四年級手抄報

　　製作手抄報是一項手腦並用的活動,它最終呈現的是小學生閱讀、思考、創作的結晶,不僅反映了小學生捕捉到的豐富多彩的知識資訊,也客觀地展現了小學生在書寫、繪畫、排版等方面的技能,更是小學生文化修養、生活情趣、興趣愛好、精神風貌、藝術修養和習慣態度的綜合體現。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　的圖片

　　圖一

　　圖二

　　圖三

　　圖四

　　的資料

　　一、小故事大道理

　　一個乞丐，每天夜晚都虔誠地祈禱上帝，幫忙成全他美好的生活。

　　有一天深夜，乞丐做夢，夢見上帝來到自己的身邊，乞丐跪拜在上帝面前哀求道：“神聖的上帝，請你真誠地賜福我美好的生活吧!”

　　上帝說道：“我每天都真心實意地賜福你。”

　　乞丐說道：“萬能的上帝，請你再給力賜福我，讓我遠離那倒黴不幸的生活，成全我美好如意的生活。”

　　上帝說道：“我每天都給力賜福你;但你自己如果不給力，我的給力也是乏力的;我永遠都難以保證你擁有美好如意的生活，你永遠也只能生活在倒黴不幸中。”

　　上帝說著，便悄悄地離開了。

　　人生往往就是這樣——誰如果自己不給力，即使上帝給力也是乏力的，他的生活將永遠難以美好如意。

　　二、簡單繞口令

　　《數星星》

　　天上小星星，

　　地上小青青。

　　青青看星星，

　　星星亮晶晶。

　　青青數星星，

　　星星數不清。

　　《水連天》

　　天連水，水連天。

　　水天一色望無邊。

　　藍藍的天似綠水，

　　綠綠的水如藍天。

　　三、名人名言精選

　　1 教育植根於愛。——魯迅

　　2 為進入天國而奮鬥固然是崇高的，但是活在這凡世也美妙無比。那就讓我們做人吧。——莫扎特

　　3 攻克科學堡壘，就像打仗一樣，總會有人犧牲，有人受傷，我要為科學而獻身。——羅蒙諾索夫

　　4 溫和比強暴更有希望獲得成功。——拉封丹

　　5 謙遜和服從使他們更適於受教導;所以事先儘可以不必過於注意自信的養成。最該花時間，下功夫和努力的，是使他們獲得德行的原則、實踐和良好的教養。這才是他們應該事先多加準備的事，免得後來容易失掉。——洛克

　　6 上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。——松下幸之助

　　7 如果你被置於某種地位的時間足夠長久，你的行為就會開始適應那種地位的要求。——蘭德爾·賈雷爾

　　8 我曾經認為自己是個太空人，我花了好長一段時間，才發現我只是一名星球之間的寂寞舞者。——前蘇聯的宇航員

　　9 一個人最怕不老實，青年人最可貴的是老實作風。"老實"就是不自欺欺人，做到不欺騙人家容易，不欺騙自己最難。"老實作風"就是腳踏實地，不佔便宜。世界上沒有便宜的事，誰想佔便宜水就會吃虧。——徐特立

　　10 溫順的青年人在圖書館裡長大，他們相信他們的責任是應當接受西塞羅，洛克，培根發表的意見;他們忘了西塞羅，洛克與培根寫這些書的時候，也不過是在圖書館裡的青年人。——愛默生