初中作文精選讀後感3篇

General 更新 2024年05月27日

  初中作文精選讀後感1:讀《暴雨篩》有感

  颱風加上閃電和夜晚,在這種情況下你還會去上學嗎?如果你選擇了不去那麼你就已經被“暴雨篩”篩了下去;如果你選了,那麼你就是真正的強者。

  《暴雨篩》這篇文章告訴了我們這樣一個故事:作者的一個女友在一所夜大里讀書,一天傍晚,颱風突然來了。由於那時電話還不普及,作者的女友不知道今天還是上不上課,考慮片刻,作者的女友穿上雨衣,撐了一把傘,便走向了學校。剛出家門作者的女友就把被風劈成碎布的傘和鼓脹如帆的雨衣扔掉了,連滾帶爬地穿過了五條街來到了學校,看門的老人對作者的女友說從老師到學生只有她一個人來到了學校,作者的女友在老人的屋裡避雨時,看門的老人對作者的女友說:“你以後肯定會有出息,因為暴雨就像一個篩子。膽小的、思前想後的都被它篩了下去,留下了最有膽量和最不怕吃苦的人。”這段話鼓舞了作者的女友。作者的女友後來取得了很大的成功。看門的老人成為了作者女友一生中最重要的導師之一。

  在我的身旁也有一位對我很重要的導師,他就是我的爸爸。平時在我遇到困難想要放棄時,爸爸總會對我說:“再堅持一下!”有一次學校週六加課,我週五晚上從補習班回到家以經十點多了,週五的家庭作業非常多,我狼吞虎嚥地吃了幾口晚餐,馬上就去寫作業了。寫到晚上十二點多的時候,我有些不耐煩了,開始發起牢騷。在客廳寫《工作記錄》的爸爸聽到後說:“再堅持一下,你看老爸不是也在寫東西,沒有睡嗎?”聽到這句話我堅持寫到了凌晨一點,才把作業寫完。

  挫折與困難也像一個篩子,經過無數次的篩選後,最後留下來的人就是真正的強者。

  我發現,有許多人總喜歡戴著放大鏡去看待困難,困難過後你會覺的它也不過如此!

  初中作文精選讀後感2:《懺悔錄》讀後感

  這次的內容大概是盧梭從一個天真的少年到他事業有成的這段時間的事。

  經過這一段的閱讀,對一個現象很感興趣,那就是我感到盧梭的部分心理活動和對外界事物的反映與我極其的相似。我這麼說的意思並不是說我也有成為一個偉人的天資,而是說一些感情,或者是心理反應或情感,可能是組成一個人內心情感或個性的基本因素。我想這是一個普遍的現象,在這裡我佔且就叫它”七巧板“理論吧。就像是七巧板一樣,幾種同樣的普遍的情感,經過不同的組合,演變成了千千萬萬種不同的個性。又或者可以說是樂高玩具,幾個簡單重複的積木似乎可以拼接出整個世界。

  最開始這麼意識到這個理論,是因為我之前產生了這麼一種認識,即人人都一樣。意思是世界上其實沒有多少比你笨或是比你聰明的人,一個人每多一個缺點,都會有一個相應的優點作為補償,至少我是這麼認為的。天才也是有的,不過個人認為比例較低,否則就不會被稱為天才了。所以說,既然認識到盧梭與我一樣,一個幾百年前的歐洲人與一個幾百年後的中國人一樣,那麼是不是大多數人都是差不多的呢?我認為是的。

  虛榮與自我保護,也許是人天生就擁有的一個特質。至少作為生物的基本特徵之一,自我保護我肯定紮根在我們每一個人的細胞中的。但是在這裡,虛榮與自我保護之間的界限似乎很模糊。表面上看起來不相關的兩個概念,其實是相通的。我這裡所說的自我保護,並不是物理上的保護,而是精神的一種自我保護。在一個人受到攻擊時,這裡當然也包括精神的打擊,通常情況下,大腦都會給出一個應對的訊號。在我所讀到的盧梭的懺悔錄中,他即使用文章給予了攻擊他的人以反擊。

  在這裡,既可以是認為是在他的角度對整件事情的理解,又可以認為是他對於攻擊他之人的批判。所以在他的著作之中,即使是他真的認為他已經做到了公平公正,他也有自我辯解的成分。這能不能叫做虛榮呢?虛榮心是一種表面上追求榮耀、光彩的心理。在這裡,我想這個判定的界線是模糊的,所以應該是既是又不是吧……

  初中作文精選讀後感3:讀《童年》有感

  童年如畫,記錄著精彩的瞬間;童年如歌,跳動著歡快的音符;童年如海,翻動著我們快樂的回憶。我認為每個人都有著美好的童年,有著幸福的過往。可是,不久前我讀了《童年》這一本書。它讓我產生了一個願望,那就是我要長大。

  《童年》是前蘇聯作家高爾基以自身經歷為原型創作的,它真實描繪了俄國社會生活,展示了充滿殘酷,野蠻,愚昧,甚至令人窒息的生活,表現了一代新人反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的崇高理想。書中的主人公——阿廖沙的種種遭遇,使我極為難過。幼小的阿廖沙,過早地體會到了人間的痛苦和醜惡。外祖父的自私殘暴,舅舅們的唯利是圖,使他的童年那麼不幸,甚至可以說悲慘。

  回憶起我的童年,多麼的無憂無慮,自由自在啊!我在爸爸媽媽的懷裡撒嬌,在爺爺奶奶的疼愛下長大。可我還不滿足,肆意發脾氣。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸,媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒有人關心他疼他,想到這裡,我忽然為我的任性而感到羞愧。想想那時,我是多麼的幼稚無知啊!

  是啊,我從小就對父母衣來伸手,飯來張口,心裡只想著依賴父母,讓父母為我遮風擋雨,卻忘了自己也要學會長大。是《童年》喚醒了我,教會了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅強勇敢地面對人生中的苦難,這是一個人成長的過程。因為我們總要學會長大。

  作為新一代的少年,我要努力學習,做一個自立自強的人;做一個對社會有用的人;做一個對國家有貢獻的人。我不會再懼怕苦難,再懼怕失敗,因為這些與阿廖沙的悲慘命運比起來,是那麼的微不足道。與他相比,我擁有的太多了,也幸福多了。我還有什麼理由,不堅強呢?回首往事,我要改變那個任性的我;珍惜現在,我要奮發向上,自強不息;展望未來,我會靠自己的努力去實現夢想!因為我已長大。

  每個人的童年只有一次,我會把童年的點點滴滴,當成一份最美好的回憶,用我的力量,譜寫我人生最美的篇章!

初中作文精選讀後感3篇
讀後感手抄報圖案
相關知識
初中作文精選讀後感3篇
初中作文精選讀後感3篇
余光中散文精選讀後感3篇
余光中散文精選讀後感3篇
魯迅散文精選讀後感3篇
樑衡散文精選讀後感3篇
張曉風散文精選讀後感3篇
巴金散文精選讀後感兩篇
琦君散文精選讀後感三篇
泰戈爾散文詩選讀後感3篇