1、一滴水,只有放入大海才永遠不會乾涸;一個人,只有融進集體才 能充分展現他的才華,體現他生命的價值。這段話告訴我們***B***

  A.每個人都應正確認識自己,悅納自己 B.集體是我們每個人健康成長的園地

  C.離開集體照樣可以成為祖國需要的人才 D.只要在班集體中,就一定能成為棟樑之材

  2、“龜兔賽跑新傳”——陸地上兔子馱著烏龜跑,很快到了河邊;到了河裡烏龜馱著兔子游,結果實現了雙贏。新龜兔賽跑的故事給我們的啟示是*** D ***

  ①只有良好的合作才能創造競爭中的雙贏 ②合作與競爭是對立的 ③要學會在競爭中合作 ④要學會在合作中競爭

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

  3、下列說法不能體現競爭對個人發展起促進作用的是***B***

  A.一個好對手是一臺推進器,一條警策鞭 B.一花獨放不是春,百花齊放春滿園

  C.一個真正的敵手能灌注你無限的勇氣 D.不敢同冠軍較量,就永遠爭不到冠軍

  4、“一隻手,提個籃;兩隻手,端個盤;十隻手,推動船;百隻手,把河攔;千隻手,推倒山。”這一諺語告訴我們***B***

  ①團結就是力量②個人只有融入集體才有力量③集體的發展離不開個人主義④依靠集體,能夠完成個人無法 完成的任務

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  5、“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們每個人仍只有一個蘋果,如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個人就有兩種思想。“這句格言是說:B

  A.有蘋果就應該與同學分享

  B.與同學友愛互助,有助在學習上互相幫助,共同進步

  C.自己的思想只與好朋友交流D.給朋友情感上的支援

  6、七年級同學周某在關教室的窗戶時,不小心打碎了一塊玻璃。事後,他主動用自己積攢的零用錢買了 一塊新的玻璃換上。對這種 做法的評價,正確的是***B***

  A.做事不能失信於人

  B.承認過失也是負責任的一種表現

  C. 玻璃不是故意打碎的,不必承擔責任

  D.承擔自己的過失是最能表現自我的

  7、“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。“這句諺語說明了*** D ***

  A.情緒是多姿多彩的 B.情緒與生活是密切相關的

  C.情緒與人的生活沒有多大關係 D.情緒會影響我們的身心健康

  8.目前,在全國3億多18歲以下的青少年中約有3000萬人有心理問題。青少年往往會出出煩惱,當我們遇到煩惱時,要*** A ***

  ①學會當自己的“心理醫生”②主動向老師、父母或或社會尋求幫助③學會調控自己的情緒,積極面對④獨立承受,因為求助他人是怯懦的表現

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

  9、在玫瑰園裡,一對孿生姐妹有這樣一段對話。妹妹說,這是個壞地方,每朵花都有刺;姐姐說,這是個好地方,每根枝條上都有花。這段對話說明了*** C***

  A.人們有不 同的生活興趣 B.不同的生活態度產生不同的情趣

  C.對於同一個事物不同的人有不同的情緒反應

  D.人的情趣有高雅和庸俗之分

  10.小力遇到種種“倒黴事”,心情十分鬱悶,於是他就唱唱歌,打打球,聽音樂……小力調節情緒的方法是***A ***

  A.行為調節 B.心理放鬆 C.認識調節 D.理智控制

  11、小張在日記裡寫道:“放學時,鈴聲是悅耳的;考試時,鈴聲是緊張的;思考時,鈴聲是刺耳的。”這說明*** D***

  A.鈴聲通常會導致積極情緒

  B.鈴聲一般會引起消極情緒

  C.同一現象只能引起相同的情緒

  D.同一現象在不同的心境下可以引起不同的情緒

  12、下列的事物、景觀、人,能給我們帶來震撼的感動的是*** A ***

  ①青藏鐵路和鳥巢體育館的竣工②汶川地震中為救護而犧牲的譚千秋老師③在雪災中為搶修電路而犧牲的三位電工④汶川地震中不顧學生而常逃跑的範美忠老師

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

  13、在平時的學習和生活中,當我們認真思考和探究某一疑難問題,最後成功地解決了這一問題,伴隨著這一過程,我們會感受和體驗到*** C ***

  ①疑問②入迷③驚喜④興奮⑤自豪

  A.①②③④ B.①②③ C.①②③④⑤ D.③④⑤

  14、以下描述,屬於情感的有*** D ***

  ①對待自己有自尊感②取得成績,我們有榮譽感③看到“神七”升空並順利回收,我們有自豪感④犯了錯誤,我們有羞愧感

  A.①②③ B. ②③④ C.①②④ D.①②③④

  二、簡答題***12分***

  15、“在學校生活中 ,一個人就像一滴水,一個班級就像一條河,一所學 校就像一片海洋。一滴水要想不幹,只有把自己融入江河大海之中。任何一條江河,任何一片海洋,也都離不開小小的水滴。”

  上述材料說明了什麼道理?請你簡要分析。***6分***

  16、.一位老太太有兩個女兒,大女兒賣草帽,二女兒賣雨傘,老太太成天愁眉苦臉的。一位鄰居問她:“老人家,你每天都在為什麼而發愁呢?”老太太說:“唉,一至下雨天,我擔心大女兒的遮陽草帽賣不出去;等天晴了,我又擔心二女兒的雨傘賣不出去,你說我能不發愁嗎?

  如果你是老太太的鄰居,你會怎麼開導她呢?***6分***

  三、材料分析題***10分***

  17、明辨是非,學會生活

  ***判斷下列觀點或行為是否正確,並簡要說明理由,共10分***

  請你對下面同學的觀點進行辨析***先判斷正誤,再說明理由***。

  四、實踐探究題***10分***

  18.材料一:19世紀波蘭鋼琴家、作曲家肖邦,為了給祖國爭光而出國深造。他出國時帶了一捧祖國的泥土來懷念自己的祖國。後來肖邦客死他鄉,臨終前他囑咐自己的姐姐一定要把他的心臟帶回祖國,以表示他生前不能回到祖國,死後也要和祖國在一起。

  材料二:愛國商人黃海伯,雖然在海外漂泊,可始終心繫祖國,時刻想著為祖國建設作貢獻。1990年,他不顧許多人的勸阻,毅然回國投資,對祖國繁榮昌盛充滿信心。他的孩子在美國讀書,回到家裡,黃伯海要求孩子一定要說標準的普 通話。他說:“我是要他記得,要自強自立,做一個個堂堂正正的中國人。”

  ***1***肖邦臨死前要求一定要把自己的心臟帶回國內,這說明了什麼?

  ***2***黃伯海的愛國之情表現在哪些方面?

  ***3***讀了以上材料,你有何感想

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