創新少年事蹟材料

General 更新 2024年05月29日

  從個人、家庭、學校、社會四個方面著手,有針對性地加強少年兒童思想引導的路徑和方式方法研究,提高創新少年兒童思想引導的實效性。下面是小編整理的範文,歡迎閱讀!

  篇一

  李清清,是白雲小學200082班的班長。她在學習上認真刻苦,各科成績都非常優秀;在實踐中能夠勤於動手,敢於大膽實踐,勇於開拓創新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務,時時刻刻注意自己的言行,在德,智,體,美,勞等方面都有突出表現,是老師的好助手,同學們的好榜樣。

  一、快樂閱讀,知識豐富

  從二年級開始,她就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃,要求自己每天無論多忙,都要抽出至少半個小時進行課外閱讀,並堅持寫讀書筆記和日記,正是由於她養成了良好的看書習慣,促進了我寫作水平的提高,她的作文多次作為範文在班級交流,幾年來,她已寫了好幾本讀書筆記和日記,年年獲得學校的日記習作星。廣泛的閱讀豐富了她的知識,開闊了的視野,也培養了她良好的道德情操。

  二、刻苦學習,勇攀高峰

  對待學習,她一絲不苟,並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什麼,喜歡和老師、同學討論問題,善於表現自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼裡,喜在心裡。她的語文、數學、英語學習成績一直名列前茅。

  三、老師助手,同學榜樣

  無論在家在校,她都能夠受到正確的思想教育和薰陶,因此,她像一顆充滿生命力的樹苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。老師和同學都很信任她。她勤勤懇懇地為班級和同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。身為班幹部,除了幫助老師收發作業,還經常幫助老師給其他同學講解輔導。每當遇到在學習上有困難的同學,我總是耐心地盡我所能,認真講解,直到同學弄明白為止。學校開展了小組合作學習以來,作為小組長的她不僅要動員小組同學積極主動自主學習,還要認真組織大家進行合作交流,最主要是帶領每個組員彙報展示。她利用自己的語文優勢,教會大家如何表達、評價,大家齊心協力,你幫我趕,共同進步。

  四、幫助同學們化解矛盾

  有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,並跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤並表示堅決改正。

  五、在家是個“乖乖女”

  在家裡,她經常幫父母分擔家務。放學一回到家就寫作業,寫完了作業,就陪陪父母聊聊天,玩玩遊戲。當我實在不會寫的題目,我就問我哥哥,哥哥細心地教我,我也認真的聽。

  作為班長,她嚴格要求自己、從我做起、以身作則,對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,我是這麼想的,也是這麼做的。

  只要付出了努力,就會有收穫,在老師的幫助下,她也獲得了小小的成績:

  1、20xx年11月,榮獲英語字母、單詞認讀比賽二等獎。 2、20xx年12月榮獲語文聽寫比賽二等獎。

  3、20xx年12月榮獲英語書寫比賽三等獎。

  4、20xx年聽寫比賽二等獎。

  5、20xx年12月學校英語朗誦比賽中榮獲“朗讀之星”光榮稱號。

  6、學習生活工作中嚴格要求自己,表現優異,20xx年7月榮獲“作業質量高手”光榮稱號。

  7、20xx年10月榮獲第四屆中國***孝感***漢字書寫全國第二屆少年兒童硬筆書寫大展中獲優秀獎。

  8、20xx年6月榮獲全國小學生語文能力競賽四年級組一等獎。 9、20xx年5月被評為柳州市“三好學生”。

  10、20xx年5月榮獲白雲小學優秀班隊幹光榮稱號。

  11、20xx年12月在學校舉辦的以廉政為主題電子小報***手抄報***比賽中我榮獲三等獎。

  12、20xx年4月“向雷鋒那樣”學雷鋒月徵文活動中,獲優勝獎。

  13、20xx年10月“世界洗手日”活動中榮獲“洗手小能手”稱號。

  14、20xx年12月榮獲葫蘆彩繪比賽二等獎。

  15、20xx年5月榮獲寒假實踐活動比賽三等獎。

  16、20xx年4月榮獲第十二屆運動女子A組50M專案第四名。 17、20xx年10月“紅領巾心向黨”我動手、我快樂體驗日活動中我被評為綠色環保商家。

  18、20xx年6月被評為白雲小學三好學生。

  19、20xx年4月“迎奧運,文明禮儀千校建立活動”中表現突出我被稱為“優秀學生”光榮稱號。

  20、20xx年5月榮獲童謠徵集比賽一等獎。

  21、20xx年12月 “我讀書 我快樂”閱讀小報比賽我榮獲二等獎。

  22、20xx年12月榮獲“走進詩歌感受經典”詩文小報比賽二等獎。

  23、20xx年7月在第十九屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中榮獲優秀獎。

  24、20xx年2月語數雙科成績優異,榮獲狀元獎。

  25、20xx年6月全國小學生英語競賽中,成績優良,榮獲校級優勝獎。

  26、20xx年4月語文生詞聽寫比賽我榮獲三等獎。

  27、20xx年10月榮獲白雲小區社群第十屆“給你一把金鑰匙”讀書有獎徵文活動二等獎。

  她的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。

  在今後的學習生活中,她一定不會辜負老師的期望!

  篇二

  人們常說一分耕耘,一分收穫,有了辛勤的勞動,我們才會有成果。人不學習,再聰明也目不識丁。小蜜蜂勤奮,釀造了生活的甜蜜;小蝸牛勤奮,登上了金字塔頂峰;

  我相信勤能補拙,為了參加開發區4月份舉行的全區中小學漢字聽寫大賽,我付出了很多努力,每天早晨看30分中華字典,課餘和午休時間苦功老師佈置的資料,每天都有幾百的識字量,並且還要理解和消化詞語的意思,有好幾天我都熬到深夜,功夫不負苦心人,我們團隊獲開發區第一名,並代表開發區參加全市比賽,不巧的事,此事正與我校的春遊衝突,我難以取捨:這次比賽意味著知識的儲備,機不可失;旅遊意味著小學畢業的最後一次團體活動,失之可惜;,經過強烈的思想鬥爭,最後我做出了正確的選擇。我酷愛看書,只要是有時間我總是拿著書看呀看,從小到大看的一些兒童文學名著很多很多。古往今來,任何勤奮追求的人無不具有堅韌的毅力,從五年級開始,在星期一至星期五每天早上6點鐘我都起床看書,正是由於養成了良好的看書習慣,使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,還懂得了許多做人的道理。

  這六年來,我不遲到、早退、曠課,學習踏實,上課認真聽講,積極發言,做到課前認真預習,課後認真複習。在學校,努力的學習各門功課,在知識的海洋裡,我是一個快樂的暢遊者。不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收穫。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一起互相學習,共同進步,與同學們在互學互比中取長補短,一起進取;與同學們在交流探求中,學習、借鑑,共同提高。哪裡能給集體增加榮譽,哪裡就有我的身影。並且在團隊工作中,主動承擔責任,在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。

  我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。我會珍惜良好的學習機會,牢記父母和老師的諄諄教誨,勤奮學習,勤奮思考,享受求知的快樂。在今後的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步!

  篇三

  張馨月,今年14歲,是林家小學少先隊副大隊長,六年一班的班長。樂觀開朗、助人為樂是我的特色;積極進取、自尊自信是我的格言。我很榮幸能夠參加到“十佳少年”中“勤學”這一項競選活動當中。我興趣愛好廣泛,是一個陽光、開朗的女孩。在父母和鄰居眼裡我是愛親人、愛勞動、誠實守信、勤儉節約的好孩子,在老師眼裡,她是一個愛學習、勤奮思考、勇敢頑強、自尊自信的好學生;在同學們的眼裡,我是一個愛同學、愛集體、活潑開朗、積極上進的好榜樣。

  一次,班裡的數學課代表在黑板寫了一道附加題,要抄下來回家做。回到家,我開始分析這一道題,我拿出驗算紙,畫了一遍又一遍的圖,列了一個又一個的方程,可是,都不對,一點思路也沒有,直到晚上9點多了,我還是沒做出來,我急得眼淚都要流出來了。一直在旁邊陪伴我的姥姥說:“都9點多了,快睡覺吧,明天還要起早上學呢,實在不會,明天老師講的時候,仔細聽聽唄!”我還是不甘心,堅信自己一定會分析出來的。但看著姥姥、姥爺陪著我到深夜,我擔心姥姥、姥爺的身體會吃不消,便在姥姥催促下躺下了。可我卻沒有睡,我一直在思考著那道題,“甲乙合幹6天完成,甲先幹4天,乙又幹了8天,那麼乙每天都完成了......”啊!我會了,我終於會了!我“呼”一下爬起來,蹦到寫字桌上,拿起筆和紙,寫下了這道題的答案。我真是欣喜若狂,一看錶,快到10點了,我當時激動的心情難以用言語表達,為了不吵醒姥姥,我又重新鑽進被窩,美美地睡著了。

  我並不是一個十分聰明的孩子。我有個同學,我倆一般大,經常在一起。人們說她比我聰明,平時我們一起背同一篇課文,她總比我先背會,背完她就把書一扔,就算完事;雖然她背一遍,我卻要背三遍,但我拿著書一直背,走路也咕念著,知道徹底背熟為止。剛開始作文,她也每次都比我寫得好。我下定決心一定要把作文水平提高。我堅持每天記一則短小的日記,三天寫一篇作文。經過一段時間的努力,我的作文水平果然提高了許多。

  在各類輔導補習班盛行的今天,我的媽媽心裡十分欣慰和自豪,因為從小到大,學習這麼好的女兒,卻從未參加過任何一個補習班。

  20xx年,我獲得了“優秀幹部”、“智慧之星”、“四佳少年”的榮譽獎狀。2006年、07年、08年獲得了“學習優秀獎”的獎狀......當然,這些成績只代表我的過去。但是,請相信:以後的我一定比現在更加出色。

  “是金子總會發光”!我堅信,只要肯努力,雨過天晴後,就有燦爛的彩虹。謝謝!


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