電信學院領導講話稿範文

　　會是實施領導的重要方式,講話是傳達領導政策方針、安排部門工作、推動事業發展的重要手段。下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　篇1

　　親愛的20xx級新生：

　　你們好!

　　今天，你們帶著激動與期待、懷著憧憬與夢想走進了校園。首先，我謹代表電子與資訊工程系全體老師，向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!並藉此機會，向培育你們的老師和家長，致以親切的問候和誠摯的感謝!

　　下面，由我向大家介紹一下我們的華中科技大學電信系。

　　電子與資訊工程系始建於1960年,創立之初為華中工學院無線電工程系，後改名為華中理工大學電子與資訊工程系，2000年5月合校後為華中科技大學電子與資訊工程系。本系教學科研實力雄厚，擁有二個一級學科及博士後科研流動站;涵蓋6個二級學科博士點，2個博士學位授權二級學科。

　　電信系現有教師155人，其中教授29人博導20人，副教授44人。特聘中國科學院院士朱中樑、中國工程院院士鐘山、趙梓森為我係兼職教授，還先後聘請了一批國內外知名學者為兼職教授。朱耀庭教授、朱光喜教授分別被聘為國務院第4、第5屆學科評議組成員。

　　目前，電信系正以發展為第一要務，按照“承接大專案、形成大團隊、建設大基地、完成大成果”的思路，突出特色，整合資源，深入開展教育改革和科技創新，加強國內外交流與合作，全面持續推進院系發展。全繫上下滿懷“責任、激情、團結、謀略”的工作理念，為建設一流電信學科而努力奮鬥。

　　可以說，我們電子與資訊工程系自建校之初到如今，走過了風風雨雨，歷經了輝煌與成就，成為了華科的驕傲，也是每一位電信學子的驕傲。

　　同學們，今天是一個特殊的日子。因為今天，代表你們正式進入電子與資訊工程系學習。因此，藉此機會，我希望向你們提出幾點希望。

　　首先，要重新確定自己的奮鬥目標。以上一個好大學為目標的高考已經實現了。自己在大學期間的目標是什麼?到華中科技大學電信系來做什麼?將來畢業後做什麼樣的人?各位同學進入大學以後，要養成一種自省的習慣，要經常問自己幾個問題：自己感興趣或擅長的東西是什麼?自己應當追求什麼樣的目標?什麼對自己最為重要?如果大家對這些問題還沒有明確的答案，還有一些迷茫，那麼，我建議大家與自己的老師、輔導員、班主任以及學長組的師兄師姐等，一起探討這些問題，共同探索你們的人生之路。這樣的心路歷程將有助於你們在成長過程中鍛鍊自己的觀察、分析和判斷能力，完善自己的價值觀。

　　抱負和理想是最重要的，我們系的學生都應該有遠大的抱負和理想。但是單有抱負和理想還不夠，還要有廣博的知識和超群的能力，這樣才能肩負起時代對你們的企盼。美國著名心理學家霍華德.加德納在其所著《邁向未來的五種思維能力》一書中解釋了人類面對21世紀所需要具備的五種能力。

　　一是條理性思維能力，他認為在當今資訊變化無窮的數字化時代，如何在海量的資訊中分辨出哪些才是最重要的，而把無關緊要的知識排除，這是一個重要的能力;

　　二是綜合性思維能力，這種能力是能夠把分散的事物綜合在一起把知識連貫起來，綜合性思維與條理性思維是相輔相成的，你不僅要能把重要的東西分辨出來，還要有能力把它們串在一起連貫起來。

　　三是創造性思維能力，他認為有創造力的人總是不斷有一些新想法植入腦中，這種人總能把握住機會，勇於承擔風險，不懼怕挫折和失敗。這是在21世紀需要的又一重要能力。特別有趣的是，加德納認為一個人如果不能掌握一門學科和藝術門類或手藝，就不可能具有創造力。

　　四是尊重的思維能力，加德納認為這種思維能力是最容易理解的，但卻是最難達到的一種思維能力。他特別強調這是21世紀必不可少非常重要的一種能力，他認為在我們生活的這個複雜世界裡，人類必須永遠把尊重置於首要地位，要尊重個體之間的差異，懂得欣賞他人。

　　最後是道德思維能力，這種能力更加抽象，但同樣必不可少。加德納認為，在21世紀這個瞬息萬變的社會裡，人們面對的挑戰之一就是如何把美德、責任和道德結合在一起。

　　加德納認為，一個人上述五種能力的高低強弱決定了他的成功或成就的大小。同學們，在座的各位都應該是社會的棟樑，在21世紀要成為棟樑之材，他應該具備上述的五種能力。

　　我相信，在座的各位都已經在不同的程度上具備了這五種能力，在座的各位都是優秀的青年，我希望你們在大學的這幾年中能不斷地增加自己的知識，提高自己的能力。

　　第二，我由衷地希望你們珍惜自己的寶貴時光，珍惜從今天開始的分分秒秒!從今天開始的四年，將是你們人生中最最重要的4年，好好把握這1400天!在這1400天裡，你們要利用一切的機會，利用學校能給你們提供的一切資源，盡最大可能地充實自己、提高自己，讓自己真正成為一個經過高等教育系統訓練的人，成為一個真正的有作為的知識分子!光陰似箭，稍縱即逝。時光是大自然賦予人類的一個最大平等，不論你是男，還是女，也不論你來自富裕，還是出自貧窮，在時光面前是絕對平等的，但是，等量的時光會創造出不等量的價值，差別就在於你是如何利用你所擁有的時光，如果你不善待時光，即使你來自富裕，也會變得貧窮，如果你善待了時光，你出自貧窮，也會變得富裕!

　　第三，我由衷地希望你們成為一個擁有健康體魄的人。時光對每一個人都是平等的，但是人類在時光面前不是無所作為的，而是有所作為的，它的表現就在於時光青睞健康的人，誰越健康，大自然就給他越多的時光!因此，我由衷地希望在座的每一個同學都能珍愛自己的身體，都能積極地參加體育鍛煉。

　　同學們，我還有很多的話想對你們說，例如注意安全問題，同學之間一定要團結友愛的問題，要遵守校紀校規的問題等等。大家剛剛步入大學校園，我們也有許多不放心。但是同時，你們已經年滿18歲，18歲的人應該自主，應該自立，我希望你們依靠自己，到了大學，你們應該承當起更多的責任，獨立思考更多的問題，最後我只想對在座的來自貧困家庭的學生說一句話，你們在經濟上、生活上有任何困難，請毫不猶豫地告訴你們的輔導員、班主任或任何的其他老師，當然，也可以直接告訴我或者在座的領導，學校一定會盡最大的可能幫助你們，解決你們的困難。藉此機會我要向第二炮兵指揮學院全體參訓官兵表達我最崇高的敬意，你們是我們學生第一堂課的老師，我感謝你們把好思想、好作風帶給我們的學生，我感謝你們為我們的學生所做的一切，我希望我們的同學一定要認真地上好這第一堂課，這堂課會讓你們受益終身!

　　最後，20xx級的同學們，衷心祝願你們在華科的4年是人生中最精彩、最愉快、最幸福的四年!

　　篇2

　　尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們：

　　大家晚上好!

　　今天，我們滿懷喜悅的心情，在這裡歡聚一堂，歡迎來自五湖四海、祖國八方的莘莘學子。首先，我僅代表電子資訊工程系對電子資訊工程系以及汽車工程系新生們的到來表示熱烈的歡迎。

　　華南理工大學廣州學院是教育部批准設立的一所以工科為主，經濟、管理、文學、理學、藝術協調發展的多科性大學。學院憑藉獨特的行業優勢、地域優勢、名校優勢、合作優勢和機制優勢，按照“依託華工、錯位發展，高起點建設、高質量辦學、凝鍊特色、建立品牌”的辦學指導思想，規範辦學，使學院健康快速發展。電子資訊工程系與汽車工程系作為我院的兩個理工科專業系，在教學合作、交流合作和學生組織合作上聯絡緊密，共同為我院“特色辦學，建立品牌”的辦學戰略做出巨大貢獻。

　　學校是培養人才的搖籃，青年是祖國和民族的希望;大學對於每一個人來講都是一個重要的成長時期，希望同學們能夠好好珍惜你們的大學生活，學到本領，掌握技能，努力提高自身的文化修養，成為一個有道德、懂禮貌、善思考、勤做事、負責任的有為青年。回首過去，我們感慨萬千，展望未來，我們任重而道遠。我們身上肩負著社會和家人的期望，懷著自己的夢想，將在這短暫的四年時間裡，習得一技之長，練得一身本事，來達到他人的期望，去追逐自己的夢想。“吾日三省吾身”每天我們都應該這樣問問自己，有沒有白白浪費一天的光陰?

　　一年一度秋風勁，又是丹桂飄香時。對今秋來到我院的新生們，我有一點提醒：大學，的確有很多東西需要你們去經歷，值得你們去思考。在新的環境中，面對新的挑戰，這就像在你們每個人的面前攤開了一張新的白紙，你們將如何在這張白紙上畫出怎樣精彩的畫卷，是你們今後要考慮的。你們要學習的東西還有很多，大學的校園生活並不像有的人想象中那般輕鬆自在的。

　　人生路漫漫，新的起點已經到來，新的人生旅程已經啟航，新的美好藍圖等待著你們去繪就。今天，既然我們的帆船已經啟航;明天，不管經歷怎樣的風浪，只要堅持努力，它將一定能到達勝利的彼岸。親愛的同學們，希望你們可以腳踏實地，奮勇向前，為成為社會需要的人才而奮鬥。祝願同學們在新的起點，新的航程中能夠揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!

　　最後，預祝本次的迎新晚會取得圓滿的成功!謝謝。

　　篇3

　　電信學院的各位同學們：

　　大家晚上好!

　　大週末本該休閒放鬆，關上手機，窩在床上看電影、打遊戲的時間卻讓大家到這裡來聽我囉嗦，我實在有點不好意思，那麼既來之則安之，我希望我今天所講的，所聊的能對得起大家在這裡花費的時間，一句話哪怕是一個詞大家認為對大家有用的，我也就今晚了無遺憾啦!

　　我呢，也就是和大家一起分享下我帶學生幹部的一些工作經驗。我也就是想和大家一起探討下如何成為一名優秀的學生幹部，但是這並不是說我帶的學生幹部有多麼優秀哈。講得好的大家就做個參照，日後工作儘量向這些要求看齊，講得不好的，懇請大家不吝賜教。

　　各位呢，也千萬別記筆記。因為那句話怎麼說來著：“不要迷信哥，哥只是個傳說。”其二，我們都說要“傾聽”，不是“傾記”，對不對?第三，我的語速比較快，一邊聽一邊記，真的很累。

　　下面咱們就步入正題哈：

　　我覺得作為一名優秀的學生幹部，他應該具備四方面的素質：思想正，學習好，能力強，氣質佳。如果你已經具備了，那麼在工作中就充分發揮，如果你不還沒具備，那就在以後的工作中注意培養吧。

　　一、 思想正。什麼樣的思想決定了一個人的處事態度。這裡所想要說的也就

　　是一個學生幹部應該具備的價值觀，用白話說也就是，我為什麼要加入學生會，加入學生會我會得到什麼，這樣的問題。

　　我一直這樣認為，大學四年這些光陰真的太難得了，一生中也就這麼幾年哈，我現在都還特別想上學，想上大一。如果你把它浪費在宿舍裡，我覺得著實有點浪費。

　　我一直給我的學生幹部說，加入學生組織，是得不到什麼實際的利益的，也不會說你每天給你發工資哈，加入學生組織我認為只是給自己找到舞臺，去證明自己，證明自己能幹點啥，給自己的而存在找到一個證明的方式哈。

　　校社團理事會在招乾的時候，我發了張宣傳單：“加入社團理事會，你會得到什麼?”裡面講到了5點。在這裡也和各位幹部分享下。

　　我認為做學生會幹部說到底是在為學校、為同學們服務的同時把自己練成一個“成品”。一個有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者不同的人;一個“擁有選擇的智慧”，並用智慧選擇成功的人!

　　二、學習好。在我看來，要是說一個人學習好，不是說他考試，每年第一，科科都是100分，90分。當然，這類人的確也是成績很好，但他不是廣義的學習好。總的來講，一般來說一個人學習好，那麼他至少應該是沒有不及格，學習成績力爭上游，並且學有所長。

　　三、能力強。這個是我今天講的重點內容。能力一詞今天我們常常在用，我們經常會說某某某很有能力，但到底什麼是能力呢?今天下午我在百度上搜了一下，裡面是這樣解釋的：能勝任某項任務的主觀條件。我覺得說得太抽象了，不是很容易理解。簡單的說，我覺得能力就是我們個人的一種核心競爭力。現在的企業大多提一個詞——核心競爭力，說到這裡就是說我們必須要有一點讓自己引以為豪的、能拿得出手的東西。要麼我們的語言表達極強，演講朗誦滔滔不絕、氣勢恢巨集，辯論字字珠璣;要麼我們會唱歌，會跳舞;要麼我們體育很強，校運會年年得獎;要麼我們外聯社交，與人交際不卑不亢、大方得體;要麼我們深諳與人相處之道，人際關係極廣，總之我們身上由著不同於常人的亮點。要是這些都沒有，我們還有一樣，那就是微笑。親和力也是一種核心競爭力，而且相當具有殺傷力。我們知道漢代的劉邦文不如張良、蕭何，武不如韓信，同樣可以安邦定國平天下，靠的是什麼?靠的就是親和力，用一種常人所不具有的人格魅力，收復了一大批文臣武將為己所用，這同樣也是一種本領。

　　簡單來說，我覺得作為一名優秀的學生幹部，應該具備五方面基本的能力：

　　1、語言表達能力。例子：給老師打電話注意事項作為一個優秀的領導者，這是必備的素質。 “學生幹部不但要會做而且還要會說，說的好不如做的好，但是說不好就沒有做的機會”!

　　2、文字組織能力。這個對我們工科學生來說有點難度，但也絕不是望塵莫及。例子：寫申請等。文件的處理能力，拿文件的排版來說。

　　3、組織協調能力。

　　4、管理能力。這兩個能力我想一起說。

　　管理能力我覺得是一名優秀的學生幹部最應該具備的素質之一。在我看來，最好的管理就是讓自己的部長或者部員放手去做，但也不是放任自流。有的主席或者有的負責人身邊有一大幫願意跟著他乾的人，我想著很大程度就是這些人的個人魅力。這裡有幾點我想特別拿出來講下，

　　1、團隊精神。著名作家巴金曾說：牆邊一棵小草的生長，也靠著太陽的恩澤。細品其味，也是在告戒人們，任何一個人的成長並不是只靠自身單幹，還得從他人那裡吸取養分。在我們日常管理中，一定樹立團隊的理念，要常說“我們”，不說“我”，不說“你”，“你們”，同時我們要主動幫助我們別人。俗話說贈人玫瑰，手留餘香，我們在幫助別人的同時自己肯定也會得到很多幫助。其次我們還要給自己合理定位，不把自己當領導，記住我們還是學生，堅決不擺架子。不要自以為是，不要自我感覺良好。要知道別人叫你一聲主席、會長、部長，敬重你，不是因為你是幹部，僅僅因為你是他們的師兄或是師姐。如果你還真把自己當成一回事了，那麼你還真的大錯特錯了。我們要放下架子，成就價值。我是這樣做的，也一直和我的主席這樣說的

　　2、選好人，用好人。不任人唯親，要任人唯才。不要因為他是我老鄉，我就重用。要把握一個原則：有能力的人認真用，有能力又聽話的人重用，有能力不聽話的人堅決不用。而且作為一個部門或是一個班的老大，最重要的一點的是你要選好並且培養一個好的接班人，無論你在位的時候多麼的風光，多麼的和諧，一換屆，全亂套，這不是一個好的領導者。要知道做工作成功的一半是培養了一個大家都滿意的接班人。

　　3、嚴以律己，寬以待人。這個就是說我們大家不要將我們自己的處事方式強加於人，每個人都有自己的一點主見，我們沒有任何權利去要求他們改變任何東西，不要用自己的標準去衡量別人。常言道：己所不欲，勿施於人。我倒覺得己所欲，亦勿施於人。自己不想做的，不要強加別人去做;自己想做的，也不要強迫別人去做。

　　4、處理突發事件的能力。處理突發事件一定要沉穩、老練，不要急，不要衝動，有事自己能解決的自己解決，自己解決不了的，儘快請示上級。但無論面臨什麼困難，都要時刻保持昂揚的鬥志，告訴大家：“我是部長，我是班長，我是有信心的，也有責任的，有我在，絕對沒問題。”給大家一種鼓勵，告訴大家：“我們好好做吧，做出的成績是我們大家的，出了事我擔著!”要勇於承擔責任。

　　四、氣質佳。我們也常常在說一個人的氣質，到底什麼是氣質呢?我又在百度上搜了下，是這樣解釋的：指人的相對穩定的個性特點很風格氣度。氣質具有穩定性及可變性，儘管是天生的，但我們同樣可以在平時的生活中不斷的提升。簡單說一下，我覺得我們可以注意如下幾個方面：

　　1、穿著得體。俗話說：人靠衣裝。我們平時的穿著打扮是很重要的，不是說一定要是什麼名牌，一定要多麼漂亮，但至少非常乾淨整潔，給人一種陽光、健康的感覺。

　　2、舉止、儀表。衡量一個人有氣質，不是說他多麼的帥或者好看，關鍵在於儀表哈。

　　3、禮貌文明。這一點的重要性，我想大家也就不用贅述了。

　　4、記住院、系主要領導老師的姓名、長相、職稱。這個同樣相當關鍵，如果我們經常找他們工作，你都不知道怎麼稱呼別人，未免不有點滑稽。記住他們的長相。姓名及職稱，無論工作還是生活，都大聲的問聲好。

　　最後，我還是工作最常用到的一個八字方針來總結吧——低調做人，高調做事。這個說著容易，真正做起來還是很難。同時，我們還是要有自信，孟子老先生不是說麼：“欲平治天下，當今之世，捨我其誰?”我們也要時刻對自己說：“欲平治學生會，平治**部，當今電信，捨我其誰?”不怕別人說三道四，勇敢的做下去!

　
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