初中國旗下講話稿

General 更新 2024年05月13日

  能夠作為學生代表在國旗下演講,你的演講稿準備好了嗎?小編為大家整理了關於初中的國旗下講話稿3篇,歡迎大家閱讀。

  篇1

  老師們,同學們:

  大家早上好!

  一個週末過去了,今天我們在這裡沐浴著朝陽舉行升旗儀式,開始了新一輪的學習、生活。可是大家知道嗎?在10月2日,當大家都沉浸在節日的歡樂之中時,陳江鎮卻發生了一件令人嘆息的事,有3名女孩在自己家的臨時蓄水池中溺水而亡,永遠離開了這個美好的世界,離開了她們的親人、同學、朋友。

  事故是慘痛的,她們用沉重的生命代價,給我們帶來了深刻的教訓:生命只有一次,安全不容忽視。我們每位同學都要牢記這次深刻的教訓,遠離安全隱患,保護自己的生命安全。

  安全教育是我校常抓不懈的一項重要工作,學校通過多種途徑,對學生進行安全、法制、紀律教育,可仍有不少同學無視學校的安全紀律教育,在安全意識方面還存在著許多問題,做出了一些可能傷及自身和他人的行為。例如課間在樓梯、走廊上嬉戲打鬧,自行車不按規定地方擺放和上鎖,違紀玩火玩水擺弄電器,放學後在校外逗留時間過長,與一些社會青年聚集在小店內吸菸,在回家路上追逐打鬧,攜帶玩弄管制刀具等危險器具,同學之間發生矛盾後通過拳腳來解決,節假日雙休日到違紀到危險水域玩水、游泳等。

  有些同學在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現在:交通安全意識淡薄,安全責任心差,存有僥倖心理,缺乏安全防範和自我保護意思,交通法規知識少,經常有違反交通法規的現象;無證駕駛機動車輛,違章高速行駛,多人騎自行車並行,路上騎車時脫把、追逐、危險帶人;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意衝闖紅綠燈;隨意橫穿馬路,不主動給機動車讓路,與機動車搶行;違紀攜帶火種玩火,節日燃放煙花爆竹不注意場合;違反操作規程使用火、電、氣,還有個別學生把學校的滅火器當作玩具,到處噴灑等等。

  從以上種種不安全現象不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前最需要注意和防範的幾個重點。因此,要求同學們做到:

  一、同學間要友好相處,禁止追逐打鬧,欺負同學,發生矛盾多作自我批評,並找老師妥善處理,尤其是不能找別人幫忙,加深矛盾;不與社會不良青年交往;嚴禁攜帶玩耍管制刀具;進出學校應遵守秩序,就餐時應排隊買飯,不爭不搶;嚴禁在教室和樓道、樓梯上追逐打鬧;上樓梯要靠右行,不擁擠、推搡;夜晚不單獨出行,尤其不能在外留宿。

  二、養成遵守交通法規的良好的行為習慣,遵守交通法規,防止交通事故的發生。行路靠右邊,禁止兩人以上並行,禁止互相追逐、打鬧,高速行駛,不搶行;要服從交通紅綠燈的指揮;禁止駕駛機動車輛,禁止攀爬、倚扶機動車輛行走。

  三、禁止無家長帶領到池塘、河邊等危險處玩耍,嚴防溺水事故的發生。

  四、安全用電。不亂擺弄各種電器裝置,電腦、飲水機、電視機、電水壺等應按時關閉。下雨天不在大樹下或高大建築物下避雨,防止雷擊。

  五、參加學校、班級組織的集體活動應聽從班主任和帶隊老師的安排,不單獨活動,有突發事件及時向班主任或帶隊老師報告。

  六、注意食品衛生安全。不要到無牌小店去購買食品,不要在街邊無證攤販購買烤香腸等食物。

  同學們,你們是祖國的未來,社會、家長和老師對你們充滿期望。你們正處在長身體、長知識的重要時期,安全問題愈加顯得重要。你的健康與安全僅靠老師、父母的保護是不夠的,你們必須要自覺地增強安全意識,主動學習和了解必要的安全知識和自我保護本領,增強自護自救能力。在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民。我們應該銘記那三個女孩用生命換來的教訓,增強安全意識,杜絕不安全的行為。只有安全,我們才能健康成長,只有平安,我們才能擁有快樂人生。

  篇2

  最最敬愛的老師們:

  你們辛苦了!今天我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!

  我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  感謝您——老師,您從不對我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  最最敬愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最後,再次祝全體老師們節日快樂!

  篇3

  尊敬的各位老師、各位同學:

  大家早上好!我是初一。四班的XXX,今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話,內心感到無比的自豪,今天我講話的題目是:《感恩從身邊做起》。

  “感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當湧泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的寵,老師同學的關心,甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去彙報,去感恩。那麼,作為一名中學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

  當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,我們在專心聽講,這是感恩;下課後,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室裡,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規校紀,遵守中學生行為規範,保持和諧的學習生活秩序和環境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……。因為在這些點滴小事的背後,包含的正是我們發自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。

  我們作為新時代的中學生,肩負著建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善於發現事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

  我的講話完畢,謝謝大家!

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