兒童畫美術教案素材作品有哪些

　　畫畫本身是以培養人的想象力、創造力、觀察力、表現力，兒童美術旨在使兒童提升美術基本素養，同時提高觀察能力、表現能力、創新能力，學會從大自然萬事萬物中發現美下面是小編整理的兒童畫美術教案素材作品和兒童美術適當引導孩子寫生及繪畫積極性。

　　兒童畫美術教案素材作品

　　兒童美術適當引導孩子寫生

　　藝術來源於生活，大自然中的萬事萬物都有可能激發人們創作的靈感。經常外出觀光寫生，孩子不僅能加深對大自然的認知，還能放鬆心情，陶冶情操。外出時可隨身攜帶速寫本，看見自己感興趣的景象或事物時隨時記錄起來，畫旅遊日記。直面大自然的一花一草、一水一木、觸景生情，有感而發，創作靈感最易激發。即便不能出去寫生，室內的每樣物品也可當做寫生物件，這樣做的目的既可以培養孩子的觀察能力、表現能力，又可以增強孩子發現美、欣賞美、感悟美從而創造美的意識。

　　以“螞蟻搬家”這一例子進行詳細說明。我讓孩子以討論式進行：由螞蟻大家能聯想到什麼呢?

　　***1***螞蟻的特徵，個子小，有頭、胸、腹三部分，頭上有觸角，六條腿等;

　　***2***當時的天氣，是白天還是晚上，天氣怎麼樣;

　　***3***螞蟻成群結隊地搬家，搬的什麼東西，在哪個地方搬，旁邊環境有什麼等;還可以聯想到螞蟻洞、螞蟻王國，螞蟻王國裡有國王王后士兵等，隨便從中找出某一或幾點都可以畫出一張非常有意思的作品。同是畫螞蟻，孩子心中想法各異，畫的畫也肯定會多姿多彩。孩子們在享受著畫畫帶來的樂趣的同時，發散性思維等能力也得到了很好的訓練。

　　兒童美術充分調動孩子繪畫積極性和主動性

　　要注重激發孩子的繪畫興趣，培養其發現美、感受美、創造美的能力。如一位6歲左右的小女孩垂頭喪氣地站在路邊，旁邊的媽媽瞪著雙眼一臉的怨氣：“你這都是畫的什麼呀?亂七八糟的，以後什麼東西也不給你買了，再想畫畫沒門兒”一邊說一邊把小女孩的畫撕得粉碎。不知到底是因為什麼原因致使這位媽媽發這麼大的脾氣。站在成人的角度來說，可能小女孩的畫沒有那麼幹淨、那麼色彩斑斕、那麼畫什麼像什麼，但我真心希望家長們能夠靜下心來反思反思：自己五六歲的時候都能畫些什麼?孩子學畫畫的目的和作用又是什麼?孩子天真浪漫的童年又去了哪裡呢?

　　法國啟蒙思想家、教育家盧梭曾在《愛彌兒》一書中說過：“教育者只需能創造一個促進兒童自由發展的適當環境，然後放手讓兒童發揮本身的積極性，通過活動和個人經驗，認識生活，進行學習，健康成長”。父母是孩子的第一任老師，在美術教育方面，父母、教師都應該牢記：儘可能地給孩子提供寬鬆自由的創作和想象空間，及時恰當地給予鼓勵，調動孩子的積極主動性，為其以後能夠在廣闊的藝術國度裡自由翱翔插上堅實的翅膀!

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