關於奉獻愛心的演講稿_你準備好了嗎

　　愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。怎麼作關於奉獻愛心的演講稿?下面是小編整理的關於奉獻愛心的演講稿，歡迎閱讀。

　　篇1：關於奉獻愛心的演講稿

　　尊敬的老師們、親愛的同學們:

　　大家好!

　　我叫楊雪平，來自生產部。今天，我演講的題目是《愛心奉獻》

　　愛就像一首田園詩，幽遠純淨、和雅清淡。愛就像一幅山水畫，洗去浮華雕飾，留下清新自然。愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱。愛是和煦的春風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無垠。

　　光陰如梭，在這個和諧、溫暖的光華之家，在這個無時無刻充滿愛的光華之家，我已生活了四年，共同經歷了一千多個日日夜夜，經過生活的考驗，工作的磨練，我從青澀走向成熟，從漠然邁向感恩;樂觀的對待生活、對待工作。我和我親愛的同事們為光華奉獻著青春，奉獻著智慧，光華也在為我們提供發展的空間和實現自我價值的平臺。在這個平臺上，我們增長閱歷、豐富自我，實現著人生的價值。在這個平臺上，我們用激情點燃理想，用真情完美人生，用薪酬支配著生活。在此，我們感謝光華，感謝光華培養我們，讓我們成長，給予我們愛的翅膀。

　　我們用光華給予我們那寬廣的愛的翅膀去揮舞真情，我們用光華給予我們那博大的愛的胸懷去擁抱真情。

　　帶著真情，當我們走進西塬小學，看到那簡陋的教學樓，心裡感到一陣的酸楚，我不禁心頭一痛，那些正在茁壯成長的孩子們，在這樣的環境中怎樣學習?但是，當師生們看到我們為他們送去的學習用品時，眼中流露出的喜悅和欣慰時。我的心也不禁喜悅，不禁欣慰，我知道，是光華的愛滋潤著他們健康茁壯的成長，是光華的愛給予他們精神支柱，更是光華的愛讓我們懂得了感恩。

　　我們與貧困的學生們結成了一對一的幫扶對子，我與劉玉嬌結成了幫扶對子，她家境貧寒，姊妹眾多，得到的關愛少之又少。那一刻，我看到她臉上露出甜蜜的笑容，深情的說：“姐姐，我一定會好好學習，不辜負你對我的期望”聽到這麼簡單樸素的話語時，我的心情激動不已，眼中噙滿了感動的淚水，為自己，也為那可愛的玉嬌，我們將一起微笑著面對生活，面對未來。

　　真心微笑的光華，真心奉獻的光華，在用愛的力量去關照周圍，感化周圍，直至每個人臉上都露出燦爛的笑容。從看到麟遊縣招賢鎮南屋小學那些孩子的那一刻，光華的真情與不捨就都留在了那裡，從麟遊招賢鎮到八魚鎮西塬村，從鳳閣嶺鎮建河村到晁峪鄉固川小學，我們的足跡追尋著那些貧苦的孩子，我們也將更多的情留在了那裡，我們的愛也將一直伴隨著他們。

　　回到公司後，我還是忘不了當時的場面，那一張張純樸、可愛的面孔時時刻刻都在牽動著我的心，正在我回憶這一幕幕時，我的簡訊鈴聲響了，我一看，是當時我們互相留下她的電話號碼，當我開啟簡訊看到：“我是劉玉嬌的父親，非常非常感謝，感謝你們光華，感謝你。”看到這一聲聲感謝的話語，此時的我不知道用什麼語言表達我的心情，又不知用什麼樣的話語來回復這條資訊，只是簡單的回了聲：“您不用客氣，因為這是我們每一個光華人的心願，更是對每個孩子的祝願。”隨即，又收到第二條資訊：“不用客氣，來日方長，我度過幾年困難情況會好起來的，我會用行動感謝你們光華，感謝你”，此時此刻，我的眼睛溼潤了。光華愛心的付出，給一個家庭帶來了多少感動，光華一個眼神，家庭得到希望。有了光華，人間充滿了真情;有了光華，人間充滿了愛心;有了光華，家庭充滿溫馨;有了光華，我們不再孤獨。

　　親愛的同事們，我們的工作是美麗的，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這裡，我們信守同樣的光華精神，寫下同樣愛心奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧!在奉獻愛心中完善自己的生命，在奉獻愛心中實現人生的價值，在奉獻愛心中獲得真誠和坦蕩。

　　篇2：關於奉獻愛心的演講稿

　　尊敬的老師們、親愛的同學們:

　　大家好!

　　我今天演講的題目是“用真情獻愛心，促和諧昌國運”。

　　我是社群工作崗位上的一名新兵，對於社群工作沒有太多的經歷和體會，在上崗之初，我曾多次在心中謀劃過，我應該怎樣去工作，怎樣去適應新的環境，怎樣把所學到的東西結合到工作中去，我思考的很多很多……通過這段時間的工作，才發現做社群工作需要懂得的東西太多太多，也明白了社群工作遠不如自己想象的那樣簡單，社群工作包含了極大的複雜性和矛盾性。居民和社群之間關係是息息相關，處理問題時必須知轄區情、解民意、體民情。作為一名社群工作者，就要直接和老百姓打交道，要用真情獻愛心，為老百姓辦實事做好事。這樣才能維護社群的安定，促進和諧社群的建設。

　　一心為民動真情，灑遍社群皆是愛，幹什麼工作最難，我認為做群眾工作最難，因為社群是居民群眾生活的場所，是體現群眾利益最直接、聯絡群眾最密切、反映群眾呼聲最集中的工作領域。要實現社群的和諧，就要做好把政府的政策惠及千家萬戶，要多和居民溝通，把群眾工作做深、做實，用真情來感化他們。

　　曾有一首歌中唱道“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你有著天使臉孔，卻不願為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人生會黯然失色。就算你擁有豐功偉績，花容月貌，但走到哪裡別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、讚許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。因此做好社群工作，首先要懷著真情去幫助困難居民，要堅持“熱心、耐心、細心、誠心”，多做換位思考，“群眾的需求多問一句、群眾的難題多想一點、群眾的不知多說一次、群眾的不快多管一事”。記得在走訪時，有的居民對社群工作不理解，反映情況的態度不友好，甚至口出髒話，雖然這樣的時候感覺很無辜，滋味不好受，但是將心比心，更何況自己身處崗位的特殊性，這樣一想，心裡也就坦然了。等對方情緒穩定下來，再繼續做好解釋工作。如果做到了“微笑誠、度量大、行動快、效率高”，那麼居民的困難已經解決了一大半。這樣，居民的心離我們就不會遙遠。

　　既然選擇了社群工作，就要用真情獻愛心，甘於奉獻，服務於基層。服務於居民是我們的使命和責任。我們新老社群工作者，一直懷著真情奉獻著，給孤寡老人送溫暖，幫助輟學的學生重返學校，幫助困難家庭辦理低保，幫助居民解決問題，帶領群眾參加社群建設，做安全社群入戶調查，發放預防甲型流感宣傳單……家長裡短，嚐盡酸甜苦辣。每當看到居民的問題得到解決，我的心中都會湧起一股甘甜，會覺得我們所做的工作是多麼有價值。

　　實踐使我認識到，作為一名年輕的社群工作者，光有真情、愛心，是遠遠不夠的，還必須有過硬的業務能力，而業務能力，只有通過學習，樹立科學發展觀，掌握各項新出臺的政策法規，完善自身的知識結構，不斷地向老同志學習解決問題的方式方法，才能獲得，進而才能更好的服務於居民，建設一個和諧美好的新型社群，達到促和諧昌國運!

　　謝謝大家。

　　篇3：關於奉獻愛心的演講稿

　　尊敬的老師們、親愛的同學們:

　　大家好!

　　感恩，是人類情感中最質樸的一種因子。法國社會學家涂爾干指出：只有學會感恩，我們才能明確責任;只有學會感恩，我們才能體味真情;只有學會感恩，我們才能感受幸福、享受生活。

　　今天，中國社會急劇轉型，經濟發展步入快車道，感恩教育乃至人自身的反思和建設，以及人與他者、人與社會、人與自然和諧相處的關係問題，已成為一個繞不開的重大而迫切的現實課題。由市政協、市委宣傳部、市直工委、市教育局聯合主辦的惠州市感恩教育系列活動今日正式啟動，這是推進文化惠州、和諧惠州建設的重大行動。在全市範圍深入開展感恩教育系列活動，勢必有利於惠州人感恩情懷的培養和積澱，從而進一步營造充滿誠心、真心、愛心的社會氛圍。

　　知恩，才可能感恩;感恩，才可能向善。之前，各界熱議文化惠州建設時，有人提出疑問：當今社會，有多少社會成員有感恩的心?有多少人能真正做到向善?……此番話，一語道破了當下有關人自身建設的問題。小時候，我們接受教育知道了“滴水之恩當湧泉相報”，然而，改革開放30餘年來，整個社會發生了全面而深刻的變化，主體價值取向日趨多元化。道德滑坡、人心冷漠、誠信缺失……社會轉型階段，人們內在價值層面出現的各種問題，都說明進一步加強人自身建設勢在必行、刻不容緩。適時啟動全市感恩教育系列活動，就在於以此引發新形勢下人對自身的關注、反思和建設，推進社會主義核心價值體系構建，引導人們樹立積極向上的價值觀，從而充實人、提升人，促進人的全面發展。

　　“仁者愛人”。只有懂得感恩，人才會更有愛心，社會才會更加和諧，生活才會更加美好。一個缺乏知恩、感恩的社會，必是一個人心冷漠、人情淡薄的社會，也必是一個缺乏愛心、道德和誠信基石支撐的社會。因為人人心懷感恩，這世界才充滿愛;因為人人滿懷愛心，這世界才有感恩。開展全市感恩教育系列活動，弘揚優良傳統，關注人、充實人、提升人，激發知恩、感恩、報恩、施恩的普遍情懷和行為自覺，促使人們感父母之恩、老師之恩、黨和國家之恩、人民之恩、社會之恩、他人之恩，並通過知恩體驗愛心、通過感恩奉獻愛心、通過報恩延續愛心。這樣，我們身處的城市必將變得更加文明。

　　讓感恩從愛心開始。