雲南群眾路線教育實踐活動力求實效

　在“準、透、誠、真”方面下功夫――
　　新華網昆明9月30日電（記者王研）“提一個幹部，到了新的崗位，本來應該鼓一口氣幹好工作，但有少數幹部，提拔後反而鬆了一口氣。”29日，在雲南省委會上，省委書記秦光榮一針見血地批評一些幹部提拔後“鬆口氣”現象。
　　在黨的群眾路線教育實踐活動中，雲南省在查擺“四風”問題要“準”、自我剖析檢查要“透”、相互談心交心要“誠”、批評和自我批評要“真”四個方面下功夫，力求取得群眾滿意的效果。
　　雲南省委班子29日深入討論省委的對照檢查情況。討論中，秦光榮批評了一些幹部提拔後“鬆口氣”現象。他認為，這種現象的根源在於幹部感到職務升了，目的達到了，就開始考慮怎樣利用手中權力滿足個人利益。這一批評引起們的共鳴。“有些幹部做事左顧右盼、慢吞吞、等靠要，領導來了，動不動就是要錢、要物，靠支援。這個觀念不對，說明幹部力爭上游求發展的氣氛不強。”省長李紀恆發言說，“下一步我們要從嚴、從高、從實、從細對照檢查存在的問題，做到讓中央放心、群眾滿意、自己踏實。”
　　“這次假期大家就不要出門了，在昆明敞開心扉，好好談心、交心。”秦光榮對省委班子成員說。
　　在省委帶頭示範下，“準”“透”“誠”“真”正成為雲南各部門開展群眾路線教育實踐活動的著力點。
　　直言不諱甚至令相關領導難堪的意見，被相關部門視若珍寶。“4月初至7月底我們部門有文電93份，導致落實工作粗、質量差，以文電傳達文電、電話傳達電話。”“我們細化工作時，由於對下面情況不瞭解，為應付上面只打電話問一下情況然後就上報，有人甚至直接按往年套路編一個就往上報。”雲南省委政法委黨員幹部認真查擺問題，已徵求到基層和群眾反映“四風”問題的意見55條、建議104條，直接促成省委政法委制定精簡會議文電、改進工作作風等“六堅持”整改措施。
　　讓群眾滿意，成為各部門邊查邊改的“指揮棒”。新學期伊始，一位學生家長的一封信震動了雲南民族大學。信中說，個別教師上課前不備課不寫教案，上課時東一句西一句，快下課時匆匆講完本章節的標題和知識點就算完了。最終虛假的學生成績掩蓋了虛假的教學，家長則心急如焚。
　　雲南民族大學黨委對這封指出問題的信件高度重視，當即開展調研，形成整改方案，並將整改列為群眾路線教育實踐活動的“自選動作”進行專項督查。這封信產生的震動，還促使全省7所高校把教風、學風、校風問題作為“自選動作”，著力查擺黨員幹部中存在的問題。
　　能否沉到群眾中去，成為各部門衡量群眾工作的標尺。許多幹部在群眾路線教育實踐活動中轉變調研方式，事先不打招呼、邊走邊看的“隨機調研”成為主要的調研方式。越來越多的部門積極踐行“先沉下去，再浮上來”隨機調研基本方法。不少幹部感覺機關工作氛圍出現了明顯變化，研究工作和政策措施時，空對空的現象基本沒有了，說虛話的人少了。
　　雲南省委組織部副部長劉紹平介紹，7月底以來，省委對136個單位教育實踐活動開展情況進行了兩輪評估，對發現問題的44個單位“點對點”發出“補課通知”。
　　雲南省委政法委幹部雙鳳鶴說：“只要零距離、面對面、心貼心地做群眾工作，就會贏得群眾的理解、擁護和支援。”
　　***來源:新華網***

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